2746
Kiedy zacząć i jak uczyć języka obcego?
W dzisiejszych czasach znajomość języka obcego to podstawa. Coraz częściej więc słyszy się, że rodzice od najmłodszych lat uczą swoją pociechę posługiwania się angielskim. Kiedy należy zacząć naukę, aby przyniosła najlepsze efekty?
Wiele przedszkoli ma w swojej ofercie naukę języka obcego. Niektórzy uważają, że to za wcześnie i dziecko będzie miało na to czas jak pójdzie do szkoły. Badania naukowe wskazują jednak na to, że maluchy o wiele szybciej niż dorośli nabywają umiejętności językowe. Chłonność umysłu do ukończenia szóstego roku życia jest ogromna. Bardzo wcześnie można więc rozpocząć naukę języka obcego. Najlepszy moment to ten po ukończeniu przez dziecko dwóch lat, ponieważ właśnie wtedy kończy się pierwszy etap nauki języka ojczystego. Przekazywanie nowych wiadomości nie oznacza wcale obciążenia umysłu dziecka. Nauka w tym wieku służy bowiem wspieraniu wszechstronnego rozwoju oraz ma pomóc w rozbudzeniu zainteresowań i naturalnej ciekawości.
Kiedy więc zacząć praktycznej nauki języka? Naukowy są zgodni co do tego, że jeszcze zanim maluch skończy 8 lat. Optymalny okres to 4-5 rok życia. Dzieci, które rozpoczną naukę w okolicach 10 lat, mogą mieć problemy z prawidłową artykulacją dźwięków i akcentem, ponieważ ich narządy mowy przyzwyczaiły się już do wymowy w ojczystym języku. Młodsze zwykle nie mają z tym kłopotów. Granice wiekowe nie są jednak jedynym kryterium – najważniejsze jest samopoczucie malucha. Jeżeli nie czuje się on przygotowany do kontaktu z nauczycielem i rówieśnikami, nie należy zmuszać go do uczestnictwa w zajęciach. Może to zaowocować zniechęceniem do języków w przyszłości.
W jaki sposób najefektywniej uczyć najmłodszych? Małe dzieci mają ogromną łatwość powtarzania usłyszanych słów i zdań. Nie muszą tłumaczyć poszczególnych wyrazów na jeżyk ojczysty, ponieważ w ich zrozumieniu pomaga im kontekst. Wynika to z tego, że nie wykształciło się u nich jeszcze myślenie abstrakcyjne, przyporządkowują więc nazwy do określonych przedmiotów i zdarzeń. Nauka języka obcego odbywa się dla nich w taki sam sposób, co nauka języka ojczystego. Efektywną metodą jest również zabawa. Dzięki niej, nauka staje się przyjemniejsza, a maluch nie będzie się nudził. Można zaproponować mu np. zajęcia rysunkowe, naukę wierszyków i piosenek, odgrywanie ról, gry ruchowe czy zabawy muzyczne. Wszystko to przekłada się na rozwój umiejętności językowych oraz kształtowanie wymowy i akcentu.
Niektórzy rodzice decydują się również na posłanie dziecka do szkoły językowej. W tym celu warto porozmawiać z metodykiem nauczania oraz lektorem, który będzie prowadzi zajęcia. Niektóre placówki oferują również lekcje pokazowe, dzięki czemu rodzice mają okazję w praktyce przekonać się, jak wygląda nauka.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Aleksandra Lisiecka
Bezpieczne plażowanie
▪ ▪ ▪
2817
17.05.2015
Gorące słońce, plaża, morze lub jezioro. Już za kilka tygodni wszystkich porwie wakacyjny wir. Wreszcie pogoda pozwoli Wam na zadłużony plażowy wypoczynek. Plażowanie z dziećmi wiąże się...
Dni Otwarte Funduszy Europejskich
▪ ▪ ▪
2627
04.05.2015
Od 7 do 10 maja będzie związku z akcją Dni Otwarte Funduszy Europejskich weekend możecie spędzić bardzo ciekawie. Pakujcie zatem torby, dolewajcie benzyny i wyruszajcie skorzystać z tej okazji....
Jak nauczyć dziecko porządku?
▪ ▪ ▪
2892
01.08.2015
Czyste mieszkanie to spokojna głowa. Tylko jak tej głowy nie zaśmiecać, skoro po mieszkaniu wala się mnóstwo zabawek. Naukę porządku czas zacząć.
Komórki macierzyste dla gładkiej i pięknej skóry!
▪ ▪ ▪
2083
29.03.2017
Wielu specjalistów twierdzi, że komórki macierzyste stanowią klucz do długowieczności. Nic dziwnego, że pokłada się w nich tak duże nadzieje, ponieważ już teraz znajdują one coraz szersze...
Wiedza o alergiach w pigułce
▪ ▪ ▪
2924
29.04.2015
Coraz więcej dzieci i dorosłych jest alergikami. Kichanie, swędzenie i inne nieprzyjemne objawy towarzyszą ponad 40% Polaków. Najwięcej alergików występuje w dużych miastach, co ma związek z...
Rozwój poprzez zabawę – odgrywanie ról
▪ ▪ ▪
3064
20.01.2016
Nie od dziś wiadomo, że aktywność twórcza dziecka jest jego naturalną potrzebą biologiczną. Dzięki niej dziecko lepiej poznaje otaczający go świat, jego właściwości, elementy (relacje między...