3092
Cykl EDUKACJA: Plecak, tornister czy torba na kółkach?
Najważniejszym zakupem podczas kompletowania szkolnej wyprawki jest torba, w której uczeń nosić będzie podręczniki i przybory papiernicze. Zastanawiasz się, co najlepiej będzie służyło Twojemu dziecku? Odpowiedni tornister lub plecak nie powinien być szerszy od malca. Najlepszy jest taki, który zaczyna się przed szyją u góry, a kończy na linii pleców u dołu. Torba na kółkach gwarantuje, że uczeń nie przeciąży kręgosłupa w drodze do szkoły.
Przygotowanie praktycznej i atrakcyjnej dla malucha wyprawki to nie lada sztuka. Współcześni rodzice muszą wybrać najbardziej funkcjonalne przybory, które sprostają szkolnym trendom i oczekiwaniom wymagającej pociechy. Okazuje się, że z roku na rok na początku września Polacy wydają coraz więcej na podstawową wyprawkę dla dziecka. Według Centrum Badania Opinii Społecznej, co czwarty rodzic na szkolny ekwipunek przeznacza budżet rzędu 500-800 złotych. Połowa badanych opiekunów wydaje już ponad 800 złotych na wyposażenie dla malucha. Obecnie zakupy w sklepie papierniczym polegają na balansowaniu pomiędzy oszczędnością i chęcią kupienia tego, co jednocześnie modne i funkcjonalne.
Na samym szczycie potrzeb znajduje się jednak plecak. Tu właśnie zaczyna się dylemat rodzica – wybrać sportowy model, klasyczny tornister lub innowacyjną torbę na kółkach? To właśnie ten przedmiot pozwoli udźwignąć maluchowi cały szkolny bagaż. Wybierając odpowiedni produkt opiekun powinien zadbać nie tylko o to, by był ładny, ale przede wszystkim komfortowy, lekki i nieobciążający dla kręgosłupa. Nieprzystosowany plecak lub torba mogą powodować bolesne dolegliwości wynikające z przeciążenia narządu ruchu, a w dłuższej perspektywie nawet przyczynić się do powstawania skrzywienia kręgosłupa. Pamiętaj, że Twoje dziecko znajduje się w fazie wzrostu, a jego organizm podatny jest na czynniki zewnętrzne. Zbyt duże przeciążenie utrwala wady postawy, takie jak przykurcze, boczne skrzywienie kręgosłupa lub „okrągłe plecy”, czyli kifozę.
Zwiększamy zasób słów u dziecka
▪ ▪ ▪
4600
10.04.2015
Słowa towarzyszą dziecku już od urodzenia (można nawet twierdzić, że od życia płodowego). Tempo przyswajania kolejnych wyrazów, a zwłaszcza ich wypowiadania, u każdego dziecka jest już inne,...
Pneumokoki czyli w jaki sposób mówić o problemie, którego nie widać?
▪ ▪ ▪
2754
23.11.2016
Bakterie pneumokokowe, niewidoczne gołym okiem, kolonizujące bezobjawowo jamę nosowo-gardłową, są mniej zauważalne niż kleszcze roznoszące wirusa zapalenia mózgu lub boreliozę, albo rotawirusy...
Domowe sposoby na zapobieganie chorobie jesienią
▪ ▪ ▪
2451
26.11.2016
Kaszel, katar, kichanie. Jesień to czas, w którym na chorobę jesteśmy narażeni niemal z każdej strony. Częstość występowania infekcji wiąże się z funkcjonowaniem naszego układu odpornościowego,...
Czym skutkuje porównywanie dzieci?
▪ ▪ ▪
4032
15.06.2015
Każde dziecko jest wyjątkowe, posiada unikatową osobowość, temperament i silne pragnienie bycia kimś wartościowym, docenianym i kochanym. Maluchy chcą być przede wszystkim akceptowane przez najbliższą...
Otyłość a płodność: czy waga ma znaczenie?
▪ ▪ ▪
5090
06.12.2017
Otyłość uznawana jest za jedną z chorób cywilizacyjnych. Jak powszechnie wiadomo, jest ona bezpośrednią lub pośrednią przyczyna wielu schorzeń, m.in. cukrzycy, miażdżycy, chorób kręgosłupa...
Pompon, pompon i … po pomponie, czyli relacja z I Dziecięcych Targów z Pomponem
▪ ▪ ▪
3084
04.12.2015
Warsztaty lepienia pierogów, pokaz eksperymentów naukowych i konkursy plastyczne – to tylko niektóre z atrakcji I Dziecięcych Targów z Pomponem, które w miniony weekend odbyły się w budynku byłego...