3383

Jak używać urządzenia elektroniczne, by nie szkodziły?

Widok rocznego dziecka, które nie potrafi utrzymać łyżki w dłoni, lecz doskonale radzi sobie z dotykowym ekranem telefonu przestaje dziwić, a zaczyna być społeczną normą. Co robić, gdy pociecha zaczyna przejawiać pierwsze objawy uzależnienia od komputera? Podpowiadamy, jak uczyć najmłodszych rozsądnego korzystania z urządzeń elektronicznych.

Rower, rolki i zegarek na rękę nie należą już do najpopularniejszych prezentów, którymi obdarowuje się kilkuletnich malców. Współcześnie posiadanie w domu przynajmniej jednego komputera z całodobowym dostępem do Internetu jest standardem. Aby nie wyróżniać się na tle rówieśników, dziecko pragnie mieć też najnowszy model smartfona, tablet, odtwarzacz MP3/MP4, konsolę do gier, przenośnego laptopa lub netbooka, a te z maluchów, które nie zapomniały czym jest aktywność fizyczna – również Kinecta wraz z pakietem gier. Wielu rodziców zastanawia się, jak nauczyć swoje pociechy roztropnego korzystania ze sprzętów elektronicznych, by nie szkodziły ich oczom i kręgosłupom. Dynamicznie zmieniające się obrazy przyzwyczajają wciąż rozwijający się mózg do nadmiernej aktywności. Użytkowanie komputera w młodym wieku potrafi być bardzo pożyteczne, choć nie powinno być jedyną pomocą wychowawczą dla opiekunów i nauczycieli. Za rodzicielską wygodę maluch może zapłacić pogorszeniem stanu zdrowia, rozkojarzeniem i problemami w nauce. Kilkugodzinna gra na PlayStation i nieustanne śledzenie informacji wyświetlanych na ekranie telefonu komórkowego nie mogą zaburzać rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dzieci.

Polskie szkoły muszą wspierać postawy przedsiębiorcze u dzieci

▪ ▪ ▪

2702

05.06.2017

Nie każdy zostanie przedsiębiorcą ale każdy będzie korzystał z instrumentów finansowych. Dlatego trzeba prowadzić w szkołach praktyczne działania, które przygotują młodych ludzi do tego, by...

Nauka poprzez zabawę

▪ ▪ ▪

5245

29.11.2015

Słowa Konfucjusza, zapewne znane wszystkim: „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem” idealnie odzwierciedlają postawę dzieci. W momencie kiedy widzimy,...

Wypadki w trakcie WF - kiedy można ubiegać się o odszkodowanie?

▪ ▪ ▪

4699

30.03.2016

Wypadek w placówce oświatowej to poważna sprawa – cierpi zarówno mały poszkodowany i jego rodzice, jak i nauczyciele oraz dyrekcja. Czasem wystarczy chwila nieuwagi podczas lekcji wychowania fizycznego...

Eleganckie torby dla mam

▪ ▪ ▪

2906

16.06.2015

Nowoczesne torby dla młodych mam to nie tylko garść funkcjonalnych rozwiązań, ale i niepowtarzalny design. Na co zwracać uwagę, wybierając tę jedną jedyną? Oto lista polecanych toreb dla mam.

Wyjazd w góry z maluchem

▪ ▪ ▪

2558

16.07.2016

Jeżeli zastanawiacie się, czy wybrać się w góry z małym dzieckiem, musicie przygotować się na sporo potępiających komentarzy. Bezpieczne otoczenie jest przecież najważniejsze, a góry wcale...

Co poza lekcjami? - o zajęciach dodatkowych dla dzieci

▪ ▪ ▪

3162

08.10.2014

Zajęcia dodatkowe są tymi, które odbywają się poza obowiązkowymi lekcjami w szkole. Zajęcia są prowadzone na terenie szkoły (określamy je wtedy jako pozalekcyjne), bądź poza jej obrębem. Jak...