3426
Gdy zastanawiamy się nad zmianą szkoły c.d.

Minęło już trochę czasu od rozpoczęcia roku szkolnego. Może twoje dziecko chodzi chętnie do szkoły, nie zgłasza większych trudności, odnosi sukcesy. A może jest wręcz inaczej? – dziecko nie chce chodzić na lekcje, w szkole czuje się źle, nie ma bliskich kolegów i nauczyciele nie tacy, jakby się tego oczekiwało. Wcześniej lub później zaczniecie zastanawiać się nad zmianą szkoły. Co lepsze? Zmiana czy lepiej nie?
Przede wszystkim musimy autentycznie zainteresować się tym, co mówi nasze dziecko. Zwykle możemy usłyszeć, co konkretnie się nie podoba, a czasami powinniśmy delikatnie dopytać. Warto jest nawiązać kontakt z wychowawcą. Zwłaszcza w klasach młodszych to właśnie wychowawca spędza najwięcej czasu z uczniami. Możemy też zaprosić kolegów dziecka do domu, żeby móc poobserwować wzajemne relacje. Oczywiście, nie zapraszajmy kolegów dziecka, gdy ono samo tego nie chce. Jeśli położenie dziecka jest w naszej ocenie trudne (nie udaje się nawiązać z kolegami dobrych relacji, osoba wychowawcy bardzo odbiega od ideału dobrego nauczyciela – ewidentnie nie lubi dzieci i nie chce współpracować z rodzicami), prawdopodobnie trzeba będzie pomyśleć o zmianie szkoły. Zmiana musi być jednak przemyślana, obwarowana licznymi próbami polepszenia sytuacji. Przecież nie jest powiedziane, że nowa szkoła będzie lepsza… Nigdy jednak wybór nowej szkoły nie może być ucieczką! Może okazać się, że problemy będą nadal się utrzymywały, bo ich źródło nie tkwi w otoczeniu, a w dziecku. Dlatego tak ważna jest diagnoza problemów.
Rozpatrując ewentualną zmianę szkoły, pamiętajmy, żeby nie wciągać dziecka w nasze rozterki. To my jesteśmy odpowiedzialni za podjęcie decyzji. Mimo obaw czasami zmiana przynosi wiele dobrego. I wtedy niepotrzebne przedłużanie rozpoczęcia nauki w nowej szkole czy zwlekanie do nowego roku szkolnego może wywoływać napięcie i niepewność.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Wspieramy rozwój malucha
▪ ▪ ▪
3714
16.03.2015
Zabawki, którymi na co dzień otaczamy malucha, mają ogromny wpływ na jego rozwój. Banalne, oczywiste, niewymagające mogą przynieść więcej szkody niż pożytku. Nie od dziś przecież wiadomo,...
Lista najczęstszych alergenów
▪ ▪ ▪
2770
15.08.2016
Lista alergenów odpowiadających za nieprawidłowe reakcje organizmu dzieci jest bardzo długa. Wśród nich są składniki pokarmowe, kosmetyki oraz różnego rodzaju pyłki. Jakie substancje uczulają...
Dziecięce zmysły
▪ ▪ ▪
4240
27.04.2015
Noworodek uczy się przez doświadczenia zmysłowe. Dbajcie o rozwój waszego maleństwa od samego początku. Dzieci potrafią zapamiętywać odczucia jeszcze z życia płodowego. Jednak nadmiar bodźców...
Rodzina patchworkowa
▪ ▪ ▪
4134
09.02.2015
Jeszcze niedawno określenie „patchworkowa” używaliśmy w określaniu specjalnej… kołdry. Na czym polega jej fenomen? – otóż, nie składa się na nią jednolity materiał, a raczej skrawki...
Sejm zniósł obowiązek szkolny dla sześciolatków
▪ ▪ ▪
3412
07.01.2016
„Oddajemy obywatelom wolność” zapowiedziała minister edukacji narodowej Anna Zalewska w trakcie sejmowej debaty. Niedługo potem sejm nowelizując ustawę o systemie oświaty zniósł obowiązek...
Kaszel u dziecka. Jak leczyć?
▪ ▪ ▪
3392
28.01.2017
Jesienią i zimą kaszel u dziecka może pojawić się nawet kilka razy. U rodziców wzbudza niepokój i zatroskanie. Może być zwiastunem poważniejszej choroby jak np. zapalenie oskrzeli, płuc,...