4101

Droga do dziecięcej samodzielności

Chcesz pomóc swojemu dziecku w działaniach prowadzących do samodzielności, ale nie wiesz od czego zacząć? W kształtowaniu zaradności u maluchów istotną rolę odgrywa najbliższe środowisko, ponieważ to właśnie w domu pociecha po raz pierwszy wykonuje czynności o własnych siłach. Intelektualny rozwój malca zależy więc od postaw rodziców, metod wychowawczych oraz umiejętności kierowania jego wrodzonym potencjałem.

Dążenie do autonomii i samodzielności jest naturalną potrzebą każdego prawidłowo rozwijającego się dziecka. W tym celu już od najmłodszych lat wykonuje nieskomplikowane prace, dzięki którym będzie małymi kroczkami obierać drogę ku całkowitej niezależności. W tym procesie kluczową rolę odgrywa najbliższa rodzina – rola wychowawców, nauczycieli, rówieśników ma tu drugorzędne znaczenie. Od postaw wychowawczych rodziców oraz organizacji domowego życia zależy stopień zaradności malucha oraz to, czy na przestrzeni lat rozwinie pożądane rysy osobowościowe. Brak sytuacji motywujących do samodzielnego działania blokuje rozwój zdolności praktycznych, co w rezultacie powoduje stopniowe tłumienie tej niezwykle ważnej cechy człowieka. Nieustannie ochranianie dziecka przed czynnikami, z którymi powinien zmierzyć się samodzielnie, wyręczanie go we wszystkich domowych obowiązkach i niepozwalanie na podejmowanie własnych decyzji hamuje rozwój takich atrybutów jak odpowiedzialność i umiejętność wykazywania inicjatywy. W dorosłym życiu takie osoby nierzadko cierpią z powodu poczucia niższej wartości, ponieważ w dzieciństwie pozbawiono je możliwości decydowania o swojej przyszłości. Niesamodzielne pociechy nie przejawiają chęci do samorozwoju i samorealizacji w takim stopniu, w jaki czynią to ich zaradniejsi rówieśnicy.

Gdzie kupować podręczniki szkolne?

▪ ▪ ▪

3561

15.07.2016

Okres wakacji to nie tylko czas odpoczynku, ale również okres przygotowań do nowego roku szkolnego. Znalezienie taniego tornistra, kredek, zeszytów itp. nie stanowi zazwyczaj problemu, jednak zakup...

Nauka poprzez zabawę

▪ ▪ ▪

5579

29.11.2015

Słowa Konfucjusza, zapewne znane wszystkim: „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem” idealnie odzwierciedlają postawę dzieci. W momencie kiedy widzimy,...

Rozmawiamy z młodymi ludźmi o seksie

▪ ▪ ▪

3438

14.10.2015

To już nie jest czas, gdy można mówić młodemu człowiekowi, że dzieci biorą się z kapusty. Rozmawiać trzeba, by nastolatek nie tylko wiedział, ale też mądrze pokierował swoim życiem i wyborami....

Sposób na jesienną chandrę

▪ ▪ ▪

2780

18.09.2015

Kiedy deszcz wygrywa senną melodię na okiennym parapecie, a my zaczynamy odczuwać pierwsze oznaki deficytu promieni słonecznych, na pomoc w walce z jesiennym znużeniem przychodzi imbirowo cytrynowa...

Stres pourazowy

▪ ▪ ▪

3602

07.04.2015

Zaburzenie stresu pourazowego kojarzone jest głównie z żołnierzami i ofiarami gwałtu. To w takim kontekście najczęściej słyszymy o jego istnieniu. Dotyczy on jednak również młodych matek.

Co dziecko mówi nam, gdy płacze?

▪ ▪ ▪

3908

17.04.2015

Głód? Ból? Stach? Zmęczenie? Mokra pieluszka? Płacz niemowlęcia za każdym razem może sygnalizować coś innego. Zanim maluch nauczy się mówić, łzy będą jedynym sposobem komunikacji, z pomocą...