2914
Porady na pierwsze trudne dni dziecka w przedszkolu
Dorośli nie mogą przy dziecku analizować, które przedszkole jest dobre, a które złe, w którym jest dobra pani, a w którym zła. Nie można okazywać mu wahania i przekazywać wątpliwości. Trzeba natomiast oswajać je z koniecznością pójścia do przedszkola poprzez cierpliwe wyjaśnianie. Mama chodzi do pracy, tatuś też chodzi do pracy, a ty pójdziesz do przedszkola; Siostra chodzi do szkoły, brat do żłobka, a ty do przedszkola. W domu nikogo nie ma i dlatego musisz chodzić do przedszkola.
Nie ma też większego sensu pytać malucha: Czy chcesz chodzić do przedszkola? Chcesz w przedszkolu bawić się z dziećmi? Przecież dziecko nie wie jeszcze, co to jest przedszkole i co je tam czeka.
Ważne jest pozytywne nastawienie do przedszkola. Dorośli mają więc w obecności dziecka mówić dobrze o przedszkolu, akcentując słowo przedszkole, np. W przedszkolu jest dużo dzieci. Bawią się tam kolorowymi zabawkami; Pani ogląda z dziećmi książeczki, czyta wierszyki, buduje z klocków wieże i garaże dla samochodów. W przedszkolu jest bardzo wesoło i przyjemnie. Wszystkie dzieci chcą chodzić do przedszkola i ty też tam będziesz chodził.
Nie może być tak, że dorośli – nie radząc sobie z dzieckiem – straszą przedszkolem czy nauczycielką i mówią: Nie chcesz to nie jedz. Jak pójdziesz do przedszkola, to migiem będziesz sprzątał zabawki i nikt ci nie pomoże ….; Już niedługo jak pójdziesz do przedszkola, pani nauczy cię posłuszeństwa, itd. Takie uwagi i napomnienia są przyczyną niepotrzebnych stresów i utrudniają pierwsze kontakty z nauczycielką, a także skutecznie zniechęcają dzieci do przedszkola.
W pierwszych dniach pobytu dziecka w przedszkolu należy szczególnie zadbać o ubranie dziecka. Ma być wygodne (nie za ciasne), niewymagające zapinania guzików lub pasków przy spodniach, zasuwania suwaków, sznurowania butów i wiązania ich na kokardki. Nie SA to drobiazgi, bo nakładanie i zdejmowania ubrania może skutecznie pomagać lub przeszkadzać w samodzielnym funkcjonowaniu. Nie sposób też przecenić wspólnego z dzieckiem przygotowywania rzeczy, które ma zabrać do przedszkola: pidżama, kapcie i ulubiona maskotka, która pomoże mu przetrwać ten trudny czas. Chodzi o towarzyszące temu rozmowy – oswajają dziecko z myślą, że jutro –pójdzie do przedszkola i nic złego się nie stanie. W trakcie tej rozmowy trzeba powiedzieć dziecku kto je zaprowadzi do przedszkola i kto odbierze.
Terapie wspomagające rozwój dziecka
▪ ▪ ▪
3714
09.10.2014
Rozwój dziecka może być wspomagany przez różnego rodzaju terapie, między innymi arteterapię, socjoterapię, dogoterapię czy hipoterapię. Mają one na celu korekcję (korygowanie, poprawianie)...
Nastolatkowie w sieci – zalety i wady wirtualnego świata
▪ ▪ ▪
4588
12.03.2018
Internet opanował rzeczywistość i stał się integralna częścią naszego życia. Bez wychodzenia z domu robimy zakupy, płacimy rachunki, pracujemy. Bez konta na portalach społecznościowych nie...
Za co kochamy? Za nic czy mimo wszystko?
▪ ▪ ▪
3995
11.08.2015
„Kocha się za nic. Nie istnieje żaden powód do miłości – pisał Paulo Coelho. Teza ta jest niewątpliwie zasadna. Ale czy na etapie wybierania miłości jesteśmy zupełnie bezwolni i zdajemy...
Wiosenny rozruch ! NOWOŚĆ – woda sportowa Jurajska
▪ ▪ ▪
2401
10.04.2017
Wiosna to najlepszy moment na zmiany. Dłuższe dni i słońce doskonale motywują do podjęcia nowych wyzwań. Aby jednak trening przyniósł właściwe efekty należy stopniować trudność wykonywanych...
Rodzina kaszek do picia Nestlé powiększa się!
▪ ▪ ▪
2731
20.06.2016
Rozszerzanie diety powinno rozpoczynać się u niemowląt nie wcześniej niż w 17 i nie później niż w 26 tygodniu życia. Jednymi z pierwszych produktów uzupełniających, które zgodnie z zaleceniami...
Mutyzm – Moje dziecko nie mówi, co się dzieje?
▪ ▪ ▪
3334
04.08.2015
Smoczek jest ważny dla dziecka. Daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, uspokaja i zaspokaja odruch ssania z którym rodzi się maluch. Jednak zbyt długie stosowania smoczka ma również negatywne skutki....