3773
Dzieci z rodzin alkoholowych c.d.

Trochę więcej uwagi zaczęto poświęcać dzieciom z rodzin alkoholowych, gdy dość popularne stało się określenie FAS (Alkoholowy Zespół Płodowy). Dotyczy ono dzieci, których mamy piły w okresie ciąży. O tym, jakie piętno wywiera nadużywanie alkoholu przez rodzica na całym życiu dziecka, świadczy kolejne określenie – DDA (Dorosłe Dzieci Alkoholików).
Dom z problemem alkoholowym jest pełen niepewności. Co będzie jutro, a nawet dzisiaj popołudniu czy wieczorem. Dzieci, wychowując się w takich warunkach, próbują się do nich dostosowywać. Najczęściej, zamykając się w sobie lub wyładowując agresję na zewnątrz. Za najważniejsze jednak przyjmują, żeby „nie mówić, nie ufać, nie odczuwać”. Alkoholizm rodzica jest zawsze sprawą wstydliwą, nierzadko owianą tajemnicą za zamkniętymi drzwiami domu. Nie ufać – bo dziecko nieraz jest zawiedzione niespełnionymi obietnicami, niezaspokojonymi potrzebami, zapewnieniami porzucenia nałogu. Nie odczuwać – bo dziecko staje się znieczulone emocjonalnie, a jego uczucia nigdy nie były ważne.
Dzieci, wychowujące się w rodzinach alkoholowych, przyjmują do „zagrania” w życiu określoną rolę:
- bohater rodzinny – którym jest zazwyczaj najstarsze dziecko, często nakłada na siebie odpowiedzialność za młodsze rodzeństwo oraz za podtrzymywanie pozorów normalnego domu. Przyjmuje do realizacji mnóstwo obowiązków
- kozioł ofiarny – najczęstsza ofiara przemocy, „ten zły”, który prowokuje rodzica, w efekcie zły uczeń, „wyrzutek” społeczny
- maskotka – rola, którą przyjmuje dziecko robiące dobrą minę do złej gry, swoim wręcz błazeństwem rozładowujące atmosferę, poprawiające nastrój domownikom
- aniołek („dziecko we mgle”) – dziecko, które nie chce być widziane, nieśmiałe, wycofane, zamknięte w sobie.
Role przyjmowane przez dzieci w rodzinach alkoholowych towarzyszą im często przez całe życie. Funkcjonowanie społeczne może poprawić dopiero psychoterapia.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Spacer z dzieckiem - jak przygotować się do niego w chłodne dni?
▪ ▪ ▪
2401
23.10.2016
Zima to ciężki okres dla mamy i dziecka. Zimno, szaro, nieprzyjemnie. Najlepiej siedzieć w domu i nie wystawiać nosa zza koca…. Takie właśnie myśli przychodzą Ci do głowy, gdy patrzysz w kalendarz...
Orzechy na poprawę nastroju!
▪ ▪ ▪
2322
09.03.2017
Orzechy są jedną z najbardziej wartościowych przekąsek. Zawierają cenne białko, witaminy i składniki mineralne, ponadto dostarczają ważnych dla organizmu nienasyconych kwasów tłuszczowych oraz...
Zimą alergie nie zasypiają!
▪ ▪ ▪
3643
04.12.2015
Mogłoby się wydawać, że gdy drzewa i krzewy ukryte są pod grubą warstwą białego puchu, mali alergicy mogą odetchnąć z ulgą. Niestety, nie wszyscy. Sprawdźmy, jakie zagrożenia czyhają na...
Jak rozwijają się zmysły u niemowlęcia?
▪ ▪ ▪
3613
31.03.2015
Dla rozwoju niemowlęcia najistotniejsze jest wykształcenie mechanizmu zwanego zmysłem czucia głębokiego. Wszystkie informacje związane z brakiem komfortu, uczuciem głodu, zmęczenia, czy bólu,...
Cykl EDUKACJA: Szkoła podstawowa – vademecum rodzica
▪ ▪ ▪
3275
24.09.2015
Nauka w szkole podstawowej to istotny etap w życiu Twojej pociechy. Podstawówka przygotowuje do pierwszego ważnego egzaminu w karierze edukacyjnej młodego żaka – sprawdzianu szóstoklasisty. Nie...
Jak sprawić, by dziecko polubiło szkołę?
▪ ▪ ▪
3035
02.09.2016
Dzieci zazwyczaj nie lubią wstawać rano do szkoły. Wymyślają różne wymówki, by uniknąć tego przykrego obowiązku. Są przy tym coraz bardziej kreatywne. Co zrobić, by nasz maluch chętniej chodził...