5861
Psycholog i pedagog szkolny – do kogo zwrócić się po pomoc
Niby pracują w jednej szkole, a nawet w jednym gabinecie. Niby ogólnie jest wiadomo, jaką pełnią funkcje w placówkach edukacyjnych, jednak większość osób miałaby trudności w wyliczeniu poszczególnych zadań. Zazwyczaj psycholodzy mają mniejsze etaty niż pedagodzy. Jaka jest więc rola jednych i drugich?
Obydwoje pracują w szkole, aby pomagać uczniom, ich rodzicom oraz nauczycielom. Diagnozują problemy wszelkiego rodzaju (od edukacyjnych, wychowawcze, po psychologiczne). Jako system pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole współpracują z wieloma instytucjami zewnętrznymi, m.in. z :
- poradniami psychologiczno-pedagogicznymi
- ośrodkami wspierającymi rozwój dzieci
- ośrodkami pomocy społecznej
- sądami – kuratorami
- policją
- strażą miejską.
Do ogólnych zadań pedagoga oraz psychologa należy również przeprowadzanie zajęć z uczniami, rodzicami i nauczycielami, najczęściej w formie warsztatowej.
Gdybyśmy przyjrzeli się zadaniom samego pedagoga, z pewnością byłoby to:
- sprawowanie nadzoru nad uczniami doświadczającymi dużych niepowodzeń szkolnych. Pedagog diagnozuje te trudności, rozpoznaje indywidualne potrzeby, dąży do udzielania pomocy czy kontrolowania licznych nieobecności, aby w efekcie uczeń osiągnął sukces (lub przynajmniej nie pogłębił trudności)
- ustalenie i dostosowywanie form pomocy do zdiagnozowanych potrzeb
- organizowanie różnych form pomocy uczniom, rodzicom i nauczycielom
- udzielanie porad indywidualnych
- organizowanie pomocy materialnej dla rodzin w trudnej sytuacji finansowej (stypendia, wyprawki, paczki żywnościowe czy świąteczne, współpraca z ośrodkami pomocy społecznej)
- realizowanie programu wychowawczego oraz profilaktycznego, sformułowanych w danej szkole
- wspieranie działań o charakterze wychowawczym oraz profilaktycznych, prowadzonych przez innych nauczycieli.
Pierwsza komunia czy szaleństwo?
▪ ▪ ▪
2997
25.04.2015
Pierwsza komunia to duże wydarzenia dla dziecka. Niestety jej religijne znaczenie jest przyćmiewane przez prezenty i formę przyjęcia.
Odkrywać świat wszystkimi zmysłami
▪ ▪ ▪
2872
07.10.2016
Pierwszy rok życia jest kluczowy dla rozwoju niemowląt. Z bezbronnego, delikatnego noworodka stają się całkiem sprawną, ciekawą świata, coraz bardziej samodzielną istotą. W trakcie tych 12 miesięcy...
Jak poprawić samoocenę dziecka
▪ ▪ ▪
4347
08.05.2015
Sposób w jaki dziecko myśli o sobie ma bardzo duże znaczenie w jego rozwoju, oraz rzutuje na jego przyszłość. Niska samoocena powoduje zamykanie się w sobie, większą podatność na ból emocjonalny...
Języki obce a dysleksja - czy dyslektyk może nauczyć się dobrze języka obcego? Jak?
▪ ▪ ▪
3873
26.03.2018
Mało kto nie zgodziłby się ze stwierdzeniem, że języki obce są niezwykle ważne i warto się ich uczyć. Niektórzy jednak rezygnują z nauki nie dlatego, że nie dostrzegają ich potencjału, ale...
Bariery są w Tobie, pokonaj je!
▪ ▪ ▪
3297
18.04.2015
Pierwsze wyjście z domu bez dziecka jest bardzo trudne dla matki. Wyjątkowa więź między nią a dzieckiem i świadomość zależności malucha jest bardzo dużą barierą. Jednak nie jest to faktyczna,...
Badania profilaktyczne ochroną dla zdrowia i rodziny
▪ ▪ ▪
3105
24.11.2015
Jak wynika z badań CBOS, hierarchia wartości i norm cenionych przez Polaków jest niezmienna. Wg 82% respondentów najważniejsze jest szczęście rodzinne, a także zdrowie, co potwierdza 74% ankietowanych1....