3132
Rodzic najważniejszym nauczycielem dziecka.
Dzieci uczą się obserwując dorosłych. To od nas w dużej mierze przejmują zachowania, postawy życiowe, podejście do świata oraz sposób nawiązywania i trwania w relacjach. Chcąc być dobrymi i świadomymi swojej roli przewodnikami swojego dziecka starajmy się: Kochać i akceptować - czyli przyjmować dziecko takim, jakim ono jest, z jego cechami fizycznymi, usposobieniem, temperamentem, umysłowymi możliwościami i trudnościami w jakichś dziedzinach . Dzięki temu zapewnimy dziecko, że jest ważne, cenione , że znamy jego potrzeby i staramy się je zaspokoić. Otoczone czułością i szacunkiem będzie potrafiło okazywać szacunek i empatię innym ludziom oraz nawiązywać zdrowe relacje interpersonalne.
Współdziałać i wspierać - współdziałanie z dzieckiem dla jego dobra świadczy o zainteresowaniu tym, co robi dziecko. Rodzice mogą angażować dziecko w zajęcia i sprawy domowe, odpowiednie do jego możliwości rozwojowych, dzięki czemu czuje się ono potrzebne w rodzinie i wartościowe. Wspólnie z dzieckiem planujmy zakupy, razem sprzątajmy, wspólnie gotujmy i odpoczywajmy. W ten sposób dziecko nauczy czy się poczucia odpowiedzialnego, konsekwentnego działania oraz pracy indywidualnej i grupowej.
Uznać prawa i ustalić zasady - pozwalajmy dziecku samodzielnie działać i dajmy mu do zrozumienia, że jest odpowiedzialne za wyniki tego działania. Prowadźmy je stosując sugestie, wyjaśnienia i tłumaczenia wspólne z dzieckiem uzgadniając prawa i obowiązki na miarę jego możliwości rozwojowych.
Zabawki dla dzieci z autyzmem – codzienne wsparcie w organizowaniu zajęć
▪ ▪ ▪
138
16.01.2026
Każde dziecko bawi się inaczej. To niby oczywiste, a jednak dopiero przy bliższym kontakcie widać, jak bardzo te różnice potrafią być znaczące. W przypadku dzieci ze spektrum autyzmu zabawa często...
Zimą alergie nie zasypiają!
▪ ▪ ▪
3558
04.12.2015
Mogłoby się wydawać, że gdy drzewa i krzewy ukryte są pod grubą warstwą białego puchu, mali alergicy mogą odetchnąć z ulgą. Niestety, nie wszyscy. Sprawdźmy, jakie zagrożenia czyhają na...
Integracja sensoryczna
▪ ▪ ▪
3605
14.04.2015
Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy....
Opryszczka u dzieci
▪ ▪ ▪
10368
10.10.2015
Infekcja wirusem Herpes simplex virus u małych dzieci może być bardzo niebezpieczna, a nawet śmiertelna, na szczęście z wiekiem jest ona coraz mniej groźna, a nawet nie wymaga leczenia.
Ważność opinii wydanej przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną
▪ ▪ ▪
13395
24.01.2019
Opinie są wydawane przez poradnie w określonych sprawach i ich aktualność jest więc uzależniona od celu i zakresu danej sprawy – inny będzie mieć opinia w sprawie odroczenia obowiązku szkolnego...
Jak przygotować wyprawkę dla niemowlaka?
▪ ▪ ▪
2525
10.04.2017
Rodzice zaczynają kompletować wyprawkę na kilka miesięcy przed pojawieniem się niemowlaka. Dla większości jest to zadanie bardzo przyjemne - wybieramy ubranka, wózki, łóżeczka i z radością...