2451
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy i zyskać chwilę czasu dla siebie?

Bardzo często zdarza się, że rodzice obawiają się, że poprzez swoje zachowanie w jakiś sposób będą zaniedbywać dziecko. Jest to widoczne na przykład w kontekście samodzielnej zabawy malucha. Rodzice są przekonani, że pozostawienie pociechy samej sobie i brak uczestnictwa w zabawie będzie oznaką braku miłości i opiekuńczości. Jak się jednak okazuje maluchy potrzebują również czasu dla siebie podczas samodzielnej zabawy by móc prawidłowo się rozwijać. W tym artykule skupimy się na tym jakie korzyści przynosi samodzielna zabawa oraz jak nauczyć jej malucha.
Jakie znaczenie ma samodzielna zabawa w prawidłowym rozwoju dziecka?
Samodzielność to cecha, która potrzebna jest każdemu człowiekowi i należy ją rozwijać od najmłodszych lat. Poprzez samodzielność maluch zdobywa pewność siebie oraz staje się coraz to bardziej zaradny w codziennym życiu. Samodzielna zabawa jest doskonałym sposobem na rozwinięcie tej cechy. W trakcie samodzielnej zabawy dziecko może poczuć się komfortowo we własnym towarzystwie, tworzy swoje osobiste zasady i może zobaczyć konsekwencje podejmowanych decyzji. Solowa zabawa wpływa również pozytywnie na skupienie i umiejętność koncentracji, pobudzając jednocześnie kreatywność. Samodzielna zabawa buduje również wiarę malucha we własne umiejętności.
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy?
Skoro wiemy już, że samodzielna zabawa jest istotna w prawidłowym rozwoju dziecka to zastanówmy się jak można zachęcić do niej dziecko, co w konsekwencji przyniesie korzyści nie tylko maluchowi lecz da również chwilę wytchnienia samym rodzicom. Za sprawą różnorakich zmian w społeczeństwie czasy gdy maluchy były pozostawione same sobie należą już raczej do przeszłości, a rodzice są obecnie raczej nadopiekuńczy czym odbierają dziecku możliwość samodzielnej zabawy i nauki podejmowania decyzji.
Trzeba mieć na uwadze, że samodzielna zabawa nie stanie się zwyczajem dziecka z dnia na dzień. Należy zacząć powoli i stopniowo zwiększać swobodę malucha. Małymi kroczkami przekazuj dziecku kolejne etapy zabawy lub też pozwól mu na samodzielne wymyślenie tego jak chce spędzać czas. Zostawiaj malucha samego sobie na krótkie chwile i z czasem zwiększaj interwały, aż maluch będzie czuł się swobodnie zostawiony samemu sobie. W przypadku dzieci, które do tej pory uczestniczyły wyłącznie w zabawach animowanych przez dorosłego może to być bardzo spore wyzwanie, trzeba jednak zachęcać malucha do spróbowania. Pomocne w tym mogą okazać się zabawki, które wymagają zaangażowania i jednocześnie dają swobodę. Przykładem mogą być tutaj klocki konstrukcyjne, ciastolina czy też maty edukacyjne.
Laptop dla gimnazjalisty - Na co zwrócić uwagę?
▪ ▪ ▪
4149
11.04.2016
Obecnie uczeń bez komputera jest jak żołnierz bez karabinu. Brak dostępu do Internetu znacznie utrudnia proces edukacji pociechy. O ile nasze dziecko jest jeszcze w podstawówce, nie wymaga komputera...
Świetlice szkolne, a rzeczywistość
▪ ▪ ▪
3081
24.11.2014
Chyba nie będzie końca dyskusji nad świetlicami szkolnymi. Teraz, gdy do klas pierwszych chodzi tak dużo uczniów, problem wydaje się narastać. Dlaczego? Głównie z przyczyn lokalowych, ograniczeń...
Farbowanie włosów w ciąży - fakty i mity
▪ ▪ ▪
2759
02.11.2016
Farbowanie włosów w ciąży wzbudza sporo kontrowersji. Jedni uważają, że nie ma żadnego wpływu na rozwijający się płód, inni kategorycznie się mu przeciwstawiają. Jak jest faktycznie?
Cykl ZDROWIE: Ziołowe kuracje dla dzieci
▪ ▪ ▪
2566
17.03.2016
Ziołowe preparaty to doskonała alternatywa dla rodziców, którzy nie chcą fundować swojemu dziecku kuracji antybiotykowej. Naturalne lekarstwa nie wymagają leków osłonowych. Podpowiadamy, jakie...
Matkozaury w miejscach publicznych
▪ ▪ ▪
3523
07.09.2015
Sytuacja matek w Polsce bywa różna. Była już nagonka na te, które wybrały karmienie piersią w miejscach publicznych, teraz przyszedł czas na przewijanie. Skąd biorą się te problemy i kim są...
Gdy dziecko obgryza paznokcie
▪ ▪ ▪
3768
29.08.2015
Obgryzanie paznokcie jest dość częstym problemem, szacuje się, że robi to 1/3 dzieci i młodzieży. Co więcej, nawyk, zaliczany zresztą do „nerwowych przyzwyczajeń”, może uaktywniać się...