3121
Sztuka rozmawiania z dziećmi c.d.
Rozmowa to podstawa budowania relacji między rodzicami a dziećmi. Niestety coraz częściej jest ona zastępowana przez tłumaczenie świata lub elektronikę.
Idziemy, bo mama musi posprzątać, zrobić obiad … - tłumaczenie zamiast rozmowy
Wyjaśnianie małemu dziecku świata jest bardzo ważne, tłumaczenie mechanizmów jego działania również. Niestety zagubieni w ciągłych próbach objaśniania zamiast rozmawiać z dzieckiem, czy też je informować o pewnych wydarzeniach czy zadaniach, rodzice cały czas tłumaczą świat, sytuacje i siebie. W pewnym momencie nieświadomie przekraczają granice. Tłumaczą dziecku, że „trzeba zrobić to i tamto i dlatego coś tam” – po co? Dziecko nie musi wiedzieć co Tobą kieruje, gdy podejmujesz jakaś decyzję. Ciągle przekonywanie i tłumaczenie się przed dzieckiem powoduje, że odczuwa ono swoją władzę nad rodzicem. To co ono chce jest ważniejsze, dlatego też często wymusza na rodzicach płaczem i histerią podporządkowanie się. Dziecko również nie rozumie argumentów którymi mu tłumaczycie potrzebę zrobienia czegoś. Są to dla niego rzeczy abstrakcyjne i nieważne.
Podejmowanie wspólnych decyzji
Wielu rodziców twierdzi, że każda decyzję należy podjąć z dzieckiem i takie decydowanie tratują jako formę rozmowy. Tak nie jest. Podejmowanie wspólnej decyzji z dzieckiem, traktowanie go jako partnera ma rację bytu, jednak nie zawsze i nie w każdym wieku. Nastolatkowie i większe dzieci powinny mieć udział w niektórych rodzinnych decyzjach, i w decyzjach, które dotyczą jego osoby, jednak dzieci do piątego roku życia inaczej postrzegają świat. Dywagacja z nim na temat wyjazdu, nie ma racji bytu. Takie dziecko lepiej się czuje, gdy coś się po prostu dzieje, niepoprzedzane długimi rozmowami na ten temat. Jego postrzeganie czasu również wygląda inaczej. Żyje na zasadzie tu i teraz. Na pewno nie raz Wam się zdarzyło być męczonym przez kilka dni o coś co ma się wydarzyć za miesiąc. Dziecko ma problem z tak dalekim czasem. Wyjściem w takiej sytuacji jest skreślanie dni w kalendarzu lub obrazowe pokazanie za ile to dni. Nie oznacza to ze dziecko nie ma mieć poczucia podejmowania decyzji. Pytajcie go o małe rzeczy i pozwólcie ją podjąć. Mają być to jednak rzeczy takie jak „idziemy na plac czy do parku” a nie „przeprowadzamy się czy nie”.
Jak wybrać oprawki okularowe dla dziecka?
▪ ▪ ▪
2877
01.05.2016
Problemy ze wzrokiem są coraz częstszym zjawiskiem wśród dzieci. Kiedy założenie okularów okazuje się niezbędne, wielu rodziców koncentruje się na dobraniu odpowiednich szkieł okularowych,...
Butelka z podgrzewaczem - idealna na spacer z dzieckiem
▪ ▪ ▪
4255
22.05.2017
Spacery z małym dzieckiem zawsze są wyzwaniem dla mamy, nie tylko ze względu na konieczność odpowiedniego ubioru, ale też ze względu na konieczność podania dziecku ciepłego mleka. Mamy, które...
Wsparcie na starcie
▪ ▪ ▪
2919
16.02.2015
Każde wsparcie może się przydać. Zwłaszcza na starcie - gdy kobieta dopiero debiutuje w roli mamy i gdy dopiero przekonuje się na własnej skórze, że karmienie piersią nie jest tak proste, jak...
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia
▪ ▪ ▪
3406
09.10.2014
Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....
Bolesne ząbkowanie
▪ ▪ ▪
2939
02.06.2016
Zarwane noce i brak apetytu, obrzęk dziąseł i nadmierne ślinienie się, rozdrażnienie i płacz – ząbkowanie to bez wątpienia jeden z trudniejszych etapów w rozwoju niemowlaka. Chociaż u niektórych...
Ćwiczymy percepcję wzrokową
▪ ▪ ▪
4042
09.10.2014
Percepcja wzrokowa nie jest tylko spostrzeganiem wzrokowym. Inaczej – nie jest ważne tylko to, co zobaczymy, ale też interpretacja bodźców. Spostrzegamy kształt i barwę, elementy na tle całości,...