3732
Jak zająć dziecko w tramwaju i autobusie?
Codzienne podróże komunikacją miejską mogą być dla rodziców trudnymi chwilami. Dzieci biegają po środku transportu, krzyczą i liżą szyby. Nuda powoduje, że wpadają na bardzo dziwne i często niebezpieczne pomysły. Dodatkowo współpasażerowie niejednokrotnie wyrażają swoje zniesmaczenie zachowaniem dziecka nie tylko poprzez mimikę. Aby uniknąć takich nieprzyjemnych sytuacji mamy dla was kilka prostych zabaw, które zainteresują i uspokoją malucha.
Liczenie – Zabawa polega na liczeniu obiektów koło których przejeżdżacie. Znajdźcie miejsce przy jednym z okien i wybierzcie co będzie przedmiotem zabawy. Opcji jest wiele. Możecie liczyć inne przejeżdżające tramwaje/autobusy, przystanki, rowerzystów, ludzi z parasolkami, każdy pomysł jest dobry.
Cyfry – Ta zabawa polega na mówieniu oraz wskazaniu przez dziecko jaką zobaczyło liczbę i gdzie. Przykładowo mijając blok mieszkalny, wskazuje na niego paluszkiem i mówi „blok numer dwadzieścia jeden. Jest to zabawa rotacyjna, czyli raz rodzic wykonuje zadanie, a raz dziecko.
Kolory – Zabawa analogiczna do „cyfr” jednak teraz jej przedmiotem są kolory. Rodzic wymienia nazwę koloru, a dziecko odpowiada i wskazuje co widzi w tym kolorze za oknem. Również jest to zabawa rotacyjna.
Alfabet – Jeżeli dziecko uczy się alfabetu, jest to idealna forma małej powtórki. Rodzic wyrywkowo wymienia litery alfabetu, a dziecko mówi słowo na tę literę. Zabawę można utrudnić dodając kategorię np. zwierzęta, państwa, w domu, itp.
Samochody – Zabawa przede wszystkim dla chłopców, wielu z nich bardzo szybko potrafi rozpoznawać marki samochodów. Rodzic wymienia kolor samochodu który widzą za oknem a dziecko mówi jaka to marka, zabawa może być jednostronna lub rotacyjna.
Zagadko-zwierzę – Zadaniem dziecka jest odgadnięcie jakie zwierzę ma na myśli rodzic. Opiekun musi opisać zwierzę w formie zagadki, np. Co to jest, ma cztery łapy, ostre zęby, jest podobne do psa i mieszka w lesie?
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Paulina Józefowicz
FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy) a trudności szkolne
▪ ▪ ▪
3862
10.10.2014
FAS, czyli Alkoholowy Zespół Płodowy, jest pewnym rodzajem niepełnosprawności, którą dziecko nabywa jeszcze w życiu płodowym. Mózg takiego maleństwa zostaje uszkodzony, bo mama, będąc w ciąży,...
Szkolne gnębienie
▪ ▪ ▪
4157
08.12.2014
Gdy dziecko jest gnębione przez swoich rówieśników, jest to bardzo poważny problem. Nie można dziecka pozostawiać z tym samego, bo może nie znaleźć w sobie wystarczająco dużo siły. Nierozwiązane...
To be or not to be, czyli jak wspierać dziecko w nauce języka obcego?
▪ ▪ ▪
2650
30.04.2017
W pierwszych latach życia dziecko w sposób naturalny przyswaja nowe informacje. Większość dzieci jest ciekawa otaczającego ich świata oraz pełna entuzjazmu. Warto wykorzystać ten okres w życiu...
Po co otulać niemowlę?
▪ ▪ ▪
3286
07.03.2016
Otulanie to jedna z najstarszych, a jednocześnie najbardziej znanych, lubianych i cenionych metod radzenia sobie z niemowlęciem. O pozytywnym wpływie otulania na rozwój noworodka powiedziano już niemal...
Uczyć się w domu - nauczanie domowe
▪ ▪ ▪
5324
07.10.2014
Nauczanie domowe (tzw. home schooling) nie jest nauczaniem indywidualnym. Nauczanie indywidualne jest organizowane przez dyrektora szkoła w sytuacji, gdy stan zdrowia dziecka nie pozwala mu lub znacznie...
Nowoczesne ojcostwo
▪ ▪ ▪
3943
07.04.2015
Cieszy fakt, że mężczyźni chętniej angażują się w życie dziecka. Coraz częściej można spotkać ich na wywiadówkach. Mimo to nadal słychać głosy, że to złe rozwiązanie i wciskanie w szablon...