3129
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy i zyskać chwilę czasu dla siebie?
Bardzo często zdarza się, że rodzice obawiają się, że poprzez swoje zachowanie w jakiś sposób będą zaniedbywać dziecko. Jest to widoczne na przykład w kontekście samodzielnej zabawy malucha. Rodzice są przekonani, że pozostawienie pociechy samej sobie i brak uczestnictwa w zabawie będzie oznaką braku miłości i opiekuńczości. Jak się jednak okazuje maluchy potrzebują również czasu dla siebie podczas samodzielnej zabawy by móc prawidłowo się rozwijać. W tym artykule skupimy się na tym jakie korzyści przynosi samodzielna zabawa oraz jak nauczyć jej malucha.
Jakie znaczenie ma samodzielna zabawa w prawidłowym rozwoju dziecka?
Samodzielność to cecha, która potrzebna jest każdemu człowiekowi i należy ją rozwijać od najmłodszych lat. Poprzez samodzielność maluch zdobywa pewność siebie oraz staje się coraz to bardziej zaradny w codziennym życiu. Samodzielna zabawa jest doskonałym sposobem na rozwinięcie tej cechy. W trakcie samodzielnej zabawy dziecko może poczuć się komfortowo we własnym towarzystwie, tworzy swoje osobiste zasady i może zobaczyć konsekwencje podejmowanych decyzji. Solowa zabawa wpływa również pozytywnie na skupienie i umiejętność koncentracji, pobudzając jednocześnie kreatywność. Samodzielna zabawa buduje również wiarę malucha we własne umiejętności.
Jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy?
Skoro wiemy już, że samodzielna zabawa jest istotna w prawidłowym rozwoju dziecka to zastanówmy się jak można zachęcić do niej dziecko, co w konsekwencji przyniesie korzyści nie tylko maluchowi lecz da również chwilę wytchnienia samym rodzicom. Za sprawą różnorakich zmian w społeczeństwie czasy gdy maluchy były pozostawione same sobie należą już raczej do przeszłości, a rodzice są obecnie raczej nadopiekuńczy czym odbierają dziecku możliwość samodzielnej zabawy i nauki podejmowania decyzji.
Trzeba mieć na uwadze, że samodzielna zabawa nie stanie się zwyczajem dziecka z dnia na dzień. Należy zacząć powoli i stopniowo zwiększać swobodę malucha. Małymi kroczkami przekazuj dziecku kolejne etapy zabawy lub też pozwól mu na samodzielne wymyślenie tego jak chce spędzać czas. Zostawiaj malucha samego sobie na krótkie chwile i z czasem zwiększaj interwały, aż maluch będzie czuł się swobodnie zostawiony samemu sobie. W przypadku dzieci, które do tej pory uczestniczyły wyłącznie w zabawach animowanych przez dorosłego może to być bardzo spore wyzwanie, trzeba jednak zachęcać malucha do spróbowania. Pomocne w tym mogą okazać się zabawki, które wymagają zaangażowania i jednocześnie dają swobodę. Przykładem mogą być tutaj klocki konstrukcyjne, ciastolina czy też maty edukacyjne.
Jak przygotować dziecko do nauki w szkole?
▪ ▪ ▪
4093
23.05.2017
Rozpoczęcie nauki w szkole to dla każdego dziecka duże przeżycie. Kilkulatek wchodzi w zupełnie nowe środowisko i rozpoczyna nowy etap w swoim życiu. Czekają go nowe obowiązki. To, czy ten nowy...
Jak wyciszyć noworodka i ułatwić mu zasypianie?
▪ ▪ ▪
2952
03.12.2016
Maleństwo, które przychodzi na świat musi zmienić całkowicie swoje dotychczasowe przyzwyczajenia związane ze spaniem. Dlatego zasypianie może mu sprawiać na początku wiele trudności. Do tej pory...
Tajemniczy podwodny świat Bałtyku bliżej niż myślisz
▪ ▪ ▪
3063
05.03.2017
Popularne jest przekonanie, że z powodu niskiego zasolenia wód w Bałtyku żyje niewiele zwierząt. Nie stanowi to jednak przeszkody w odkrywaniu morskiej fauny i flory. Warto wiedzieć, że nasze morze...
Świeże soki Marwit – Produktem Roku 2016
▪ ▪ ▪
3468
05.10.2016
Kiedy za oknem robi się chłodniej, warto wzmocnić swój organizm. I tu z pomocą przychodzą nam jabłka. Cenimy je za ich niepowtarzalny smak, soczystość, a także za to, że ich smak przywodzi na...
Szczoteczka do zębów dla dzieci i dorosłych
▪ ▪ ▪
3490
31.12.2015
Mała, a cieszy! Szczoteczka do zębów CURAPROX CS smart mimo, że wyglądem do złudzenia przypomina wersję dla dorosłych, jest od niej nieco mniejsza i jednocześnie nieco sprytniejsza. Dzięki małej...
Polskie szkoły muszą wspierać postawy przedsiębiorcze u dzieci
▪ ▪ ▪
2947
05.06.2017
Nie każdy zostanie przedsiębiorcą ale każdy będzie korzystał z instrumentów finansowych. Dlatego trzeba prowadzić w szkołach praktyczne działania, które przygotują młodych ludzi do tego, by...