Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

4772

Dodano: 02.10.2015

Cykl EDUKACJA: Klasa maturalna

Cykl EDUKACJA: Klasa maturalna

Matura jest przepustką młodego człowieka na wyższą uczelnię. Trzeba uzyskać jak najwięcej punktów ze wszystkich egzaminów, aby dostać się na wymarzone studia. Do 30 września licealiści muszą zadeklarować, jakie przedmioty planują zdawać na maturze. W 2016 roku uczniowie technikum i liceum będą zdawać taki sam egzamin dojrzałości.

Nastolatkowie doskonale wiedzą, że do matury muszą przygotowywać się od pierwszych dni nauki w liceum. Po pięciu, a w niektórych przypadkach po sześciu egzaminach gimnazjalnych, na uczniów czeka znacznie dłuższy maraton maturalny. Egzamin dojrzałości składa się z dwóch części – obowiązkowej i dodatkowej. By zdać egzamin, maturzysta musi zdobyć minimum 30% punktów z każdego zdawanego przedmiotu – w części ustnej i pisemnej. Uczeń obowiązkowo przystępuje do pięciu egzaminów, w tym do trzech pisemnych zdawanych na poziomie podstawowym. Dwa ustne egzaminy nie mają określonego poziomu trudności, ale są dostosowywane do podstawy programowej. Maturzysta zmierzy się z częścią pisemną z języka polskiego, języka obcego i matematyki, a także z częścią ustną z języka polskiego i języka obcego. Egzamin maturalny z języka obcego można zdawać z następujących języków: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego. Aby przyszli maturzyści mogli zapoznać się z formułą egzaminów, będą mogli przystąpić do próbnych matur. Centralna Komisja Egzaminacyjna wstępnie zaplanowała testy na listopad 2015 roku. Jako pierwsza odbędzie się część pisemna z języka polskiego. Kolejnego dnia licealiści i uczniowie techników napiszą egzamin próbny z matematyki, a jako ostatni z cyklu – egzamin z języka obcego.

1 2 3 ›
Zobacz także:
Fonoholicy – o dzieciach uzależnionych od telefonów komórkowych Fonoholicy – o dzieciach uzależnionych od telefonów komórkowych

▪ ▪ ▪

3774

11.12.2014

Niemalże w każdym domu dzieci mają styczność z telefonami komórkowymi. My, dorośli, sami wydajemy się być uzależnieni, a przecież dzieci bacznie nas obserwują. Mamy rozmawiają przez telefon...

Jak nauczyć dziecko zdrowych nawyków? Jak nauczyć dziecko zdrowych nawyków?

▪ ▪ ▪

3539

17.10.2014

Już od pierwszych dni życia płodowego dbasz o swoje dziecko, troszczysz się o jego zdrowie i prawidłowy rozwój. Kiedy się urodzi i dorasta chcesz zapewnić mu poczucie bezpieczeństwa w każdej...

Pomysły na popołudnie po lekcjach Pomysły na popołudnie po lekcjach

▪ ▪ ▪

3750

26.11.2014

Dzień nie musi kończyć się na odrobieniu lekcji i zjedzeniu kolacji. Są dni, gdy tylko na to starcza czasu, zwłaszcza gdy dziecko rozpoczyna naukę w szkole w godzinach popołudniowych. Jednak im...

Negatywny wpływ smoczka Negatywny wpływ smoczka

▪ ▪ ▪

8891

03.08.2015

Smoczek jest ważny dla dziecka. Daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, uspokaja i zaspokaja odruch ssania z którym rodzi się maluch. Jednak zbyt długie stosowania smoczka ma również negatywne skutki....

„Explorer Academy. Tajemnica Mgławicy” „Explorer Academy. Tajemnica Mgławicy”

▪ ▪ ▪

6448

18.10.2018

Pasjonujące eksperymenty, nowe technologie i podróże to świat młodych bohaterów serii „Explorer Academy”, autorstwa Trudi Trueit, osadzony w fantastycznych realiach. Przygody Cruza Coronado,...

Dysleksja, dysgrafia, dysortografia Dysleksja, dysgrafia, dysortografia

▪ ▪ ▪

3649

09.10.2014

Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.