3659
Integracja sensoryczna
Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy. Gdy integracja sensoryczna przebiega prawidłowo, umysł szybko przyswaja informacje, motoryka ciała dostosowuje się do warunków zewnętrznych, a właściwe zachowanie dziecka nie jest wymuszone. Integracja sensoryczna wpływa tak naprawdę na całokształt rozwoju, znacznie na zdolność do uczenia się, a w rezultacie również na samoocenę dziecka.
Mózg, kiedy otrzymuje informacje, przetwarza je. Jest to skomplikowany, wieloetapowy proces. Zaburzenia integracji sensorycznej świadczą o jej nieprawidłowym działaniu. Dysfunkcje pojawiają się w momencie, gdy na którymś z etapów organizowania bodźców przez mózg, dochodzi do zakłóceń. Nieprawidłowości następują zwykle w obrębie systemów (czuciowego – dotykowego i proprioceptywnego), przedsionkowego, wzrokowego, słuchowego, smakowego, węchowego.
Nie mówimy tu o uszkodzeniach narządów zmysłów. Układ przedsionkowy koordynuje ruchy głowy, oczu i ciała, a tym samym utrzymywać koordynację wzrokowo-ruchową. Układ proprioceptywny informuje mózg o ułożeniu i pozycjach ciała. Integracja sensoryczna obejmuje więc całościowe funkcjonowanie naszego ciała.
Przegryź to na słodko!
▪ ▪ ▪
2637
06.07.2016
Okres wakacji, to czas, kiedy zwiększa się nasza aktywność nie tylko ta fizyczna, a także towarzyska. Słoneczna pogoda i wyższe temperatury powietrza sprzyjają imprezom na plaży, kinom letnim,...
Zabawa klockami – jej wpływ na rozwój dziecka.
▪ ▪ ▪
3018
06.12.2015
Są takie zabawy i zabawki, których nie powinno się zastępować niczym innym, z uwagi na ich ogromy wpływ na rozwój dziecka. Do takich właśnie zabawek należą klocki. Nie od dziś przecież wiadomo,...
Listopadowy weekend z prehistorią
▪ ▪ ▪
2625
13.11.2014
Ponad 40 hektarów pełnych radości odkrywania przeszłości naszej planety czeka na rodzinnych odkrywców w Krasiejowie. W tym największym w Europie parku tematycznym można stanąć oko w oko z dinozaurem,...
Gdy dziecko musi nosić okulary
▪ ▪ ▪
3948
06.07.2015
Ciągłe przesiadywanie przed komputerem i telewizorem nie sprzyja naszemu wzrokowi. Warto dbać o oczy, a okulary wcale nie muszą być wrogiem. Wybór soczewek, oprawek i futerałów jest ogromny i każdy...
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia
▪ ▪ ▪
3406
09.10.2014
Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....
Na majówkę, na majówkę... - wspólny weekend z dziećmi
▪ ▪ ▪
2020
15.04.2018
Majówka to czas, kiedy wielu z nas może liczyć na krótki urlop. Tegoroczna może trwać nawet 9 dni, gdy rozpoczniemy ją wraz z ostatnim weekendem kwietnia. Piękna, wiosenna pogoda, która towarzyszy...