2871
Cykl EDUKACJA: Liceum, technikum czy zawodówka?
Zanim uczeń trafi do szkoły średniej – musi zdecydować, jakich przedmiotów chce uczyć się na poziomie rozszerzonym, a co za tym idzie – jaki profil klasy wybrać. Do niego bowiem dostosowana jest oferta kształcenia. W praktyce oznacza to, że niektórych lekcji jest więcej, innych zaś mniej.
Wraz z końcem gimnazjum nastolatek musi podjąć decyzję o swojej przyszłości, niezależnie od tego, czy będzie kontynuował naukę w liceum ogólnokształcącym czy profilowanym, szkole zawodowej lub technikum. W pierwszej klasie liceum uczeń będzie realizować przedmioty, których uczył się w gimnazjum. Pod koniec pierwszej klasy musi jednak zdecydować, czy woli kształcić się w kierunku humanistycznym, ścisłym lub przyrodniczym. Przykładowo jeżeli Twoje dziecko postanowi, że chce uczęszczać do klasy o profilu biologiczno-chemicznym, może liczyć na mniejszą liczbę godzin historii i wiedzy o społeczeństwie już od drugiego roku nauki. Jego koledzy i koleżanki z klasy humanistycznej będą realizować z kolei rozszerzony program z języka polskiego. Decyzja o kontynuacji edukacji w szkole średniej musi być zatem dobrze przemyślana. W trakcie roku szkolnego zmiana klasy na inny profil będzie bowiem bardzo trudna. Nadmiar materiału do nadrobienia może się okazać dużą przeszkodą.
Zmiany w podstawie programowej skutkują też tym, że inaczej zostanie przeprowadzony egzamin maturalny. Maturzysta oprócz egzaminów pisemnych z języka polskiego, matematyki i języka obcego musi zdać test z przedmiotu dodatkowego, który realizował na poziomie rozszerzonym. W 2016 roku uczniowie technikum po raz pierwszy napiszą taką samą maturę, jak licealiści. Podobnie jak oni, nastolatkowie muszą wybrać przedmioty, których chcą uczyć się na poziomie rozszerzonym. Uczniowie techników oprócz zajęć ogólnych realizują też przedmioty zawodowe. W porównaniu do licealistów – zdają oni egzamin zawodowy – teoretyczny i praktyczny. W trakcie czteroletniego okresu edukacji muszą również odbyć praktyki zawodowe. Liczba godzin przewidziana w programie zależy od profilu kształcenia. W zawodówkach nie nastąpiły natomiast większe zmiany. Kształcenie dualne z praktykami zawodowymi nadal uatrakcyjnia naukę zawodu i czyni ten rodzaj szkoły interesującym.
Świetlice szkolne, a rzeczywistość
▪ ▪ ▪
3013
24.11.2014
Chyba nie będzie końca dyskusji nad świetlicami szkolnymi. Teraz, gdy do klas pierwszych chodzi tak dużo uczniów, problem wydaje się narastać. Dlaczego? Głównie z przyczyn lokalowych, ograniczeń...
Cykl EDUKACJA: Testy na zakończenie gimnazjum
▪ ▪ ▪
2499
28.09.2015
W trzeciej klasie gimnazjum uczniowie przystępują do sześciu egzaminów, zaś od ich wyniku zależy dalsza edukacja dziecka. Im wyższy wynik osiągną na teście, tym większa szansa na dostanie się...
Dziecięce zmysły
▪ ▪ ▪
3027
27.04.2015
Noworodek uczy się przez doświadczenia zmysłowe. Dbajcie o rozwój waszego maleństwa od samego początku. Dzieci potrafią zapamiętywać odczucia jeszcze z życia płodowego. Jednak nadmiar bodźców...
Na co zawrócić uwagę podczas wyboru kolonii dla dziecka?
▪ ▪ ▪
2432
11.05.2015
Wakacyjny czas może być spędzony bardzo aktywnie. Wyjazdy kolonijne dla dzieci to nie tylko niesamowita przygoda, ale także rozwijające doświadczenie. Mamy dla Was kilka wskazówek jak wybrać te...
Droga do dziecięcej samodzielności
▪ ▪ ▪
3217
05.07.2015
Chcesz pomóc swojemu dziecku w działaniach prowadzących do samodzielności, ale nie wiesz od czego zacząć? W kształtowaniu zaradności u maluchów istotną rolę odgrywa najbliższe środowisko,...
Edukacja ekologiczna na start
▪ ▪ ▪
1816
09.11.2018
Rusza 2. edycja programu „Przyjaciele Pandy” Fundacji WWF Polska. Aż 82 proc. rodziców dzieci w wieku 6–10 lat, biorących udział w badaniu Fundacji WWF Polska* chciałoby, aby ich dzieci otrzymywały...