3298
Co zrobić, by dziecko nas słuchało? c.d.

Wielu rodziców uważa, że komunikują się z dziećmi w prosty i zrozumiały sposób, a mimo to ich pociechy sprawiają wrażenie, jakby w ogóle nie słuchały swoich opiekunów. Nie pomaga wielokrotne tłumaczenie, powtarzanie poleceń, uprzejme proszenie i próby przekupstwa – po pewnym czasie rodzic zauważa, że jego przekaz w ogóle nie trafia do dziecka. Zastanówmy się, gdzie popełniany jest błąd.
Zarówno dorośli, jak i dzieci lubią jasne komunikaty. Zastąp skomplikowane sformułowania krótkimi zdaniami pozbawionymi zbędnych epitetów. Nie zapominaj też o wyrażaniu poleceń w formie prośby. Fraza „proszę byś pozbierał teraz zabawki z podłogi” jest w pełni zrozumiała dla kilkulatka z trzech powodów. Tak sformułowana prośba wskazuje konkretnego adresata, czas wykonania polecenia oraz miejsce, które ma zostać wysprzątane. Maksyma „krótko i na temat” doskonale odzwierciedla idealny model komunikacji z dzieckiem.
Skoncentruj swoje działania na malcu, stwarzając komfortowe warunki do rozmowy. Spraw, by jego uwaga skupiła się wyłącznie na Tobie – wyłącz telewizor, komputer, telefon i tablet, aby nic Wam nie przeszkadzało. Zadbaj też o równy poziom komunikacji. Jeżeli dziecko siedzi na podłodze – usiądź obok niego, a jeśli leży na łóżku – połóż się tuż obok. Dyskusja na tym samym poziomie jest skuteczniejsza, pomaga zbudować zaufanie i pozwala na patrzenie sobie prosto w oczy. Wielu pedagogów wskazuje jeszcze jeden niezawodny sposób usprawniania komunikacji z podopiecznym. W momencie gdy rodzic chce porozmawiać z dzieckiem i zwrócić mu uwagę, że zachowało się nieodpowiednio, powinien wykorzystać chwilę, w której malec zajęty jest zabawą. Dołącz do niej i spokojnym głosem nawiąż do sytuacji, o której chcesz porozmawiać.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Justyna Mejna
Konferecja Świetlikowo.pl
▪ ▪ ▪
3322
30.09.2015
Niemal 100 uczestników wzięło udział w konferencji „Nowoczesne technologie sprzymierzeńcem wspomagającym rozwój widzenia”, która odbyła się w Katowickim Oku Miasta 24 września 2015 roku....
Nastoletnie mamy
▪ ▪ ▪
3124
11.04.2015
Nie są jeszcze dorosłe, a już tak szybko muszą wziąć na siebie największą z możliwych odpowiedzialności – za drugiego człowieka. Rzadko która nastolatka świadomie zachodzi ciążę. Macierzyństwo...
Gdy dziecko pyskuje?
▪ ▪ ▪
4639
23.10.2014
Co robić, gdy dziecko pyskuje i nie przejmuje się napomnieniami innych? To pytanie zadaje sobie wielu rodziców, którzy nie wiedzą jak sobie poradzić z dojrzewaniem dziecka. Problemy wychowawcze z...
Dziecięca rehabilitacja
▪ ▪ ▪
2747
27.08.2015
Osiągnięcia, przypisywane określonym grupom wiekowym dzieci, są tylko ogólnymi wytycznymi. Gdyby każde dziecko spełniało określone normy, oznaczałoby, że rozwija się książkowo. Jednak nie...
Dzieci i pieniądze - jak nauczyć oszczędzania
▪ ▪ ▪
2964
17.11.2014
Niedaleko pada jabłko od jabłoni… Nie potrafisz oszczędzać? - spróbuj nauczyć tego dziecko. Dziecko, obserwując rodziców, wynosi z domu wzorce. To również dotyczy oszczędzania. Nie trzeba...
Rodzina patchworkowa
▪ ▪ ▪
3715
09.02.2015
Jeszcze niedawno określenie „patchworkowa” używaliśmy w określaniu specjalnej… kołdry. Na czym polega jej fenomen? – otóż, nie składa się na nią jednolity materiał, a raczej skrawki...