3796
Dzieci z rodzin alkoholowych c.d.

Trochę więcej uwagi zaczęto poświęcać dzieciom z rodzin alkoholowych, gdy dość popularne stało się określenie FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy). Dotyczy ono dzieci, których mamy piły w okresie ciąży. O tym, jakie piętno wywiera nadużywanie alkoholu przez rodzica na całym życiu dziecka, świadczy kolejne określenie – DDA (Dorosłe Dzieci Alkoholików).
Dom z problemem alkoholowym jest pełen niepewności. Co będzie jutro, a nawet dzisiaj popołudniu czy wieczorem. Dzieci, wychowując się w takich warunkach, próbują się do nich dostosowywać. Najczęściej, zamykając się w sobie lub wyładowując agresję na zewnątrz. Za najważniejsze jednak przyjmują, żeby „nie mówić, nie ufać, nie odczuwać”. Alkoholizm rodzica jest zawsze sprawą wstydliwą, nierzadko owianą tajemnicą za zamkniętymi drzwiami domu. Nie ufać – bo dziecko nieraz jest zawiedzione niespełnionymi obietnicami, niezaspokojonymi potrzebami, zapewnieniami porzucenia nałogu. Nie odczuwać – bo dziecko staje się znieczulone emocjonalnie, a jego uczucia nigdy nie były ważne.
Dzieci, wychowujące się w rodzinach alkoholowych, przyjmują do „zagrania” w życiu określoną rolę:
- bohater rodzinny – którym jest zazwyczaj najstarsze dziecko, często nakłada na siebie odpowiedzialność za młodsze rodzeństwo oraz za podtrzymywanie pozorów normalnego domu. Przyjmuje do realizacji mnóstwo obowiązków
- kozioł ofiarny – najczęstsza ofiara przemocy, „ten zły”, który prowokuje rodzica, w efekcie zły uczeń, „wyrzutek” społeczny
- maskotka – rola, którą przyjmuje dziecko robiące dobrą minę do złej gry, swoim wręcz błazeństwem rozładowujące atmosferę, poprawiające nastrój domownikom
- aniołek („dziecko we mgle”) – dziecko, które nie chce być widziane, nieśmiałe, wycofane, zamknięte w sobie.
Role przyjmowane przez dzieci w rodzinach alkoholowych towarzyszą im często przez całe życie. Funkcjonowanie społeczne może poprawić dopiero psychoterapia.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Ćwiczymy percepcję wzrokową
▪ ▪ ▪
4152
09.10.2014
Percepcja wzrokowa nie jest tylko spostrzeganiem wzrokowym. Inaczej – nie jest ważne tylko to, co zobaczymy, ale też interpretacja bodźców. Spostrzegamy kształt i barwę, elementy na tle całości,...
Sposoby na nudę, czyli jak przetrwać jesień w domu
▪ ▪ ▪
2807
22.11.2016
Jesień to dla wielu osób okres ponury i smutny. Są dwa sposoby na przetrwanie tego nieprzyjemnego czasu – można znaleźć mało wymagające zajęcie dla dziecka, a samemu zawinąć się w koc i przespać...
Psycholog radzi: Jak odpowiednio wybrać prezent świąteczny dla dziecka?
▪ ▪ ▪
3287
27.11.2016
Dobrze dobrany prezent to nie tylko taki, który sprawi dziecku radość, ale przede wszystkim ten, który połączy zabawę z nauką. Sprawdź, na jakie prezenty świąteczne warto zwrócić uwagę i...
Kto odpowiada za otyłóść wsród dzieci?
▪ ▪ ▪
2690
12.07.2016
Zaraz po złej diecie, drugą główną przyczyną nadwagi u najmłodszych jest brak aktywności fizycznej. Czy piękna pogoda za oknem i rozpoczynające się wakacje będą wystarczającą motywacją...
Zabawa Halloween dla dzieci
▪ ▪ ▪
2714
12.11.2016
Halloween. Pogańskie święto, wywodzące się ze Stanów Zjednoczonych, a od pewnego czasu, także hucznie obchodzone w naszym kraju. Mimo, że ze względów religijnych budzi liczne kontrowersje, wiele...
Kiedy zacząć i jak uczyć języka obcego?
▪ ▪ ▪
2876
10.10.2016
W dzisiejszych czasach znajomość języka obcego to podstawa. Coraz częściej więc słyszy się, że rodzice od najmłodszych lat uczą swoją pociechę posługiwania się angielskim. Kiedy należy...