3142
Przygotowanie dziecka do przedszkola

Nawet nie wiemy kiedy tak szybko mija czas, że nasze niedawno narodzone dziecko awansuje do roli przedszkolaka. Jakże wtedy my, rodzice, jesteśmy pełni obaw. Przede wszystkim nie wiemy, na ile nasz szkrab sobie poradzi. Co powinniśmy zrobić, żeby dziecko spokojnie weszło w świat przedszkola, szybko się do niego adaptując?
W pierwszej kolejności przedszkolak powinien umieć korzystać z toalety, mając za sobą ostateczne pożegnanie z pieluchą. Zresztą jest to warunek stawiany przez pracowników przedszkola. Jeśli więc planujemy posyłać naszego malucha do przedszkola, powinniśmy, jeśli nie zrobiliśmy tego wcześniej, jak najszybciej odzwyczaić malucha od noszenia pieluchy. Niektórzy rodzice, niewiadomo dlaczego, zwlekają z tym bardzo długo. Pamiętajmy, że dzieci niemoczące się przy swoich rówieśnikach (choć oczywiście, często na początku edukacji przedszkolnej zdarzają się „wpadki”), czuje się pewniej. To samo dotyczy umiejętności zgłaszania innych potrzeb, na przykład odczuwanego pragnienia.
Równie ważne jest samodzielne jedzenie przy użyciu widelca i łyżki oraz picie z kubka. Przedszkole nie jest miejscem na zdobycie tych umiejętności. Przedszkolak musi być w pełni gotowy. Nikt nie będzie go karmił czy podtrzymywał kubka z piciem. Im maluch jest bardziej samodzielny, tym lepiej. Dobrze, jeśli dziecko potrafi zakładać buty, czy przynajmniej w pewnym stopniu ubierać się. Oczywiście, powinniśmy zadbać o wygodny strój (buty zapinane na rzepy, spodnie na gumce), żeby nasz przedszkolak miał satysfakcję z własnej samodzielności. My sami musimy jak najmniej wyręczać nasze dzieci. Jak najwcześniej uczmy samodzielnego jedzenia, picia. Co z tego, że czeka nas stos brudnych rzeczy. W dużym stopniu gotowość do edukacji przedszkolnej wiąże się ze stopniem osiągniętej samodzielności. To inwestycja w dobrą adaptację. Pamiętajmy też, że maluch – przedszkolak będzie musiał dostosować się do odgórnie przyjętego planu dnia. Pory posiłków, drzemki są stałe. Dobrze jest, zanim dziecko zacznie uczęszczać do konkretnego przedszkola, zapoznać się z obowiązującym w nim rozkładem dnia. W miarę możliwości wprowadźmy stałe godziny w warunkach domowych, wykluczając między innymi przekąski pomiędzy posiłkami.
Dołóżmy również wszelkich starań, aby kontakty z rówieśnikami w przedszkolu nie były pierwszymi. Angażujmy malucha w kontakty społeczne, spotykając się z innymi rodzinami czy z dziećmi na placu zabaw. Poza tym stwarzajmy sytuacje, gdy pozostawiamy dziecko pod czyjąś opieką, choćby babci. Trudno przebiegająca adaptacja przedszkolna jest w znacznej mierze związana z emocjonalnymi rozstaniami najczęściej z mamą.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Walentynki Marwit święto miłości
▪ ▪ ▪
2644
09.02.2016
Walentynki to święto miłości! Szukając idealnego prezentu, wybierzmy taki, który pokaże jak bardzo zależy nam na ukochanej osobie. Z miłości do zdrowego smaku można podarować swojej Walentynce...
Maleńkie dziecko – duże przygotowania. O wyprawce dla noworodka
▪ ▪ ▪
3181
07.07.2014
Niesamowite jest, że maleńki człowiek, jakim jest noworodek, potrzebuje tak wielu rzeczy. Sklepy z akcesoriami niemowlęcymi świetnie prosperują. Lista przedmiotów, urządzeń i ciuszków potrzebnych...
Pierwsza miłość nastolatków
▪ ▪ ▪
6020
08.09.2015
Nastolatki nie raz dają popalić rodzicom, a ci dwoją się i troją próbując okiełznać młodzieńczy temperament. Jednak psycholodzy uspokajają, że na wszystko przyjdzie czas i nie ma potrzeby...
Nauka przez zabawę – rozpoznawanie kształtów i kolorów
▪ ▪ ▪
3858
12.04.2016
Wielu rodziców zastanawia się jak rozpocząć z dzieckiem naukę rozpoznawania kształtów i kolorów. Ten etap nauki jest najprostszy do zainicjowania ze względu na otaczające nas zewsząd kształty...
Atopowe zapalenie skóry u dorosłych
▪ ▪ ▪
3933
27.04.2016
Na całym świecie nawet 20% dorosłych osób choruje na atopowe zapalenie skóry (AZS). Jakie są przyczyny powstawania tego schorzenia, jakie daje objawy i w jaki sposób je leczyć?
Ile powinno wynosić kieszonkowe?
▪ ▪ ▪
2853
09.04.2016
Wypowiedź: dr Aleksandra Piotrowska, psycholog dziecięca, ekspert programu edukacji finansowej dzieci „Cha-Ching”.