2856
Kiedy zacząć i jak uczyć języka obcego?
W dzisiejszych czasach znajomość języka obcego to podstawa. Coraz częściej więc słyszy się, że rodzice od najmłodszych lat uczą swoją pociechę posługiwania się angielskim. Kiedy należy zacząć naukę, aby przyniosła najlepsze efekty?
Wiele przedszkoli ma w swojej ofercie naukę języka obcego. Niektórzy uważają, że to za wcześnie i dziecko będzie miało na to czas jak pójdzie do szkoły. Badania naukowe wskazują jednak na to, że maluchy o wiele szybciej niż dorośli nabywają umiejętności językowe. Chłonność umysłu do ukończenia szóstego roku życia jest ogromna. Bardzo wcześnie można więc rozpocząć naukę języka obcego. Najlepszy moment to ten po ukończeniu przez dziecko dwóch lat, ponieważ właśnie wtedy kończy się pierwszy etap nauki języka ojczystego. Przekazywanie nowych wiadomości nie oznacza wcale obciążenia umysłu dziecka. Nauka w tym wieku służy bowiem wspieraniu wszechstronnego rozwoju oraz ma pomóc w rozbudzeniu zainteresowań i naturalnej ciekawości.
Kiedy więc zacząć praktycznej nauki języka? Naukowy są zgodni co do tego, że jeszcze zanim maluch skończy 8 lat. Optymalny okres to 4-5 rok życia. Dzieci, które rozpoczną naukę w okolicach 10 lat, mogą mieć problemy z prawidłową artykulacją dźwięków i akcentem, ponieważ ich narządy mowy przyzwyczaiły się już do wymowy w ojczystym języku. Młodsze zwykle nie mają z tym kłopotów. Granice wiekowe nie są jednak jedynym kryterium – najważniejsze jest samopoczucie malucha. Jeżeli nie czuje się on przygotowany do kontaktu z nauczycielem i rówieśnikami, nie należy zmuszać go do uczestnictwa w zajęciach. Może to zaowocować zniechęceniem do języków w przyszłości.
W jaki sposób najefektywniej uczyć najmłodszych? Małe dzieci mają ogromną łatwość powtarzania usłyszanych słów i zdań. Nie muszą tłumaczyć poszczególnych wyrazów na jeżyk ojczysty, ponieważ w ich zrozumieniu pomaga im kontekst. Wynika to z tego, że nie wykształciło się u nich jeszcze myślenie abstrakcyjne, przyporządkowują więc nazwy do określonych przedmiotów i zdarzeń. Nauka języka obcego odbywa się dla nich w taki sam sposób, co nauka języka ojczystego. Efektywną metodą jest również zabawa. Dzięki niej, nauka staje się przyjemniejsza, a maluch nie będzie się nudził. Można zaproponować mu np. zajęcia rysunkowe, naukę wierszyków i piosenek, odgrywanie ról, gry ruchowe czy zabawy muzyczne. Wszystko to przekłada się na rozwój umiejętności językowych oraz kształtowanie wymowy i akcentu.
Niektórzy rodzice decydują się również na posłanie dziecka do szkoły językowej. W tym celu warto porozmawiać z metodykiem nauczania oraz lektorem, który będzie prowadzi zajęcia. Niektóre placówki oferują również lekcje pokazowe, dzięki czemu rodzice mają okazję w praktyce przekonać się, jak wygląda nauka.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Aleksandra Lisiecka
Rowerek biegowy – towarzysz każdego wiosennego spaceru!
▪ ▪ ▪
2450
09.04.2018
Rowerek biegowy to mały rower bez pedałów i łańcucha, na którym dziecko jeździ, odpychając się nóżkami od podłoża. Choć dla osób nie mających z nim styczności, ten wynalazek może wydawać...
Zabiegana mama i zakupy spożywcze dla dziecka
▪ ▪ ▪
3913
15.03.2017
Często rodzice wychodzą z założenia, że aby jedzenie dla ich dziecka było zdrowe, pożywne, pozbawione chemii i konserwantów, muszą je kupować w niebotycznie drogich sklepach ekologicznych. Okazuje...
Języki obce a dysleksja - czy dyslektyk może nauczyć się dobrze języka obcego? Jak?
▪ ▪ ▪
3814
26.03.2018
Mało kto nie zgodziłby się ze stwierdzeniem, że języki obce są niezwykle ważne i warto się ich uczyć. Niektórzy jednak rezygnują z nauki nie dlatego, że nie dostrzegają ich potencjału, ale...
Badanie USG w ciąży - moment, który pamięta się na zawsze
▪ ▪ ▪
2964
26.12.2016
Badanie USG w ciąży to zawsze szczególny i wyjątkowy moment dla przyszłych rodziców. To, na którym po raz pierwszy można zobaczyć swoje maleństwo, jest niezapomnianą chwilą. Wtedy rodzice uświadamiają...
Cykl ZDROWIE: Jak walczyć z bólem gardła?
▪ ▪ ▪
2567
16.01.2017
Bolesne pieczenie lub swędzenie gardła u dzieci najczęściej towarzyszy stanom zapalnym wywołanym przez wirusy lub bakterie. Dziecko cierpiące z powodu bólu odczuwalnego w początkowych odcinkach...
Zdolny, ale leniwy – fakty i mity na temat opieszałych geniuszy
▪ ▪ ▪
7576
26.03.2015
Wielu rodziców arcyzdolnych pociech boryka się z problemem braku motywacji do nauki ze strony dzieci. Wysoki potencjał intelektualny nie zawsze idzie w parze z zapałem do zdobywania wiedzy. „Zdolny,...