3146
Pierwsze odruchy noworodka c.d.
Odruchy u noworodka to wrodzone i automatyczne reakcje potrzebne dziecku po to, by przetrwać. Działanie to przebiega bez uświadomienia, ponieważ to nerwy pobudzają mięśnie przed powiadomieniem mózgu. Wielu świeżo upieczonych rodziców zadaje sobie pytanie, ile odruchów powinien mieć zdrowy maluch i w którym tygodniu życia się ujawniają. Ich znaczenie jest ogromne, gdyż pociecha przychodzi na świat z niedojrzałym układem nerwowym. To właśnie dzięki atawistycznym – pierwotnym zachowaniom maluszek rozkłada szeroko ręce w oczekiwaniu na przeniesienie oraz otwiera buzię by przyjąć pokarm.
Odruchy podczas karmienia – ssanie i połykanie
Odruch ssania jest bardzo łatwo zauważalny, gdyż niemowlę ssie nieustannie rączki lub przedmioty znajdujące się w ich zasięgu – smoczek, fragment kocyka, ulubioną zabawkę. Jest to niezwykle istotna reakcja, niezbędna do przeżycia każdemu maluszkowi. W 2 miesiącu życia zachowanie to przekształca się w bardziej dojrzałe ssanie związane z chęcią przyjmowania odpowiednich ilości pokarmu, które obecne jest nawet do 3 urodzin malucha. Odruch szukania znika z kolei w okolicy 6 miesiąca życia. Jeżeli dziecko spożywa mleko bez problemów – oznacza to, że reakcja działa bez zarzutu. Odwracanie głowy w kierunku piersi nosi nazwę odruchu Roottinga. Dzieje się tak do 4 miesiąca życia po dotknięciu policzka noworodka, który instynktownie kieruje głowę w daną stronę, otwierając jednocześnie buzię.
Odruch Moro
To prawdopodobnie pozostałość pierwotnego odruchu chwytania ciała matki w momencie zagrożenia. Reakcja Moro może wyglądać przerażająco, gdyż jest instynktowną odpowiedzią na niebezpieczeństwo. Objawia się gwałtownym prostowaniem rąk, nóg i palców, raptownym naprężaniem całego ciała, podkurczaniem kończyn i zaciskaniem pięści w geście przypominającym obejmowanie. Zachowanie to obserwuje się od urodzenia do 5 miesiąca życia malca. Często towarzyszy mu chwilowe zamieranie ciała, by natychmiast przerodzić się w rozpaczliwy płacz. Odruch Moro wiąże się z obecnością stresu w organizmie malca pod wpływem wystąpienia niepokojącego w rozumieniu dziecka bodźca – głośnego dźwięku, nagłej zmiany pozycji głowy lub niespodziewanej próby podniesienia go. Reakcję tę zastępuje odruch wzdrygnięcia, który pojawia się wraz z dojrzewaniem układu nerwowego.
Odruch Palmara – reakcja chwyta rąk i stóp
Odruch ten utrzymuje się u dzieci bardzo długo, bo aż do 3 roku w przypadku stóp i nawet do 6 roku u dłoni, zaś pojawia się już w 11 tygodniu życia płodowego. Objawia się zaciśnięciem dłoni i palców w chwili dotyku lub nacisku na rękę. Niewyciszony odruch Palmara w czasie gdy kilkulatek zacznie uczęszczać do szkoły podstawowej może skutkować osłabioną zręcznością manualną i mieć negatywny wpływ na koordynację motoryki małej i umiejętność mowy. W jaki sposób sprawdzić funkcjonowanie odruchu dłoniowo-chwytnego? Wsuń swój palec w dłoń noworodka – jeżeli maluch natychmiastowo zaciśnie na nim swoje palce – wszystko jest z nim w porządku. W celu sprawdzenia obecności reakcji Palmara na stopach pogłaszcz je delikatnie w zgięciu podeszwowym i poczekaj, aż pociecha zegnie paluszki. Niemowlę ma zaciśnięte piąstki przez większość czasu, jednak z biegiem dni coraz częściej rozluźnia dłonie, by około 4-6 miesiąca życia wykształcić chwyt pestkowy, objawiający się chociażby utrzymywaniem zabawki między kciukiem a palcem wskazującym.
Edukacja ekologiczna na start
▪ ▪ ▪
2009
09.11.2018
Rusza 2. edycja programu „Przyjaciele Pandy” Fundacji WWF Polska. Aż 82 proc. rodziców dzieci w wieku 6–10 lat, biorących udział w badaniu Fundacji WWF Polska* chciałoby, aby ich dzieci otrzymywały...
Osiem inteligencji dziecka.
▪ ▪ ▪
3036
22.12.2014
Inteligencja człowieka występuje w różnych postaciach, odpowiadających głównym dziedzinom kultury. Jest to inteligencja wieloraka, która występuje u każdej osoby w różnych proporcjach. Warto...
Plecak czy tornister dla pierwszoklasisty?
▪ ▪ ▪
2638
10.09.2016
Posyłając dziecko do szkoły, należy skompletować mu odpowiednią wyprawkę. Jedną z najważniejszych kwestii jest wybór plecaka lub tornistra, w którym nasz pierwszak będzie nosił książki i...
Motywowanie dziecka do nauki
▪ ▪ ▪
3556
09.10.2014
Rzadko kiedy dzieci mają wewnętrzną motywację do nauki czy odrabiania lekcji. Ważną rolę pełnimy my, rodzice. Musimy cały czas pobudzać naszych małych uczniów do uczenia się. W domu rodzinnym...
Konkurs: Już dziś obudź w sobie wiosnę!
▪ ▪ ▪
3046
29.03.2016
Nadejście wiosny nie zawsze można poznać po kolorowych grządkach, kwitnących wierzbach czy ciepłych promieniach słońca. Pogoda bywa zdradliwa i mimo, że kalendarz wyraźnie sugeruje nam zmianę...
Jak urządzenia interaktywne wpływają na wyniki w nauce i wagę dzieci?
▪ ▪ ▪
3256
01.12.2016
Nasze dzieci nie muszą być pokoleniem ekranów. Nowe technologie to już nie tylko komputery, tablety czy telefony, które nie mają pozytywnego wpływu na wyniki w nauce dzieci, a co gorsza – powodują,...