3720
Dzieci z rodzin alkoholowych c.d.
Trochę więcej uwagi zaczęto poświęcać dzieciom z rodzin alkoholowych, gdy dość popularne stało się określenie FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy). Dotyczy ono dzieci, których mamy piły w okresie ciąży. O tym, jakie piętno wywiera nadużywanie alkoholu przez rodzica na całym życiu dziecka, świadczy kolejne określenie – DDA (Dorosłe Dzieci Alkoholików).
Dom z problemem alkoholowym jest pełen niepewności. Co będzie jutro, a nawet dzisiaj popołudniu czy wieczorem. Dzieci, wychowując się w takich warunkach, próbują się do nich dostosowywać. Najczęściej, zamykając się w sobie lub wyładowując agresję na zewnątrz. Za najważniejsze jednak przyjmują, żeby „nie mówić, nie ufać, nie odczuwać”. Alkoholizm rodzica jest zawsze sprawą wstydliwą, nierzadko owianą tajemnicą za zamkniętymi drzwiami domu. Nie ufać – bo dziecko nieraz jest zawiedzione niespełnionymi obietnicami, niezaspokojonymi potrzebami, zapewnieniami porzucenia nałogu. Nie odczuwać – bo dziecko staje się znieczulone emocjonalnie, a jego uczucia nigdy nie były ważne.
Dzieci, wychowujące się w rodzinach alkoholowych, przyjmują do „zagrania” w życiu określoną rolę:
- bohater rodzinny – którym jest zazwyczaj najstarsze dziecko, często nakłada na siebie odpowiedzialność za młodsze rodzeństwo oraz za podtrzymywanie pozorów normalnego domu. Przyjmuje do realizacji mnóstwo obowiązków
- kozioł ofiarny – najczęstsza ofiara przemocy, „ten zły”, który prowokuje rodzica, w efekcie zły uczeń, „wyrzutek” społeczny
- maskotka – rola, którą przyjmuje dziecko robiące dobrą minę do złej gry, swoim wręcz błazeństwem rozładowujące atmosferę, poprawiające nastrój domownikom
- aniołek („dziecko we mgle”) – dziecko, które nie chce być widziane, nieśmiałe, wycofane, zamknięte w sobie.
Role przyjmowane przez dzieci w rodzinach alkoholowych towarzyszą im często przez całe życie. Funkcjonowanie społeczne może poprawić dopiero psychoterapia.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Pielęgnacja skóry noworodków i niemowląt
▪ ▪ ▪
1993
31.10.2017
Skóra noworodków i niemowląt ze względu na fakt, że znajduje się w stadium dojrzewania, dynamicznych zmian, rożni się pod wieloma względami od skóry starszych dzieci czy osób dorosłych
Dziecko nieśmiałe w szkole
▪ ▪ ▪
5140
07.10.2014
Nie wszystkie dzieci muszą być pewne siebie i przebojowe. Dziecko nieśmiałe nie znaczy gorsze. Po prostu taka jest jego natura, choć mogły też zadziałać uwarunkowania genetyczne oraz wychowanie....
10 kroków do udanego karmienia piersią
▪ ▪ ▪
3152
31.03.2015
Kontakt matki z dzieckiem tuż po porodzie jest bardzo ważny dla rozwoju maleństwa. Ma szczególny wpływ na kształtowanie relacji macierzyńskich. Po porodzie najważniejsze jest, aby umożliwić obojgu...
Spacer z dzieckiem - jak przygotować się do niego w chłodne dni?
▪ ▪ ▪
2340
23.10.2016
Zima to ciężki okres dla mamy i dziecka. Zimno, szaro, nieprzyjemnie. Najlepiej siedzieć w domu i nie wystawiać nosa zza koca…. Takie właśnie myśli przychodzą Ci do głowy, gdy patrzysz w kalendarz...
Odmień pokój dziecka na wiosnę
▪ ▪ ▪
3761
05.05.2015
Wiosenne kolory – beże, róże, odcienie niebieskiego czy szarości – wszystkie z nich mają swoje znaczenie. Oddziałują też na naszą psychikę. Za pomocą kolorów możemy kształtować wrażliwość...
Zabawy z kolorami. Kiedy dać dziecku kredki?
▪ ▪ ▪
7230
17.04.2019
W różnym wieku dzieci podejmują pierwsze próby rysowania. Kiedy zatem dać dziecku kredki? Dzieci przejawiają aktywność twórczą przez cały czas, niezależnie od swojej woli czy świadomości....