2342
To be or not to be, czyli jak wspierać dziecko w nauce języka obcego?
W pierwszych latach życia dziecko w sposób naturalny przyswaja nowe informacje. Większość dzieci jest ciekawa otaczającego ich świata oraz pełna entuzjazmu. Warto wykorzystać ten okres w życiu dziecka również na naukę języka obcego oraz rozwijanie umiejętności językowych. Jak rodzice mogą wspierać dziecko w nauce języka obcego?
Proponujemy rodzicom kilka skutecznych sposobów wspierania i motywowania dziecka.
Kluczem do nauki języka obcego jest motywacja
Bardzo istotne jest umiejętne i stałe wspieranie dziecka w robieniu nawet najmniejszych postępów w nowej dziedzinie. Maluchy uczą się języka obcego w sposób naturalny, wystarczy, że rodzice zapewnią im stały kontakt z osobą posługującą się językiem obcym lub np. zapiszą dziecko do dwujęzycznego przedszkola. W przypadku starszych dzieci rodzice mogą pomóc w stworzeniu sytuacji, w których dziecko uświadomi sobie, że znajomość angielskich słówek jest przydatna. Dziecko, które jest zmotywowane i widzi realne korzyści wynikające z nauki języka, będzie uczyło się go chętniej i poszerzało swoją wiedzę, również poza szkolną ławką.
Nie ma możliwości, aby języka nauczył się młody człowiek, który przychodzi na lekcje, siedzi sztywno w ławce, zdaje kilka testów, ale nie wie, do czego uzyskana wiedza będzie mu potrzebna. Jeśli jednak ten sam człowiek zainteresuje się np. anglojęzyczną grą komputerową, zespołem muzycznym czy aktorem, to będzie koniecznie chciał wiedzieć, jak najwięcej o swoim nowym hobby. Tutaj pojawia się również nauka języka angielskiego. Dziecko dużo chętniej i szybciej będzie przyswajało nowe zwroty i swobodniej wykorzystywało je w praktyce – mówi Magdalena Bedyńska, Dyrektor Dwujęzycznej Szkoły PWN.
Odpowiednie warunki do wszechstronnego rozwoju kompetencji językowych
Biegłe posługiwanie się językiem obcym, to efekt długoletniej pracy oraz odpowiednio dobranych metod nauczania, które powinny być dostosowane do wieku i umiejętności dziecka. W przypadku przedszkolaków, które łatwo przyswajają zwroty usłyszane w codziennej komunikacji, sprawdzi się metoda zanurzenia językowego. Polega ona na stwarzaniu małemu dziecku częstych oraz naturalnych okazji do obcowania z obcą mową. Jeśli zaś chodzi o dzieci w wieku szkolnym, w ich przypadku warto wprowadzić do edukacji metodę zintegrowanego nauczania językowo-przedmiotowego. W tej metodę zwraca się szczególną uwagę na praktyczne aspekty zdobywanej przez dzieci wiedzy.
W wielu polskich szkołach od uczniów wymaga się znajomości określonego materiału z danej dziedziny. Wiedza ta przekazywana jest przez powtarzanie określonych informacji, nauki gotowych odpowiedzi z podręcznika, ale przede wszystkim nauczania w oderwaniu od umiejętności praktycznego wykorzystania nowego materiału. Skuteczną metodą powinno być skłanianie dzieci do samodzielnego szukania rozwiązań, zadawania pytań, rozwijania swojej kreatywności i umiejętności analitycznego myślenia. Takie podejście, jak i wypracowywanie wspólnych rozwiązań w grupie rówieśniczej, rozwija u uczniów tzw. kompetencje miękkie, które mają w dzisiejszym świecie bardzo duże znaczenie – tłumaczy Magdalena Bedyńska.
Działania, którymi rodzice mogą wspierać dzieci w nauce języka obcego
Edukacja w przedszkolu czy szkole to tylko część procesu nauki języka obcego. Rozwijanie kompetencji językowych odbywa się również poza szkołą i należy wykorzystywać do tego wszystkie możliwe okazje.
Rowerek biegowy – towarzysz każdego wiosennego spaceru!
▪ ▪ ▪
2336
09.04.2018
Rowerek biegowy to mały rower bez pedałów i łańcucha, na którym dziecko jeździ, odpychając się nóżkami od podłoża. Choć dla osób nie mających z nim styczności, ten wynalazek może wydawać...
Otyłość a płodność: czy waga ma znaczenie?
▪ ▪ ▪
4181
06.12.2017
Otyłość uznawana jest za jedną z chorób cywilizacyjnych. Jak powszechnie wiadomo, jest ona bezpośrednią lub pośrednią przyczyna wielu schorzeń, m.in. cukrzycy, miażdżycy, chorób kręgosłupa...
Jak zatrzymać dziecko na świeżym powietrzu?
▪ ▪ ▪
2240
15.08.2017
Coraz częściej, nawet dla bardzo małych dzieci, dobra zabawa oznacza tę odbywającą się w wirtualnym świecie. Niestety w większości wypadków oznacza to jeszcze mniej czasu poświęcanego na aktywność...
Konkursy Miss dla najmłodszych – potrzeba dzieci czy ambicje rodziców?
▪ ▪ ▪
2525
20.09.2016
Ładne stroje, wyzywające makijaże i godziny spędzone na choreografii aby dobrze zaprezentować się na wybiegu. Nie byłoby w tym nic dziwnego, gdyby rzecz dotyczyła dorosłych kobiet, które zdecydowały...
Spokojnie, (i tak) urodzisz – nowe zasady na porodówkach
▪ ▪ ▪
2372
05.02.2017
Ciąża to wyjątkowy czas w życiu kobiety. Najlepiej spędzić go w relaksującej atmosferze. Jak jednak zachować spokój, jeśli pod znakiem zapytania staje przygotowywany skrzętnie tygodniami plan...
Co zrobić, gdy dziecko spędza zbyt dużo czasu przed komputerem?
▪ ▪ ▪
4946
04.11.2016
W dzisiejszym, skomputeryzowanym świecie dzieci i młodzież spędzają przed monitorem długie godziny. Czy można coś na to poradzić?