2605
Cykl EDUKACJA: Sprawdzian szóstoklasisty
Na każdego szóstoklasistę czeka test sprawdzający wiedzę z sześciu lat nauki w szkole podstawowej. W ubiegłym roku zmianie uległy przepisy regulujące przeprowadzenie sprawdzianów w całej Polsce. 5 kwietnia 2016 roku szóstoklasiści rozwiążą dwa testy – z języka polskiego i matematyki oraz z języka obcego.
Szósty rok nauki w szkole podstawowej jest najtrudniejszy dla dziecka, ponieważ musi przygotować się do sprawdzianu szóstoklasisty, a także zdecydować w jakim gimnazjum chce kontynuować edukację. Wynik egzaminu nie wpływa na promocję ucznia, ale ma znaczenie przy rekrutacji do kolejnej szkoły, zwłaszcza gdy maluch nie chce uczęszczać do gimnazjum obwodowego, tylko do placówki z klasą o profilu językowym, sportowym lub artystycznym. Aplikując do klasy profilowanej, na przykład humanistycznej czy matematyczno-przyrodniczej, trzeba mieć świadomość, że niektóre gimnazja mogą zwracać uwagę nie tylko na oceny ze świadectwa, ale też wynik z obu części sprawdzianu szóstoklasisty.
Jako rodzic musisz wiedzieć, że sprawdzian Twojego dziecka składa się z dwóch części. Część pierwsza obejmuje zadania z języka polskiego i matematyki. Test potrwa 80 minut, zaś w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu musi zostać wydłużony – potrwa maksymalnie 120 minut. Część druga składa się z zadań z języka obcego nowożytnego i odbywa się po krótkiej przerwie, po napisaniu przez uczniów pierwszej części. Drugi egzamin trwa 45 minut. W szczególnych przypadkach dla niektórych uczniów może zostać wydłużony do 70 minut. Zadania z języka polskiego i matematyki tworzą jeden arkusz egzaminacyjny, z kolei ćwiczenia z języka obcego – drugi. Rozwiązania zadań zamkniętych można zapisywać na teście, ale przed oddaniem pracy należy nanieść je na kartę odpowiedzi. Po skończonym sprawdzianie uczeń będzie miał dodatkowe 5 minut, by w spokoju sprawdzić, czy poprawnie zaznaczył wszystkie odpowiedzi na karcie. Rozwiązania zadań otwartych należy zapisać w arkuszu, w wyznaczonych do tego miejscach.
Integracja sensoryczna
▪ ▪ ▪
3480
14.04.2015
Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy....
Toksyczni rodzice
▪ ▪ ▪
2940
17.07.2015
Słysząc to określenie przed oczami staje nam patologiczna rodzina, jednak jest to tylko powierzchowne skojarzenie. Toksyczni rodzice pojawiają się w każdej grupie społecznej. Tak zwane dobre domy...
Kąpiele w fontannie mogą powodować groźne choroby
▪ ▪ ▪
2647
05.08.2016
Upały sprawiają, że dzieci i dorośli kąpiący się w fontannie nikogo już nie dziwią. Wraz z nimi rośnie jednak liczba osób zakażonych różnymi chorobami. Większość osób myśli, że skoro...
Choroba lokomocyjna – gdy podróż staje się męczarnią
▪ ▪ ▪
3556
29.10.2015
Twój niemowlak nie znosi jazdy samochodem lub autobusem, a zamiast szybko uciąć sobie drzemkę – wierci się, popłakuje, jest rozdrażniony? Może odczuwać dolegliwości wynikające z choroby lokomocyjnej!...
Uporczywy ból gardła u dziecka – co robić?
▪ ▪ ▪
2873
18.08.2016
Ból gardła może zaatakować Twoje dziecko o każdej porze roku. Może być mniej lub bardziej intensywny, ale zawsze wymaga interwencji. Jak pomóc maluchowi? Istnieją skuteczne sposoby, które pomogą...
Waga w ciąży
▪ ▪ ▪
2911
08.09.2014
Jesteś w ciąży? Hura....gratuluję. Ciąża nie jest stanem, w którym WSZYSTKO nam wolno. Dokładnie mam na myśli jedzenie. Zobacz czego warto unikać...