3281
Gdy zastanawiamy się nad zmianą szkoły c.d.
Minęło już trochę czasu od rozpoczęcia roku szkolnego. Może twoje dziecko chodzi chętnie do szkoły, nie zgłasza większych trudności, odnosi sukcesy. A może jest wręcz inaczej? – dziecko nie chce chodzić na lekcje, w szkole czuje się źle, nie ma bliskich kolegów i nauczyciele nie tacy, jakby się tego oczekiwało. Wcześniej lub później zaczniecie zastanawiać się nad zmianą szkoły. Co lepsze? Zmiana czy lepiej nie?
Przede wszystkim musimy autentycznie zainteresować się tym, co mówi nasze dziecko. Zwykle możemy usłyszeć, co konkretnie się nie podoba, a czasami powinniśmy delikatnie dopytać. Warto jest nawiązać kontakt z wychowawcą. Zwłaszcza w klasach młodszych to właśnie wychowawca spędza najwięcej czasu z uczniami. Możemy też zaprosić kolegów dziecka do domu, żeby móc poobserwować wzajemne relacje. Oczywiście, nie zapraszajmy kolegów dziecka, gdy ono samo tego nie chce. Jeśli położenie dziecka jest w naszej ocenie trudne (nie udaje się nawiązać z kolegami dobrych relacji, osoba wychowawcy bardzo odbiega od ideału dobrego nauczyciela – ewidentnie nie lubi dzieci i nie chce współpracować z rodzicami), prawdopodobnie trzeba będzie pomyśleć o zmianie szkoły. Zmiana musi być jednak przemyślana, obwarowana licznymi próbami polepszenia sytuacji. Przecież nie jest powiedziane, że nowa szkoła będzie lepsza… Nigdy jednak wybór nowej szkoły nie może być ucieczką! Może okazać się, że problemy będą nadal się utrzymywały, bo ich źródło nie tkwi w otoczeniu, a w dziecku. Dlatego tak ważna jest diagnoza problemów.
Rozpatrując ewentualną zmianę szkoły, pamiętajmy, żeby nie wciągać dziecka w nasze rozterki. To my jesteśmy odpowiedzialni za podjęcie decyzji. Mimo obaw czasami zmiana przynosi wiele dobrego. I wtedy niepotrzebne przedłużanie rozpoczęcia nauki w nowej szkole czy zwlekanie do nowego roku szkolnego może wywoływać napięcie i niepewność.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Szczepionki skojarzone - czy warto?
▪ ▪ ▪
3128
17.08.2016
Szczepionki to preparaty pochodzenia biologicznego, które zawierają żywe, ale osłabione lub całkowite zabite drobnoustroje chorobotwórcze. Stosuje się je w celu uodpornienia organizmu przed ewentualnym...
Mity na temat karmienia piersią
▪ ▪ ▪
6274
03.02.2017
Karmienie piersią niesie ze sobą liczne korzyści zarówno dla nowonarodzonego maluszka jak i jego mamy. Nie zawsze jest jednak łatwe, ponieważ narosło wokół niego wiele mitów, z którymi trzeba...
Wypadki w trakcie WF - kiedy można ubiegać się o odszkodowanie?
▪ ▪ ▪
5649
30.03.2016
Wypadek w placówce oświatowej to poważna sprawa – cierpi zarówno mały poszkodowany i jego rodzice, jak i nauczyciele oraz dyrekcja. Czasem wystarczy chwila nieuwagi podczas lekcji wychowania fizycznego...
Psycholog i pedagog szkolny – do kogo zwrócić się po pomoc
▪ ▪ ▪
6405
27.11.2014
Niby pracują w jednej szkole, a nawet w jednym gabinecie. Niby ogólnie jest wiadomo, jaką pełnią funkcje w placówkach edukacyjnych, jednak większość osób miałaby trudności w wyliczeniu poszczególnych...
Wyprawka dla noworodka - monitor oddechu - fanaberia czy głos rozsądku?
▪ ▪ ▪
2819
03.11.2016
Spokojny sen niemowlaka to jedna z głównych kwestii, która zaprząta głowę przyszłym rodzicom. Czy dziecko będzie bezpieczne w łóżeczku? Czy będę mogła zostawić je podczas snu w jego pokoju...
Ból gardła u dziecka – przyczyny i sposoby leczenia
▪ ▪ ▪
2867
01.06.2017
Kłuje, drapie, piecze, utrudnia połykanie, spędza sen z powiek – to najczęściej występujące objawy. Ból gardła u dziecka może być objawem wielu chorób układu oddechowego. Występuje podczas...