9239
Klasowy outsider

Outsider (od angielskiego „outsider”, czyli „na zewnątrz) oznacza osobę, która stoi na uboczu społeczeństwa. Określenie przeszło do słownika szkolnego i jest używane w stosunku do ucznia, który pozostaje właśnie na uboczu klasy.
Outsiderem często jest uczeń, który nie został zaakceptowany przez grupę rówieśniczą, który nie zdobył jej uznania. Nie stoi więc na uboczu z własnej woli. Jest to dla niego bardzo trudna sytuacja. Odrzucenie przez kolegów i koleżanki wywołuje duże poczucie osamotnienia. Sytuacja staje się niezwykle poważna, gdy outsider jest dodatkowo dręczony. Taka osoba, nierzadko cicha i zamknięta w sobie, jest łatwym obiektem drwin i szturchnięć. Zresztą outsiderem może też być dziecko, które na zaczepki reaguje agresywnie. Grupa jednak czuje się silna, tym bardziej, że jej członkowie trzymają się razem, podsycając nawzajem negatywne zachowania.
Jak zostaje się outsiderem? Przyczyny są przeróżne, wiele czynników może zadecydować o tym, że ktoś nie zostanie zaakceptowany przez grupę. Na pewno czynnikami zwiększającymi prawdopodobieństwo wykluczenia są wszelkie odmienności: pochodzenie z innej miejscowości, inna narodowość czy kolor skóry (choć to już rzadziej), niski status społeczny rodziny. Pretekstem do dręczenia rówieśnika są też anomalie fizjologiczne (otyłość, widoczne defekty).
Wszystko zależy jednak od grupy. Ktoś, kto w jednej grupie pełni rolę przywódcy, w innej może stanąć na pozycji outsidera. I na odwrót. W jednej klasie kalectwo będzie czynnikiem, który sprowokuje rówieśników do gnębienia, a w innej – powodem do zaopiekowania się kolegą. Są jednak zachowania, przez które uczniowie raczej nie zaskarbią sobie przyjaźni kolegów (m.in. chwalipięctwo, arogancja czy błaznowanie).
Pokój dla bobasa
▪ ▪ ▪
3243
02.03.2015
Przestrzeń malucha rządzi się swoimi prawami. Ma być kolorowo, kreatywnie i stymulująco. Nie od dziś przecież wiadomo, że otoczenie ma rzeczywisty wpływ na rozwój dziecka: jego poczucie estetyki,...
Kultowe witaminy w nowej odsłonie
▪ ▪ ▪
2868
04.08.2014
Niejeden dorosły z rozrzewnieniem wspomina przysmak dzieciństwa: słodki, pomarańczowy Visolvit, sypany na dłoń i zlizywany z jej wgłębienia. Teraz można nim ucieszyć kolejne pokolenie maluchów....
Ile powinno wynosić kieszonkowe?
▪ ▪ ▪
2912
09.04.2016
Wypowiedź: dr Aleksandra Piotrowska, psycholog dziecięca, ekspert programu edukacji finansowej dzieci „Cha-Ching”.
Pokój dziecka: czy warto wybrać drewnianą podłogę?
▪ ▪ ▪
2366
21.03.2017
Przed przyszłymi rodzicami staje wiele wyzwań. Jednym z nich jest urządzenie pokoju dziecka. Wiąże się to z dylematami takimi, jak wybór koloru ścian czy łóżeczka. Ważne jest także dobranie...
Jesienne zabawy w domu
▪ ▪ ▪
3154
26.10.2015
Słynna złota polska jesień jest piękną porą roku, zachęcającą do rodzinnych aktywności, długich spacerów, obserwacji zmieniającej się przyrody i łapania ostatnich promyków słońca, podczas...
Dziecko Harcerzem
▪ ▪ ▪
2925
27.10.2015
Wielu z nas, dorosłych, z nostalgią wspomina przynależenie do harcerstwa w okresie dzieciństwa. To było takie dumne zajęcie, nie tylko sposób na spędzanie czasu wolnego. Chodziło o szkołę życia,...