3932
Jak używać urządzenia elektroniczne, by nie szkodziły? c.d.
Widok rocznego dziecka, które nie potrafi utrzymać łyżki w dłoni, lecz doskonale radzi sobie z dotykowym ekranem telefonu przestaje dziwić, a zaczyna być społeczną normą. Co robić, gdy pociecha zaczyna przejawiać pierwsze objawy uzależnienia od komputera? Podpowiadamy, jak uczyć najmłodszych rozsądnego korzystania z urządzeń elektronicznych.
Podczas zabawy pociecha potrafi zapomnieć o całym świecie, a zwłaszcza o ciążącym na nim obowiązku, jakim jest sumienna nauka. Nadmierne korzystanie z tabletów i PlayStation przez kilkuletnie maluchy może w efekcie upośledzić ich zdolność do przyswajania wiedzy, zaburzyć umiejętność koncentracji, przetwarzania informacji i nawiązywania kontaktów rówieśniczych. Brak kompetencji społecznych rzutuje w rezultacie na skuteczności uczenia się. Wszystko to dzieje się dlatego, że wszechobecne media audiowizualne wywołują nieodwracalne zmiany w części mózgu związanej ze wzrokiem – w obszarach odpowiedzialnych za widzenie głębi. Na upośledzenia zmysłu wzroku narażone są zwłaszcza dzieci do szóstego roku życia. W ich przypadku należy zwrócić szczególną uwagę na higienę pracy przy komputerze. Warto mieć na uwadze fakt, że notoryczne i długotrwałe wpatrywanie się w trójwymiarowy obraz potęguje ryzyko wystąpienia wad wzroku. Zanim Twoja pociecha trafi do przedszkola – nie powinna w ogóle oglądać filmów w technologii 3D ani grać w gry na konsolę wykorzystujące grafikę trójwymiarową. Starszym dzieciom można umożliwić taką zabawę, lecz nie dłużej niż na 30-40 minut.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Justyna Mejna
„Elementarz smaków” pomaga w rozszerzaniu diety dzieci
▪ ▪ ▪
2851
19.07.2016
Żywienie dzieci to temat niezwykle ważny. W odpowiedzi na potrzeby rodziców, którzy poszukują pełnej i rzetelnej wiedzy z zakresu rozszerzania diety maluchów, powstał projekt „Nauka Smaków”....
Aromaterapia jako metoda przeciwbólowa stosowana przy porodzie
▪ ▪ ▪
3406
06.05.2015
Aromaterapia to coraz popularniejszy sposób leczenia zapachami, wywodzący się ze starożytności. W czasach antycznych była stałą dziedziną medycyny naturalnej. Polega na wykorzystywaniu naturalnych...
Integracja sensoryczna
▪ ▪ ▪
3934
14.04.2015
Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy....
Rozmawiamy z dziećmi o sprawach intymnych
▪ ▪ ▪
3018
10.10.2014
Dzieci, pytając o sprawy intymne, podchodzą do tematu zupełnie swobodnie. To dla nich kolejne źródło ciekawostek, element świata, który poznają na co dzień. Tylko nam, dorosłym, dość trudno...
Joga dla najmłodszych
▪ ▪ ▪
3631
18.03.2015
Obecność zajęć z jogi w ofercie dydaktycznej polskich szkół przestaje zaskakiwać, a coraz częściej budzi zainteresowanie wśród rodziców chcących przekonać swoje dzieci do nowych form aktywności....
Rozwój psychiczny u niemowlaka
▪ ▪ ▪
4498
31.03.2015
Lekarze specjalizujący się w rozwoju niemowląt zgodnie twierdzą, że pierwsze dwanaście miesięcy życia dziecka ma kluczowy wpływ na budowanie zdrowych relacji w przyszłości. Aktywność i ciekawość...