3850
Dyscyplina czy bezstresowe wychowanie

Co zrobić aby dziecko było grzeczne? Rodzice od lat zachodzą w głowę. Złoty środek nie istnieje, gdyż każdy ma własną metodę. Szczęśliwe dzieci to szczęśliwi rodzice.
Czym jest dobre wychowanie? Oczywiście jest to kwestia indywidualna, jednak wielu rodziców zadaje sobie pytania dotyczące pociech. Niejeden maluch potrafi sprawić, że niegdyś przyjemne zakupy dziś stają się męczącą koniecznością. Jak sprawić, aby dziecko nie histeryzowało, gdy nie dostanie nowej zabawki? Czy stosowanie kar jest w porządku? Jeśli tak, to jak właściwie je wykorzystywać. Dzisiaj postaramy się przybliżyć odpowiedzi na te i inne pytania.
Model anglosaski, czy francuski
Dzisiaj obserwujemy świat, który unifikuje się. Nierzadko zacierają się granice między zachodem a wschodem Europy. Zastanawiając się, czy kiedykolwiek mogliśmy mówić o modelu wychowania dopasowanym do konkretnego regionu natrafiłam na książkę Pameli Druckerman ,,W Paryżu dzieci nie grymaszą’’. Autorka uważa, że francuskie mamy częściej stosują dyscyplinę, dzięki czemu ich dzieci są grzeczniejsze i nie pyskują rodzicom. W rozwoju małego człowieka najistotniejsza jest współpraca między rodzicami i szkołą, gdyż oni w pierwszej kolejności wpływają na proces socjalizacji. Z kolei brytyjskim rodzicom zarzuca się, że są impulsywni, a dzieci mają zbyt wielką swobodę. Zwolennicy tej teorii są zdania, że obserwując poszczególne narody można stworzyć stereotypowy model wychowania. Kluczowym jest tutaj pytanie o uczucia. Podczas gdy angielska mama zapyta ,,co czuje dziecko’’, w tej samej sytuacji francuska będzie zastanawiać się ,,co ja czuję’’.
Proste zabawki stymulujące rozwój
▪ ▪ ▪
3781
12.12.2014
Proste zabawki stymulujące rozwój i kompetencje dziecka, które prawie nic nie kosztują. Prawie nic, ponieważ trzeba jednak zainwestować coś cennego - swój czas na zabawę! Gdy się dobrze rozejrzymy...
Mały alergik
▪ ▪ ▪
3272
17.02.2015
Alergia to obecnie trochę „temat rzeka”. Chyba każdy z nas ma w swoim otoczeniu lub przynajmniej słyszał o dziecku na uczulonym na jakiś składnik lub czynnik. Z objawami alergii spotykamy się...
Dziecko z ADHD w środowisku szkolnym
▪ ▪ ▪
4317
10.10.2014
Dla ucznia z ADHD uczestniczenie w lekcjach jest bardzo dużym wyzwaniem. Nauczyciel wymaga zachowania ciszy, spokoju, uważnego słuchania poleceń. Dla nadruchliwego ucznia już samo siedzenie w bezruchu...
Trudne relacje na linii nastolatek – rodzic
▪ ▪ ▪
2944
18.10.2015
Wychowując, musimy nieustannie szukać porozumienia i negocjować, a co dopiero, gdy jesteśmy rodzicem nastolatka. Może nie zawsze, ale zdarzają się naprawdę trudne sytuacje. Dojrzewające dziecko,...
Klasowy outsider
▪ ▪ ▪
9867
24.11.2014
Outsider (od angielskiego „outsider”, czyli „na zewnątrz) oznacza osobę, która stoi na uboczu społeczeństwa. Określenie przeszło do słownika szkolnego i jest używane w stosunku do ucznia,...
Mutyzm – Moje dziecko nie mówi, co się dzieje?
▪ ▪ ▪
3612
04.08.2015
Smoczek jest ważny dla dziecka. Daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, uspokaja i zaspokaja odruch ssania z którym rodzi się maluch. Jednak zbyt długie stosowania smoczka ma również negatywne skutki....