3443
Jak rozwijają się zmysły u niemowlęcia?
Dla rozwoju niemowlęcia najistotniejsze jest wykształcenie mechanizmu zwanego zmysłem czucia głębokiego. Wszystkie informacje związane z brakiem komfortu, uczuciem głodu, zmęczenia, czy bólu, przekazywane są do mózgu za pomocą układu nerwowego. Z udziałem zmysłów dziecko odbiera bodźce z najbliższego otoczenia. Dzięki nim poznaje świat i może wysyłać komunikaty zwrotne.
Zmysł czucia głębokiego
Zdaniem lekarzy, czucie głębokie rozwija się u dziecka bardzo wcześnie, bowiem już w czterdziestym pierwszym dniu od poczęcia. Wówczas to obserwuje się pierwszy odzew rozwijającego się układu nerwowego, stanowiący odpowiedź na stymulację czuciową. Dlaczego zmysł ten jest tak ważny dla prawidłowego rozwoju psychofizycznego niemowlęcia? Czucie głębokie organizuje automatyczne reakcje organizmu związane z działaniem systemu hormonalnego i pokarmowego. Odpowiada też za regulację temperatury, wydzielanie potu i funkcje mięśni zwieraczy. To właśnie od nieświadomych informacji czuciowych płynących z ciała niemowlaka do jego mózgu, zależy funkcjonowanie całego ustroju i zachowanie noworodka tuż po przyjściu na świat.
Oliver Sacks, psychiatra i neurolog z Centrum Medycznego Uniwersytetu Columbia nazywa czucie głębokie zmysłem introrecepcji, działającym na głęboko podświadomym poziomie. Jako pierwszy rozwija się obszar czuciowy ust. To najstarsza rozwojowo i zarazem najbardziej unerwiona część organizmu, która dostarcza mózgowi wiadomości ze środowiska zewnętrznego. Nawet po przekroczeniu wieku niemowlęcego dzieci ochoczo badają otoczenie z pomocą buzi – sprawdzają w ten sposób wielkość, kształt, fakturę i temperaturę przedmiotów.
Cykl EDUKACJA: Podręczniki dla czwartoklasisty
▪ ▪ ▪
2610
23.09.2015
Czwartoklasiści podobnie jak uczniowie pierwszej i drugiej klasy szkoły podstawowej otrzymają podręczniki i ćwiczenia opłacone z budżetu państwa. Książki zostaną im wypożyczone na rok ze szkolnej...
Wszystko, co chciałabyś wiedzieć o... probiotykach ginekologicznych
▪ ▪ ▪
2895
20.10.2014
Hasło probiotyk stało się ostatnio niezwykle modne. Do ich stosowania ze szklanego ekranu zachęcają młode, atrakcyjne kobiety, z którymi chcemy się utożsamiać. Warto więc zapytać – czy to...
Pneumokoki czyli w jaki sposób mówić o problemie, którego nie widać?
▪ ▪ ▪
2255
23.11.2016
Bakterie pneumokokowe, niewidoczne gołym okiem, kolonizujące bezobjawowo jamę nosowo-gardłową, są mniej zauważalne niż kleszcze roznoszące wirusa zapalenia mózgu lub boreliozę, albo rotawirusy...
Negatywny wpływ smoczka
▪ ▪ ▪
4226
03.08.2015
Smoczek jest ważny dla dziecka. Daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, uspokaja i zaspokaja odruch ssania z którym rodzi się maluch. Jednak zbyt długie stosowania smoczka ma również negatywne skutki....
Zdolny, ale leniwy – fakty i mity na temat opieszałych geniuszy
▪ ▪ ▪
7431
26.03.2015
Wielu rodziców arcyzdolnych pociech boryka się z problemem braku motywacji do nauki ze strony dzieci. Wysoki potencjał intelektualny nie zawsze idzie w parze z zapałem do zdobywania wiedzy. „Zdolny,...
Cykl ZDROWIE: Kuracje i naturalne leki dla dzieci
▪ ▪ ▪
2283
16.05.2016
Odpowiedzialni opiekunowie powinni dbać o urozmaiconą i pełnowartościową dietę najmłodszych domowników. Jadłospis dziecka musi być bogaty w warzywa i owoce. Z naturalnych składników należy...