Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

3259

Dodano: 29.07.2014

Nebulizacja - nowoczesna metoda podawania leków c.d.

Nebulizacja - nowoczesna metoda podawania leków

Podawanie leków dzieciom to nie lada wyzwanie! Dzieci często kapryszą, są niespokojne i odmawiają przyjmowania zaleconych przez doktora leków. Jest to problem wielu rodziców. Dotyczy on zarówno dzieci chorych przewlekle, jak i dzieci borykających się z sezonowymi infekcjami dróg oddechowych. Ale czy jest na to sposób?

Czy jest to metoda dla wszystkich?

Warto zapytać swojego lekarza rodzinnego czy w przypadku konkretnego pacjenta nebulizacja znajdzie zastosowanie. Nebulizacja jest z powodzeniem stosowana u dzieci i dorosłych z  infekcjami dróg oddechowych, szczególnie w przypadku ich częstego nawracania, oraz w przypadku chorób przewlekłych układu oddechowego, takich jak na przykład astma. Lekarz ustali jak powinien wyglądać schemat dawkowania leków podawanych w nebulizacji oraz wypisze receptę na potrzebny do zabiegu lek. Należy pamiętać, że nie wszystkie leki nadają się do stosowania w inhalatorze. Odpowiedni lek dobierze nam lekarz.

Jaki sprzęt wybrać?

Inhalator to urządzenie niezbędne do przeprowadzenia nebulizacji. Przed jego wyborem należy zastanowić się jakie parametry powinno mieć urządzenie, aby jak najbardziej ułatwić nam wykonanie zabiegu. Kilka podpowiedzi na jakie parametry warto zwrócić uwagę znajdziemy na stronie http://inhalujdziecko.pl/index.html w zakładce „Nasze inhalatory”. Na stronie znajdują się również często gnębiące pacjentów pytania dotyczące zabiegu oraz numer telefonu infolinii, pod którym można uzyskać techniczne informacje dotyczące inhalatorów firmy Omron. Dział Obsługi Klienta firmy Omron – bezpłatna infolinia - 800-800-170


portal informacyjny dla rodziców inhalujdziecko.pl

1 2 3
Zobacz także:
Naturalne kosmetyki – chwilowy trend czy przyszłość kosmetologii? Naturalne kosmetyki – chwilowy trend czy przyszłość kosmetologii?

▪ ▪ ▪

2720

01.02.2017

Kosmetyki powstałe z wykorzystaniem naturalnych, nieprzetworzonych chemicznie produktów zawojowały rynek artykułów przeznaczonych do pielęgnacji, co sygnalizuje, że moda na prowadzenie zdrowego...

Wzorowa Łazienka. Rusza druga edycja programu marki Domestos Wzorowa Łazienka. Rusza druga edycja programu marki Domestos

▪ ▪ ▪

3896

10.09.2015

1 września rusza druga edycja ogólnopolskiego programu edukacyjno-społecznego oraz konkursu pod hasłem „Wzorowa Łazienka”. Akcja adresowana jest do dyrektorów, kadry nauczycielskiej i uczniów...

FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy) a trudności szkolne FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy) a trudności szkolne

▪ ▪ ▪

3749

10.10.2014

FAS, czyli Alkoholowy Zespół Płodowy, jest pewnym rodzajem niepełnosprawności, którą dziecko nabywa jeszcze w życiu płodowym. Mózg takiego maleństwa zostaje uszkodzony, bo mama, będąc w ciąży,...

Życie nastolatków na gigancie Życie nastolatków na gigancie

▪ ▪ ▪

3604

09.11.2015

Najłatwiej jest uciec. Od problemów, kłótni, braku zrozumienia, a nawet od nudy. Wszędzie, byle nie w miejscu, które uwiera. W okresie młodzieńczym nie brakuje powodów, by małe problemy przybrały...

Wynajem dmuchanych zjeżdżalni – jak wybrać odpowiednią dla różnych grup wiekowych? Wynajem dmuchanych zjeżdżalni – jak wybrać odpowiednią dla różnych grup wiekowych?

▪ ▪ ▪

1434

27.07.2025

Dmuchane zjeżdżalnie to gwarancja świetnej zabawy na każdym evencie – od pikników rodzinnych po imprezy firmowe. Kluczem do sukcesu jest jednak właściwy dobór atrakcji do wieku uczestników....

Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach – 4 strategie Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach – 4 strategie

▪ ▪ ▪

2710

03.04.2017

Twoje konto osobiste przedstawia opłakany stan, święta za pasem, a Twoje dziecko marzy o wakacyjnym wyjeździe i nowym gadżecie elektronicznym? Nie panikuj. Podpowiadamy, jak rozmawiać z najmłodszymi...

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.