4345
Terapie wspomagające rozwój dziecka
Rozwój dziecka może być wspomagany przez różnego rodzaju terapie, między innymi arteterapię, socjoterapię, dogoterapię czy hipoterapię. Mają one na celu korekcję (korygowanie, poprawianie) i kompensację (zastępowanie jednej funkcji inną) zaburzonych funkcji. Terapie mają też wzmacniać potencjał i możliwości dziecka.
Arteterapia
Arteterapia jest jednym z rodzajów terapii zajęciowej, opierającej się na leczeniu sztuką (czy też krótko mówiąc – na zajęciach plastycznych). Dzieci mogą korzystać z niej zarówno w placówkach edukacyjnych, jak i w leczniczych. Celem terapii jest pokonywanie trudności (na przykład braku pewności siebie), a nawet walka z uzależnieniami. Zadanie terapeutyczne jest osiąganie poprzez twórczość. Tworząc, mamy wzbogacać osobowość i poznawać siebie samych. Ten rodzaj terapii jest kierowany w stronę przede wszystkim dzieci niepełnosprawnych (z upośledzeniem, z autyzmem, z porażeniem mózgowym), a także dzieci nadpobudliwych psychoruchowo. Oczywiście, nic nie stoi na przeszkodzie, a dobrze jest, jeśli elementy arteterapii są wykorzystywane w pracy z dziećmi zdrowymi, na przykład w grupach przedszkolnych. Wspólne tworzenie sztuki sprzyja bowiem otwieraniu się i wzajemnym poznawaniu.
Arteterapia to nie tylko malowanie czy rysowanie, ale też na przykład rzeźbienie. Ponadto w arteterapii wyróżniamy terapie niezwiązane ze sztukami plastycznymi, między innymi muzykoterapię (słuchanie muzyki i granie na instrumentach muzycznych) , biblioterapię (czytanie na głos książek i słuchanie tekstów biblioterapeutycznych), filmoterapię (projekcja filmów, rozmowy na ich temat, samodzielne filmowanie), teatroterapię (oglądanie spektakli, drama, psychodrama), choreoterapię (taniec, improwizacje ruchowe z towarzyszeniem muzyki, ćwiczenia muzyczno-ruchowe).
Aplikacje dla uczniów i studentów
▪ ▪ ▪
3286
02.09.2015
XXI wieku nikogo już nie dziwi dzieciak biegający z telefonem. Być może niektórych jeszcze denerwują młodzi gadżeciarze, ale jest na to sposób. Rok szkolny to doskonała okazja, aby wypróbować...
Jak rozwijają się zmysły u niemowlęcia?
▪ ▪ ▪
3797
31.03.2015
Dla rozwoju niemowlęcia najistotniejsze jest wykształcenie mechanizmu zwanego zmysłem czucia głębokiego. Wszystkie informacje związane z brakiem komfortu, uczuciem głodu, zmęczenia, czy bólu,...
Czy kolejność narodzin wpływa na zachowanie dziecka?
▪ ▪ ▪
2634
23.08.2016
Istnieje kilka stereotypów związanych z kolejnością narodzin dziecka. Mówi się, że to, kiedy przyszło na świat, ma istotny wpływ na jego charakter i rozwój. Czy jest to prawda?
Owocowe desery w tubkach od Gerbera – recenzja
▪ ▪ ▪
3569
02.09.2016
Na rynku pojawiły się nowe produkty maki Gerber. Tubki pełne owocowego musu dostępne są w różnych, kuszących smakach. Przekonajmy się, czy deserki smakują maluchom i co sądzą o nich rodzice....
Porady na pierwsze trudne dni dziecka w przedszkolu
▪ ▪ ▪
3185
18.11.2014
Dorośli nie mogą przy dziecku analizować, które przedszkole jest dobre, a które złe, w którym jest dobra pani, a w którym zła. Nie można okazywać mu wahania i przekazywać wątpliwości. Trzeba...
Pierwsze przyjaźnie
▪ ▪ ▪
3135
18.08.2015
Relacje międzyludzkie są niezwykle skomplikowane, ale pewne jest jedno, że życie bez drugiego człowieka jest trudne. Zarówno dzieci, jak i dorośli potrzebują przyjaciół i znajomych. Z czasem...