1769
Na jakiej zasadzie działają wioski dziecięce?
Wioski dziecięce to miejsca przeznaczone dla dzieci w wieku od jednego do sześciu lat, zasadą która przyświeca organizacji jest filozofia Reggio Emilia. Organizacja prowadzi prywatne żłobki w Warszawie, prowadzone są one przez zespoły wykwalifikowanych nauczycieli.
Czym jest filozofia Reggio Emilia?
Metoda Reggio Emilia nie ma jednego z góry narzuconego programu nauczania, z początku kadra wychowawcza nakreśla jedynie ogólnie, niesprecyzowane ściśle cele. Wychowawcy wychodzą z założenia, że dziecko ma nieograniczony potencjał rozwojowy dlatego nie można młodemu człowiekowi niczego narzucać. Każde dziecko traktowane jest indywidualnie, chodzi o to by najpierw dostrzec a następnie wzmocnić mocne cechy dziecka. Wychowawcy podkreślają dużą wagę do zajęć artystycznych, prace artystyczne w tej koncepcji stoją wyżej niż umiejętność pisania oraz liczenia, do których jednak też przykłada się należytą wagę. Ważnym terminem jest progettazione, który ma podkreślać płynny program nauczania, dziecko kreuje więc swój sposób nauczania, co jest o tyle istotne, że nie czuje się w żaden sposób stłamszone ani nie ma poczucia, że jest do czegokolwiek przymuszane.
Wioski dziecięce prowadzą również prywatne żłobki w Warszawie, gdzie wychowawcy wychowują poprzez pedagogikę relacji, ważnymi wartościami są kolektywizm oraz wzajemna, grupowa współpraca. Przestrzeń dostępna dla dzieci jest otwarta, pomieszczenia przechodzą jedno w drugie. Idea, która przyświeca to otwarcie się na różnice, które zachodzą pomiędzy dziećmi, dorosłymi oraz społecznościami. Pedagodzy muszą cały czas modyfikować metodę Reggio Emilia, zwłaszcza teraz kiedy społeczeństwa przechodzą z homogenicznych w wielokulturowe.
Co wyróżnia wioski, dlaczego stają się coraz popularniejsze?
Rodzice coraz bardziej przekonują się do wiosek dziecięcych, gdyż uważają zasady którymi kierują się pedagodzy zatrudnieni też przez prywatne żłobki w Warszawie za istotne w kształtowaniu charakterów oraz osobowości ich dzieci. Dzieci spędzają multum czasu na świeżym powietrzu, obcują z naturą, Pedagogika oparta jest na badaniach naukowych oraz wypracowana wraz z naukowcami z ośrodku Harvard University. Coraz popularniejsze staje się nawiązywanie kontaktu przy użyciu metody opracowanej przez Marshalla Rosenberga pod nazwą porozumienie bez przemocy, która to metoda umożliwia rozwiązywanie sytuacji konfliktowych na zasadzie win- win.
Komunikacja oparta jest również na innej ważnej zasadzie, mianowicie na rodzicielstwie bliskości. Autorem koncepcji rodzicielstwa bliskości był William Sears, wielkim atutem jest tutaj fakt, że rodzic jest w tej koncepcji tym, który zawsze potrafi postawić jasne reguły, wie kiedy powiedzieć tak a kiedy nie. Rodzice chwalą sobie małe, kameralne grupy. To co istotne, nawet wtedy gdy dziecko jest chore i przebywa w domu, rodzic nadal ma dostęp do bazy wioskowych opiekunów. Przeprowadzone badania jasno wykazują, że dzieci które wychodzą z wiosek dziecięcych w późniejszych wieku lepiej radzą sobie na poziomie szkolnym.
Książki religijne dla dzieci - nasze propozycje!
▪ ▪ ▪
2896
29.07.2019
Jakie książki religijne na prezent dla dzieci sprawdzą się najlepiej? Mnogość dostępnych na rynku pozycji sprawia, że każdy znajdzie tutaj coś da siebie. Oto polecane książki religijne.
3 niezawodne przepisy na wyśmienite dania z Kurczakiem Zagrodowym!
▪ ▪ ▪
2595
31.05.2017
Drób pojawia się na naszych stołach na co dzień, podczas imprez i uroczystości rodzinnych. Kurczak Zagrodowy, wyjątkowo delikatny w smaku i mniej otłuszczony niż inne kurczaki, stanowi świetną...
APGAR - co to jest?
▪ ▪ ▪
3052
11.08.2016
Zaraz po przyjściu na świat, noworodkiem zajmuje się pediatra i poddaje go tzw. testowi Apgar. Na jego podstawie dziecko zostaje ocenione w skali od 1 do 10. Przyznane punkty podczas prostych badań...
Zerówka w przedszkolu – zalety i wady
▪ ▪ ▪
5682
26.03.2015
Wielu rodziców zastanawia się, czego można oczekiwać od zerówki przedszkolnej i jak wygląda opieka nad dzieckiem w tego typu placówce. Przedstawiamy najczęściej przytaczane zalety i wady oddziału...
Jak poprawić samoocenę dziecka
▪ ▪ ▪
4435
08.05.2015
Sposób w jaki dziecko myśli o sobie ma bardzo duże znaczenie w jego rozwoju, oraz rzutuje na jego przyszłość. Niska samoocena powoduje zamykanie się w sobie, większą podatność na ból emocjonalny...
Mały uczeń a sport
▪ ▪ ▪
3851
09.10.2014
Ruch to zdrowie. Bez dwóch zdań. Aktywność fizyczna wspomaga rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny. Dotlenia organizm, wpływa na wzrost i rozwój mięśni, uczy radzenia sobie z emocjami, porażkami....