3114
Empatia zamiast kar c.d.
Dzieci nie potrzebują nieustannego korygowania i modelowania, lecz zrozumienia i współodczuwania ze strony rodziców. W sytuacji, gdy pojawia się konflikt – nie każ malucha za to, że prezentuje zachowanie odmienne od pożądanego, ale spróbuj zrozumieć, gdzie leży przyczyna takiej postawy. Komunikacja zorientowana na kompromis to podstawa zdrowych relacji. Od stosowania kar skuteczniejsza jest umiejętność mediacji i rozumienia dziecięcych potrzeb.
Dlaczego więc warto rozważyć inne podejście do rodzicielstwa, niż wyznaczanie dzieciom kar i nagród? Budując swój autorytet w oczach pociechy należy oprzeć rodzinną relację na fundamentalnych wartościach – bezwarunkowej akceptacji, wzajemnym szacunku, zaufaniu, bliskości i bezpieczeństwie. System nagradzania i karania dzieci skutkuje, lecz jedynie w krótkiej perspektywie. Dawanie malcowi tzw. „nauczek”, wyznaczanie „szlabanów”, krzyk i ciągłe krytykowanie nie sprzyja budowaniu zdrowej relacji rodzic-dziecko czy dorosły-młodzieniec. Dla empatycznych opiekunów niezwykle istotna jest integralność maluchów, dzięki czemu najmłodsi domownicy uczą się przejmować odpowiedzialność za siebie i swoje uczynki.
Musisz pamiętać o tym, że dzieci potrzebują kontaktu, zainteresowania i czułości bardziej niż nowych zabawek, ładnych ubrań i ekscytujących rozrywek, dlatego nagradzanie za pożądane zachowanie przynosi rezultat tylko przez chwilę. Obdarowanie pociechy prezentami nie zaspokoi jego chęci obcowania z mamą i tatą. Nastolatkowie pragną być widziani, słyszani i akceptowani takimi, jakimi są. Łakną towarzystwa i stałej obecności w życiu osób, potrafiących dostrzec ich indywidualność i szanujących wartości, którymi się kierują.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Justyna Mejna
Sposób na produkty mleczne dla najmłodszych
▪ ▪ ▪
2348
24.02.2017
Produkty mleczne to niezwykle ważna pozycja w diecie niemowląt i małych dzieci. Trzeba jednak dobrze rozważyć ich wybór tak, by do najważniejszego na świecie brzuszka trafiały tylko te dla niego...
Zwiększamy zasób słów u dziecka
▪ ▪ ▪
4041
10.04.2015
Słowa towarzyszą dziecku już od urodzenia (można nawet twierdzić, że od życia płodowego). Tempo przyswajania kolejnych wyrazów, a zwłaszcza ich wypowiadania, u każdego dziecka jest już inne,...
Otyłość a płodność: czy waga ma znaczenie?
▪ ▪ ▪
4611
06.12.2017
Otyłość uznawana jest za jedną z chorób cywilizacyjnych. Jak powszechnie wiadomo, jest ona bezpośrednią lub pośrednią przyczyna wielu schorzeń, m.in. cukrzycy, miażdżycy, chorób kręgosłupa...
Pierwsza komunia czy szaleństwo?
▪ ▪ ▪
3005
25.04.2015
Pierwsza komunia to duże wydarzenia dla dziecka. Niestety jej religijne znaczenie jest przyćmiewane przez prezenty i formę przyjęcia.
Czy karierę i wygodne życie można połączyć z posiadaniem rodziny?
▪ ▪ ▪
3103
06.10.2015
Dziecko jest chodzącym cudem, jedynym, wyjątkowym i niezastąpionym – pisał Phil Bosmans.. Ale czy każdy z nas pragnie tego cudu? Czy nie okazuje się, iż dziecko może być jednak zastąpione?...
Dekoracje do pokoju dziecięcego
▪ ▪ ▪
3683
22.02.2016
Ładny pokój dla dziecka to marzenie wielu przyszłych mam i tatusiów. Tymczasem okazuje się, że aranżacja pokoiku dziecięcego nie jest prostym zadaniem. Urządzając przestrzeń dla malucha, powinniśmy...