5520
Subkultury młodzieżowe

Nazwa brzmi dość tajemniczo, czasami wzbudza sensację. Subkultury młodzieżowe kojarzą się zwykle z zachowaniami dewiacyjnymi. Ogólnie, jako miejsce czy grupa, które wpływają negatywnie na dzieci i młodzież. Czy rzeczywiście subkultury są złem i co tak naprawdę dają młodym ludziom?
Specyfika subkultur młodzieżowych
Subkultura jest grupą wyodrębniającą się z całości społeczeństwa. To miejsce, gdzie młody człowiek odnajduje się, gdzie przede wszystkim zyskuje poczucie akceptacji. Przynależność daje silne oparcie w innych członkach grupy, zrozumienie i dążenie do realizacji wspólnych celów. Wiele subkultur działa w oparciu o fascynację jakąś dziedziną, np. sportem (skejci) czy muzyką (metalowcy). Wspólnotę podkreśla specyficzny ubiór, wyznawane wartości i normy. Dzięki temu, że rodzajów subkultur jest tak wiele (m.in. emo, goci, grunge, skate), młody człowiek znajduje w końcu grupę, która jest mu najbliższa.
Co subkultury dają nastolatkowi
Grupa zaspokaja silne potrzebę akceptacji i jest odpowiedzią na ważne pytanie z okresu dorastania „kim jestem?” Przynależność do subkultury pomaga w młodzieńczych poszukiwaniach własnej tożsamości. Środowisko rodzinne i szkolne tak naprawdę dawno już przestało wystarczać w zaspokajaniu potrzeb. Teraz chodzi bardziej o podkreślenie swojej odrębności, niezależności od sztywnych ram ustalanych w społeczeństwie, a wręcz o wyrażenie sprzeciwu. Grupa stwarza ujście dla silnego buntu.
Gdy nastolatek odnajduje najbliższą mu grupę, napotyka na rówieśników podobnie myślących, zachowujących się, a nawet tak samo ubierających się. Młody człowiek zaspokaja potrzebę przynależności, wzmacniając poczucie wspólnoty i solidarności. Przynależność do subkultury sprawia, że członkowie czują się wyjątkowi, wzrasta ich poczucie wartości. Grupa daje to, czego nie można było znaleźć w innym miejscu.
Pierwsze dziecko trojga rodziców przyszło na świat.
▪ ▪ ▪
3547
30.09.2016
Urodziło się pierwsze dziecko, które ma troje rodziców - informuje New Scientist, chłopczyk ma materiał genetyczny ojca i dwóch kobiet: matki i dawczyni. Jego mama jest nosicielką genów wywołujących...
Dziecko z ADHD w środowisku szkolnym
▪ ▪ ▪
4231
10.10.2014
Dla ucznia z ADHD uczestniczenie w lekcjach jest bardzo dużym wyzwaniem. Nauczyciel wymaga zachowania ciszy, spokoju, uważnego słuchania poleceń. Dla nadruchliwego ucznia już samo siedzenie w bezruchu...
Jak nie dopuścić do odwodnienia dziecka w czasie upałów?
▪ ▪ ▪
2679
26.07.2016
Lato już na dobre zawitało do Polski. Upały bywają jednak bardzo niebezpieczne, przede wszystkim dla małych dzieci. Są one bowiem najbardziej narażone na odwodnienie. Jak temu zapobiegać?
Siła bajek
▪ ▪ ▪
5081
19.04.2015
Bajki są często niedoceniane przez rodziców. Oczywiście widzimy, że sprawiają dziecku radość, chętnie też sami je oglądamy. Są zabawne, dobrze animowane i kolorowe, co przyciąga uwagę w każdym...
Jak poprawić samoocenę dziecka
▪ ▪ ▪
4549
08.05.2015
Sposób w jaki dziecko myśli o sobie ma bardzo duże znaczenie w jego rozwoju, oraz rzutuje na jego przyszłość. Niska samoocena powoduje zamykanie się w sobie, większą podatność na ból emocjonalny...
Przekupstwo czy nagroda?
▪ ▪ ▪
3859
21.03.2015
Nagradzanie dziecka jest metodą wychowawczą starą jak świat, jednak musimy pamiętać, że świat też się zmienia. Powstają nowe metody wychowawcze krytykujące stare podejścia. Czy zatem nagradzając...