4114
Integracja sensoryczna c.d.
Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy. Gdy integracja sensoryczna przebiega prawidłowo, umysł szybko przyswaja informacje, motoryka ciała dostosowuje się do warunków zewnętrznych, a właściwe zachowanie dziecka nie jest wymuszone. Integracja sensoryczna wpływa tak naprawdę na całokształt rozwoju, znacznie na zdolność do uczenia się, a w rezultacie również na samoocenę dziecka.
Tym samym, wynika z tego wielość objawów, które mogą świadczyć o zaburzeniach integracji sensorycznej:
- Nadwrażliwość na bodźce (głównie wzrokowe, słuchowe, dotykowe, ruch), bądź przeciwnie – za niska wrażliwość (m.in. opóźnione reakcje na bodźce)
- Nadwrażliwość emocjonalna, częste obrażanie się
- Zbyt wysoki, bądź zbyt niski stopień aktywności (nadaktywność lub zamykanie się w swoim świecie)
- Nadmierna płaczliwość, trudności z zaśnięciem
- Niska tolerancja czynności pielęgnacyjnych (np. czesania, smarowania kremem, obcinania paznokci)
- Niewystarczające skupianie uwagi, łatwe rozpraszanie się
- Zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej, niska świadomość własnego ciała, reagowanie w niezdarny sposób
- Trudności z samodzielnym ubieraniem się, np. zapinaniem guzików
- Opóźnienia w rozwoju mowy oraz umiejętności ruchowych
- Problemy z nauką i z zachowaniem
- Słaba organizacja
- Niska samoocena.
Taka ilość możliwych zaburzeń wpływa znacząco na uczenie się, rozwój emocjonalny, społeczny i na zachowanie. Na szczęście terapia integracji sensorycznej jest obecnie bardzo znana i popularna.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Przepis na udane zakupy z dzieckiem
▪ ▪ ▪
4068
20.05.2015
Im dziecko jest starsze – tym rosną jego potrzeby konsumpcyjne. Nie wystarcza już zakup niemowlęcych ubranek dla wciąż rosnącego malucha, wyposażenie lodówki w produkty dla danej grupy wiekowej...
Jakich imion nie należy nadawać dzieciom?
▪ ▪ ▪
2639
17.02.2017
Rada Języka Polskiego opublikowała listę imion, których nie zaleca się nadawać dzieciom rodziców polskiej narodowości w myśl brzemienia ustawy „Prawo o aktach stanu cywilnego”. Komunikat ten...
Wasze kreatywne dziecko
▪ ▪ ▪
3712
19.01.2015
Wasze dziecko z natury jest bardzo twórcze i kreatywne. Lecz w procesie wychowywania może napotkać przeszkody, które mogą niszczyć jego potencjał.
Córeczka tatusia, synuś mamusi – jakie wzorce dzieci przejmują od swoich rodziców?
▪ ▪ ▪
2981
12.02.2018
Myśli par oczekujących dziecka na początku ciąży oscylują wokół płci potomka, następnie przyszli rodzice koncentrują się na wyborze imienia i tego, czy poradzą sobie w zupełnie nowej dla...
Pożegnanie ze smoczkiem
▪ ▪ ▪
3730
12.04.2015
Nieraz uciszył naszego rozpłakanego maluszka. Towarzyszy dziecku podczas zasypiania, znudzenia, obniżonego samopoczucia. Smoczek jest jak przyjaciel dziecka. Kiedyś jednak jego funkcja się kończy,...
Cykl ZDROWIE: Naturalne antybiotyki
▪ ▪ ▪
4437
20.05.2016
Już nasze babcie wierzyły w uzdrawiającą moc herbaty z berberysu, soku z buraka, miodu i czosnku, które znane są jako naturalne antybiotyki. Wzmacniające działanie charakteryzuje również mikstury...