2687
Stres, brak koncentracji, agresja czy pogorszenie słuchu.
Szkoła, to miejsce, które powinno wspierać proces nauczania ułatwiając koncentrację oraz komunikację i współpracę pomiędzy uczniami a nauczycielem, a podczas przerw wypoczynek i regenerację przed kolejną lekcją. Jednak w Polsce placówki szkolne często nie sprzyjają efektywnej nauce z powodu braku odpowiedniej akustyki w pomieszczeniach.
Hałas realnie przekłada się na stres oraz zaburzenia koncentracji. Gdy jest zbyt uciążliwy, niektórzy ludzie stają się poirytowani, a niektórzy czują się zdemotywowani i zmęczeni. W szkołach problem hałasu jest szczególnie poważny, ze względu na jego nasilenie oraz wpływ na zdolności przyswajania wiedzy przez dzieci. Dla ucznia i pracownika szkolnego, który codziennie spędza co najmniej kilka godzin w szkole oznacza to wiele niedogodności, które wpływają na jego efektywność pracy i nauki:
- Nadmierne pobudzenie
- Szybsze zmęczenie
- Agresja
- Utrudniona komunikacja między uczniami a nauczycielem
- Rozdrażnienie i podirytowanie nauczyciela
- Trudności z przyswajaniem wiedzy przez uczniów
- Utrata koncentracji
- Ogólny wpływ na stan zdrowia, np. bóle głowy czy problemy ze słuchem
Mikołaj Jarosz, który w firmie Ecophon Saint-Gobain specjalizuje się w akustyce w placówkach szkolnych, twierdzi, że hałas i pogłos w salach lekcyjnych wpływa bezpośrednio na gorsze wyniki w nauce. Wraz ze zwiększonym poziomem hałasu, wzrasta problem z koncentracją oraz rozumieniem i zapamiętywaniem słów nauczyciela. Im większy jest pogłos w sali, tym jest ona głośniejsza i tym bardziej dzieci rozrabiają – kontynuuje Mikołaj Jarosz.
Jak przygotować wyprawkę dla niemowlaka?
▪ ▪ ▪
2591
10.04.2017
Rodzice zaczynają kompletować wyprawkę na kilka miesięcy przed pojawieniem się niemowlaka. Dla większości jest to zadanie bardzo przyjemne - wybieramy ubranka, wózki, łóżeczka i z radością...
Szczęśliwe dziecko, czyli jakie?
▪ ▪ ▪
3603
13.04.2015
Rodzice chcą, żeby ich dzieci były szczęśliwe. To oczywiste. Jednak różnie pojmujemy na szczęście, patrząc na nie z własnej perspektywy. W efekcie często okazuje się, że to, co robimy, niekoniecznie...
Nie umyję ząbków!
▪ ▪ ▪
3596
31.05.2015
Wielu rodziców ma problem z namówieniem dziecka do mycia zębów. Ciągłe kłótnie, przekonywanie, błaganie i znowu kłótnie. Czasami jakąś walkę uda się wygrać, ale niestety nie każdą. Nie...
Polucje – jak rozmawiać z dojrzewającym synem?
▪ ▪ ▪
14011
11.04.2015
Okres dojrzewania jest dla chłopców szalenie trudny. Hormony szaleją, rozwija się ciało, pojawiają się problemy skórne, zmienia się barwa głosu. Chłopcy czują się pewniej, gdy widzą, że...
Negatywny wpływ smoczka
▪ ▪ ▪
4498
03.08.2015
Smoczek jest ważny dla dziecka. Daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, uspokaja i zaspokaja odruch ssania z którym rodzi się maluch. Jednak zbyt długie stosowania smoczka ma również negatywne skutki....
Terapeutyczne korzyści obcowania dzieci ze zwierzętami
▪ ▪ ▪
3555
20.11.2016
Chyba nie ma osoby, która nie znałaby historii małego chłopca o imieniu Tarzan, wychowanego przez małpy. W dzisiejszych czasach z pewnością byłoby to dość abstrakcyjne a wychowywanie dzieci w...