3707
Czym się kierować podczas wyboru podstawówki? c.d.
Wielkimi krokami zbliża się moment, w którym nasz mały aniołek staje się już dzieckiem szkolnym. Wybór szkoły podstawowej nie jest już dalekosiężnym planem a coraz pilniejszą kwestą. Większość procesów rekrutacyjnych kończy się wraz z końcem marca.
Zajęcia dodatkowe – To ważny element, naszego rekonesansu, zajęcia dodatkowe mogą mieć ogromny wpływ na rozwój naszego dziecka. Zwróćmy zatem uwagę czy oferowane przez szkołę zajęcia pozwolą rozwijać pasje, znaleźć nowe hobby, lub pogłębiać zdobywaną wiedzę. Warto tutaj zwrócić uwagę, nie tylko na zajęcia sportowe i językowe, ale także na kółka zainteresowań, które odpowiednio prowadzone mogą rozwinąć w dziecku jeszcze nie odkryte umiejętności oraz pozwolą poznać nowych przyjaciół o podobnych zainteresowaniach. Dowiedz się również czy dzieci wyjeżdżają na wycieczki (muzea, kina, parki narodowe itp.). Tego typu aktywności pozwalają rozwijać wiedzę o otaczającym świecie w przyjemny sposób i pozostawiają wiele miłych wspomnień.
Opieka – każdemu rodzicowi zależy na bezpieczeństwie i poprawnej opiece nad jego dzieckiem. Dlatego warto sprawdzić jak ta kwestia wygląda w wybranej przez nas placówce. Jak wygląda opieka podczas przerw? Czy jest świetlica, w której dziecko może poczekać na rodzica? Jeżeli jest to szkoła łączona to czy starsze klasy są w jakiś sposób oddzielone od tych najmłodszych? Jak wygląda dostępność higienistki? Te elementy pozwolą nam stwierdzić czy poziom opieki wydaje nam się odpowiedny czy może niewystarczający.
Dziecięca rehabilitacja
▪ ▪ ▪
2764
27.08.2015
Osiągnięcia, przypisywane określonym grupom wiekowym dzieci, są tylko ogólnymi wytycznymi. Gdyby każde dziecko spełniało określone normy, oznaczałoby, że rozwija się książkowo. Jednak nie...
Pierwsze odruchy noworodka
▪ ▪ ▪
3091
07.07.2015
Odruchy u noworodka to wrodzone i automatyczne reakcje potrzebne dziecku po to, by przetrwać. Działanie to przebiega bez uświadomienia, ponieważ to nerwy pobudzają mięśnie przed powiadomieniem mózgu....
Jak prać pieluchy wielorazowe?
▪ ▪ ▪
3439
06.11.2015
Coraz więcej rodziców przekonuje się do pieluch wielorazowych. Nie ma w tym nic dziwnego. Wielorazówki chronią skórę dziecka przed wchłanianiem niezdrowej chemii, pozwalają zaoszczędzić pieniądze...
Smacznie, zdrowo i kolorowo
▪ ▪ ▪
2831
19.12.2014
Zapewne każdy słyszał o negatywnym wpływie słodyczy na stan zdrowia. Mówiono nam o tym w szkole, na studiach, informują o tym gazety i programy telewizyjne. Zawarte w słodyczach barwniki, spulchniacze,...
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia
▪ ▪ ▪
3391
09.10.2014
Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....
Nadwaga u dzieci i młodzieży
▪ ▪ ▪
3690
27.11.2015
Lekarze alarmują – skala nadwagi u dzieci i młodzieży w Polsce gwałtownie wzrasta. Można już nawet mówić o epidemii otyłości. Instytut Żywności i Żywienia szacuje, że w 1995r. odsetek dzieci...