Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

3852

Dodano: 13.04.2015

Szczęśliwe dziecko, czyli jakie?

Szczęśliwe dziecko, czyli jakie?

Rodzice chcą, żeby ich dzieci były szczęśliwe. To oczywiste. Jednak różnie pojmujemy na szczęście, patrząc na nie z własnej perspektywy. W efekcie często okazuje się, że to, co robimy, niekoniecznie przynosi radość i wywołuje odczucie szczęśliwości.

Szczęście a stawianie granic

Zdarza się, że wpadamy w pułapkę bezstresowego wychowania. Myślimy, że maluch, który rozwija się w poczuciu nieskrępowanej swobody, robiąc w efekcie to, co chce, będzie szczęśliwe. Gdy mówimy „nie”, dziecko płacze, denerwuje się, buntuje się. Unikamy więc stawiania granic, żeby nie czynić go smutnym i nieszczęśliwym. Nie o to jednak chodzi, maluch potrzebuje zasad i granic, żeby wiedzieć, co może, a czego nie. Granice dają poczucie bezpieczeństwa.

To może kupię zabawkę

Z pewnością każdy z nas kupował kiedyś zabawkę dla dziecka. Już bogata, sklepowa oferta może przyprawić o ból głowy. Jeszcze, gdy zasłyszymy reklamę zabawki, nabieramy pewności, że nasz zakup uszczęśliwi malucha (tym bardziej, jeśli spełniamy własne marzenia z dzieciństwa). Jednak jakie jest nasze zdziwienie, gdy szkrab zamiast najdroższą nowością, chętniej bawi się drewnianą, kuchenną łyżką.

1 2
Zobacz także:
Pożegnanie ze smoczkiem Pożegnanie ze smoczkiem

▪ ▪ ▪

3446

12.04.2015

Nieraz uciszył naszego rozpłakanego maluszka. Towarzyszy dziecku podczas zasypiania, znudzenia, obniżonego samopoczucia. Smoczek jest jak przyjaciel dziecka. Kiedyś jednak jego funkcja się kończy,...

Wypadki w trakcie WF - kiedy można ubiegać się o odszkodowanie? Wypadki w trakcie WF - kiedy można ubiegać się o odszkodowanie?

▪ ▪ ▪

5147

30.03.2016

Wypadek w placówce oświatowej to poważna sprawa – cierpi zarówno mały poszkodowany i jego rodzice, jak i nauczyciele oraz dyrekcja. Czasem wystarczy chwila nieuwagi podczas lekcji wychowania fizycznego...

To be or not to be, czyli jak wspierać dziecko w nauce języka obcego? To be or not to be, czyli jak wspierać dziecko w nauce języka obcego?

▪ ▪ ▪

2597

30.04.2017

W pierwszych latach życia dziecko w sposób naturalny przyswaja nowe informacje. Większość dzieci jest ciekawa otaczającego ich świata oraz pełna entuzjazmu. Warto wykorzystać ten okres w życiu...

Mały alergik Mały alergik

▪ ▪ ▪

3196

17.02.2015

Alergia to obecnie trochę „temat rzeka”. Chyba każdy z nas ma w swoim otoczeniu lub przynajmniej słyszał o dziecku na uczulonym na jakiś składnik lub czynnik. Z objawami alergii spotykamy się...

Nauka poprzez zabawę Nauka poprzez zabawę

▪ ▪ ▪

5453

29.11.2015

Słowa Konfucjusza, zapewne znane wszystkim: „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem” idealnie odzwierciedlają postawę dzieci. W momencie kiedy widzimy,...

Maluch jak wykrochmalony Maluch jak wykrochmalony

▪ ▪ ▪

3326

04.08.2014

Popularne powiedzenie „skóra gładka jak pupa niemowlaka” można włożyć między bajki. Krostki, potówki, odparzenia, zaczerwienienia – to najczęstsi towarzysze maluszka. Jak sobie z nimi poradzić?...

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.