3977
Rozwój psychiczny u niemowlaka c.d.
Lekarze specjalizujący się w rozwoju niemowląt zgodnie twierdzą, że pierwsze dwanaście miesięcy życia dziecka ma kluczowy wpływ na budowanie zdrowych relacji w przyszłości. Aktywność i ciekawość świata to cechy wrodzone u maluchów, poznających rzeczywistość za pomocą wszystkich zmysłów. Nabywając nowych doświadczeń, uczą się określonych zachowań i postaw.
Rozwój psychiczny u niemowlaka warunkuje kilka czynników, działających u każdego dziecka w różnych proporcjach. Wśród najważniejszych komponentów wyróżnia się uwarunkowania genetyczne, czyli wyposażenie biologiczne, z którym maluch przychodzi na świat. Cechy dziedziczne wpływają z kolei na aktywność szkraba, podobnie jak wpływy środowiskowe, rozumiane szeroko jako naturalne otoczenie niemowlęcia. Równie istotnym czynnikiem jest stymulowanie rozwoju oseska, czyli wychowanie, uczenie i organizowanie życia dziecka już od pierwszych tygodni.
Już w okresie niemowlęcym rodzic ma możliwość zaobserwowania początków temperamentu i usposobienia swojej pociechy. Istnieje duże prawdopodobieństwo, że ruchliwe i głośne szkraby pozostaną aktywne w następnym latach swojego rozwoju, zaś spokojne i ciche, cechować będzie zrównoważony charakter.
Przez pierwsze dwa miesiące życia, niemowlę przywołuje wszystkie osoby znajdujące się w jego otoczeniu. Pozytywnie reaguje na każdego dorosłego, chcącego zwrócić na nie uwagę i okazać odrobinę czułości. Dziecko bez problemu rozróżnia ludzi, z którymi ma codzienny kontakt i na tym etapie jest już gotowe przywiązać się nie tylko do mamy. Przez większą część doby śpi, co spowodowane jest niedojrzałością kory mózgowej, zaś jego rozwój psychiczny związany jest z zaspokajaniem podstawowych potrzeb. Do drugiego miesiąca życia maluch funkcjonuje we własnym świecie, ale okresy jego czuwania systematycznie się wydłużają.
Kiedy dziecko nie chce chodzić do szkoły
▪ ▪ ▪
3263
10.10.2014
Według badań nawet co czwarte dziecko nie chce chodzić do szkoły. Przyczyn może być wiele, nie tylko przysłowiowe „paluszek i główka”. Kiedy jednak problemy nie są poważne i da się je łatwo...
To be or not to be, czyli jak wspierać dziecko w nauce języka obcego?
▪ ▪ ▪
2411
30.04.2017
W pierwszych latach życia dziecko w sposób naturalny przyswaja nowe informacje. Większość dzieci jest ciekawa otaczającego ich świata oraz pełna entuzjazmu. Warto wykorzystać ten okres w życiu...
Ojcostwo na pół etatu
▪ ▪ ▪
2557
21.08.2016
Dziecko wymaga stałej obecności obojga rodziców, budowania więzi i opieki. Często lekceważona jest rola ojca, co nie powinno mieć miejsca. Jest on potrzebny, by dzielić z maluchem jego codzienność....
Jak ważna jest woda w naszym życiu?
▪ ▪ ▪
3927
26.04.2016
Badania pokazują, że matki dzieci w wieku 6-12 lat (wiek wczesnoszkolny) nie są w pełni świadome wartości wody w codziennej diecie dziecka. Aż 62% z nich zgadza się ze stwierdzeniem, że ich dziecko...
Normy najważniejszych wskaźników - wyniki badań
▪ ▪ ▪
3607
18.07.2014
Wszystkie badania wykonane zgodnie z zaleceniem lekarza. Wizytę masz za 3 tygodnie, a jesteś niespokojna czy wszystko w porządku. Zobacz jak czytać wyniki? Zobacz normy.
Nadwaga u dzieci – problem podlaskich miasteczek i wsi
▪ ▪ ▪
2984
11.03.2016
W powszechnym przekonaniu nadwaga lub otyłość dotyczą przede wszystkim dorosłych. Najnowsze badania pokazują jednak, że z problemem tym boryka się w Polsce coraz więcej dzieci. W województwie...