3036
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy i zyskać chwilę czasu dla siebie?
Bardzo często zdarza się, że rodzice obawiają się, że poprzez swoje zachowanie w jakiś sposób będą zaniedbywać dziecko. Jest to widoczne na przykład w kontekście samodzielnej zabawy malucha. Rodzice są przekonani, że pozostawienie pociechy samej sobie i brak uczestnictwa w zabawie będzie oznaką braku miłości i opiekuńczości. Jak się jednak okazuje maluchy potrzebują również czasu dla siebie podczas samodzielnej zabawy by móc prawidłowo się rozwijać. W tym artykule skupimy się na tym jakie korzyści przynosi samodzielna zabawa oraz jak nauczyć jej malucha.
Jakie znaczenie ma samodzielna zabawa w prawidłowym rozwoju dziecka?
Samodzielność to cecha, która potrzebna jest każdemu człowiekowi i należy ją rozwijać od najmłodszych lat. Poprzez samodzielność maluch zdobywa pewność siebie oraz staje się coraz to bardziej zaradny w codziennym życiu. Samodzielna zabawa jest doskonałym sposobem na rozwinięcie tej cechy. W trakcie samodzielnej zabawy dziecko może poczuć się komfortowo we własnym towarzystwie, tworzy swoje osobiste zasady i może zobaczyć konsekwencje podejmowanych decyzji. Solowa zabawa wpływa również pozytywnie na skupienie i umiejętność koncentracji, pobudzając jednocześnie kreatywność. Samodzielna zabawa buduje również wiarę malucha we własne umiejętności.
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy?
Skoro wiemy już, że samodzielna zabawa jest istotna w prawidłowym rozwoju dziecka to zastanówmy się jak można zachęcić do niej dziecko, co w konsekwencji przyniesie korzyści nie tylko maluchowi lecz da również chwilę wytchnienia samym rodzicom. Za sprawą różnorakich zmian w społeczeństwie czasy gdy maluchy były pozostawione same sobie należą już raczej do przeszłości, a rodzice są obecnie raczej nadopiekuńczy czym odbierają dziecku możliwość samodzielnej zabawy i nauki podejmowania decyzji.
Trzeba mieć na uwadze, że samodzielna zabawa nie stanie się zwyczajem dziecka z dnia na dzień. Należy zacząć powoli i stopniowo zwiększać swobodę malucha. Małymi kroczkami przekazuj dziecku kolejne etapy zabawy lub też pozwól mu na samodzielne wymyślenie tego jak chce spędzać czas. Zostawiaj malucha samego sobie na krótkie chwile i z czasem zwiększaj interwały, aż maluch będzie czuł się swobodnie zostawiony samemu sobie. W przypadku dzieci, które do tej pory uczestniczyły wyłącznie w zabawach animowanych przez dorosłego może to być bardzo spore wyzwanie, trzeba jednak zachęcać malucha do spróbowania. Pomocne w tym mogą okazać się zabawki, które wymagają zaangażowania i jednocześnie dają swobodę. Przykładem mogą być tutaj klocki konstrukcyjne, ciastolina czy też maty edukacyjne.
Konkurs: Już dziś obudź w sobie wiosnę!
▪ ▪ ▪
3128
29.03.2016
Nadejście wiosny nie zawsze można poznać po kolorowych grządkach, kwitnących wierzbach czy ciepłych promieniach słońca. Pogoda bywa zdradliwa i mimo, że kalendarz wyraźnie sugeruje nam zmianę...
Jedzenie może być dobrą zabawą!
▪ ▪ ▪
2749
08.11.2016
Gdy dziecko nie chce jeść, rodzice uciekają się do różnych sposobów, które zachęcą je do skończenia obiadu. A może by tak zamienić kuchnię w plac zabaw?
Karmienie niemowlęcia
▪ ▪ ▪
5224
03.11.2014
Bardzo ważnym tematem dotyczącym rozwoju i wychowania naszego małego szkraba jest jego żywienie. Od dawien dawna prowadzone są dyskusje, co powinna młoda mama, a czego nie. Trzeba być bardzo spokojną...
Pokój dla bobasa
▪ ▪ ▪
3360
02.03.2015
Przestrzeń malucha rządzi się swoimi prawami. Ma być kolorowo, kreatywnie i stymulująco. Nie od dziś przecież wiadomo, że otoczenie ma rzeczywisty wpływ na rozwój dziecka: jego poczucie estetyki,...
Odżywianie w ciąży – jak zmienia się organizm w danym trymestrze?
▪ ▪ ▪
2865
22.04.2015
Mam nie trzeba przekonywać o tym, że to co jedzą, ma ogromny wpływ na zdrowie i prawidłowy rozwój dziecka. Właściwy tryb odżywiania i wybór pełnowartościowych produktów w trakcie życia płodowego...
Jak rozwijać kreatywność u dziecka?
▪ ▪ ▪
2985
08.08.2018
Chcesz, by twoje dziecko rozwijało się, ale brakuje ci pomysłów na angażujące zabawy? Poznaj nasze sposoby na rozwijanie kreatywności u dzieci.