31

Zabawki dla dzieci z autyzmem – codzienne wsparcie w organizowaniu zajęć

Każde dziecko bawi się inaczej. To niby oczywiste, a jednak dopiero przy bliższym kontakcie widać, jak bardzo te różnice potrafią być znaczące. W przypadku dzieci ze spektrum autyzmu zabawa często nie jest tylko formą spędzania czasu. Jest sposobem komunikacji, regulacji emocji, nauki i oswajania świata. I właśnie dlatego odpowiednio dobrane zabawki mają tu tak duże znaczenie. Nie da się wskazać jednego rozwiązania, które będzie dobre dla wszystkich dzieci. Każde z nich jest inne. Każdy dzień różni się od drugiego. Czasem coś działa od razu, a czasem potrzeba wielu prób. No cóż – to naturalne.

Dlaczego zabawki mają tak duże znaczenie w spektrum autyzmu?

Dzieci w spektrum często odbierają bodźce intensywniej. Dźwięki, faktury, kolory potrafią przytłaczać, ale potrafią też uspokajać. Wszystko zależy od formy. Dobrze dobrane zabawki pomagają dziecku skupić uwagę, wyciszyć się albo wręcz przeciwnie – bezpiecznie rozładować napięcie.
W gruncie rzeczy zabawka staje się narzędziem. Nie celem samym w sobie. Pomaga ćwiczyć motorykę małą, planowanie ruchu, logiczne myślenie, a czasem po prostu daje poczucie kontroli nad tym, co się dzieje. I to właśnie wtedy sprawdza się naprawdę dobrze. Obserwacje pokazują, że czasem dziecko, które wcześniej unikało kontaktu, potrafi przez wspólną zabawę otworzyć się na obecność drugiej osoby. Bez presji. Bez słów.

Prostota, powtarzalność i przewidywalność zabawek dla dzieci autystycznych

Wiele dzieci z autyzmem lepiej odnajduje się w zabawkach, które są czytelne i przewidywalne. Jasna zasada działania. Powtarzalny schemat. Brak nadmiaru bodźców. Takie rozwiązania doskonale wpisują się w ich sposób poznawania świata. Zabawki oparte na sortowaniu, dopasowywaniu, układaniu sekwencji czy powtarzalnych czynnościach pasują w pełni do codziennej pracy z dzieckiem w spektrum. Dają mu poczucie bezpieczeństwa. Pozwalają dziecku w swoim tempie skupić się na zadaniu. A czasem po prostu dają chwilę spokoju, która jest naprawdę potrzebna. Zresztą nie chodzi tylko o to, by zabawka była „terapeutyczna” z nazwy. Tak naprawdę liczy się to, jak dziecko z niej korzysta. I jak na nią reaguje.

Zabawki jako wsparcie do budowania relacji, nie tylko rozwoju

Bardzo często zapomina się o jednym aspekcie. Zabawa to także budowanie relacji. Wspólne siedzenie przy stoliku, przekazywanie elementów, czekanie na swoją kolej. Dobrze dobrane zabawki pomagają budować te drobne, ale ważne momenty kontaktu.
Rodzice i opiekunowie zauważają, że niektóre zabawki „otwierają drzwi”. Do czego? Dziecko chętniej zaprasza do wspólnej aktywności, pokazuje, demonstruje, czasem nawet inicjuje kontakt. To nie dzieje się zawsze. I nie od razu. Ale kiedy się wydarza – widać, że to coś więcej niż zwykła zabawa.
Dlatego tak ważne jest, by wybierać materiały sprawdzone, przemyślane i dostosowane do realnych potrzeb dzieci. Właśnie takie zabawki dla dzieci z autyzmem dostępne są w ofercie Juniora (przykłady takich zabawek: https://juniora.pl/zabawki-dla-dzieci-z-autyzmem/). Dobór produktów w tym sklepie z zabawkami i pomocami dydaktycznymi opiera się na doświadczeniu, a nie na przypadkowych trendach. 

Na co zwrócić uwagę przy wyborze zabawek dla dziecka w spektrum?

Trudno o jedną listę zasad. Nie da się stworzyć uniwersalnego schematu. Każde dziecko i jego potrzeby oraz zainteresowania są inne. Ale z doświadczeń rodziców i specjalistów wynika jedno – warto obserwować dziecko i reagować na jego sygnały. Jeśli coś je wycisza, angażuje, a przede wszystkim daje dziecku radość, to już bardzo dużo. Zabawki, które można wykorzystywać na różne sposoby, często zostają z dzieckiem na dłużej. Dają elastyczność. Pozwalają zmieniać poziom trudności bez konieczności wymiany całego zestawu. I właśnie dlatego specjaliści tak często je polecają.

Zabawa dziecka  ze spektrum autyzmu ważne, by była bezpieczna, wspierająca i dopasowana do jego świata. Reszta przychodzi z czasem. Z cierpliwością. I z dobrze dobranym narzędziem w dłoni.  Jeśli uda Ci się znaleźć doskonale dopasowaną do potrzeb i zainteresowań Twojej pociechy zabawkę, na własne oczy zobaczysz, ile radości jej sprawisz.

Hochlander – poznaj nowy, wyjątkowy ser żółty!

▪ ▪ ▪

2560

18.05.2016

Najnowsza propozycja Hochland Polska to nie lada gratka dla poszukiwaczy unikanych smaków! Hochlander to jedyny w swoim rodzaju ser żółty z dużymi dziurami, o kremowym smaku – to po prostu ser idealny!...

Pierwsza Gwiazdka z noworodkiem

▪ ▪ ▪

2232

09.12.2016

Pierwsze Święta Bożego Narodzenia z nowonarodzonym członkiem rodziny zdają się być nie lada wyzwaniem dla rodziców. U młodych opiekunów pojawia się wiele obaw związanych ze świątecznymi przygotowaniami,...

Jak zorganizować dziecku ferie zimowe

▪ ▪ ▪

3076

01.11.2015

Ferie zimowe, jak zresztą wszystkie wolne dni, cieszą dzieci. Mniej zadowoleni są zwykle rodzice, którzy nie mogą przeznaczyć części urlopu na zimowy wypoczynek. Gdy maluch uczęszcza do przedszkola,...

Spacer z dzieckiem - jak przygotować się do niego w chłodne dni?

▪ ▪ ▪

2343

23.10.2016

Zima to ciężki okres dla mamy i dziecka. Zimno, szaro, nieprzyjemnie. Najlepiej siedzieć w domu i nie wystawiać nosa zza koca…. Takie właśnie myśli przychodzą Ci do głowy, gdy patrzysz w kalendarz...

Owocne zmiany owocowej propozycji od Marwit

▪ ▪ ▪

3396

28.08.2015

Kiedyś Owocudo a teraz SMOOTHIE i nowy podział smakowy: Biały, Żółty, Czerwony i Zielony - te stworzone z soków oraz zmiksowanych owoców smoothie Marwit będą dostępne w zupełnie nowej, jeszcze...

Rodzic najważniejszym nauczycielem dziecka.

▪ ▪ ▪

3100

16.01.2015

Dzieci uczą się obserwując dorosłych. To od nas w dużej mierze przejmują zachowania, postawy życiowe, podejście do świata oraz sposób nawiązywania i trwania w relacjach. Chcąc być dobrymi...