3408
Autyzm diagnozowany coraz częściej
2 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, dzień w którym na całym świecie toczą się rozmowy na temat autyzmu, organizowane są spotkania i konferencje a ważne budynki tj. Pałac Kultury i Nauki w Warszawie, podświetlane są na niebiesko, jako symbol przyłączenia się do akcji.
Celem Dnia Autyzmu jest podwyższanie świadomości tego zaburzenia w społeczeństwie. Autyzmu nie możemy rozpoznać po wyglądzie i dlatego osoby z tym zaburzeniem często bywają niesprawiedliwie oceniane. Wzrastająca świadomość ludzi na temat autyzmu sprawia, że osoby z autyzmem mogą prowadzić pełniejsze, szczęśliwsze życie - np. zdobyć wykształcenie i zawód, być akceptowanym wśród znajomych.
Czym jest autyzm
Autyzm jest zaburzeniem wokół którego obecna jest atmosfera tajemnicy i ciekawości. Pomimo intensywnych badań naukowych, wiedza na temat autyzmu jest ciągle niekompletna. Przyczyny autyzmu oraz mechanizmy stojące za objawami nie są znane. Wiemy, że autyzm nie jest chorobą, ale zaburzeniem rozwoju. Autyzmu nie leczy się tak jak np. depresji. Autyzm oznacza inny sposób odbierania świata i myślenia. Osoby dorosłe z autyzmem, które opowiadają o sobie, czasem porównują autyzm do “alternatywnego oprogramowania mózgu”.
Liczba osób z diagnozą autyzmu wzrasta
Kilkanaście lat temu rzadko mówiło się o autyzmie i dużo rzadziej autyzm diagnozowano. Obecnie według statystyk w Europie Zachodniej ok. 1 na 150 dzieci ma zaburzenia ze spektrum autyzmu. W USA oficjalne statystyki rządowe Ministerstwa Zdrowia wskazują, że autyzm dotyczy 1 na 68 dzieci. Równocześnie wzrasta dostęp do diagnozowania i terapii oraz wzrasta świadomości autyzmu wśród rodziców i nauczycieli.
Wczesne diagnozowanie
Wiek diagnozowania autyzmu obniża się. Coraz częściej autyzm diagnozowany jest u małych dzieci (poniżej 3 roku życia). Jest to zjawisko pozytywne, ponieważ wczesne rozpoznanie pozwala na szybkie rozpoczęcie wspomagania rozwoju dziecka. Małe dziecko jest szczególnie podatne na kształtowanie i bardzo korzystne jest zorganizowanie dla niego takich warunków, żeby maksymalnie ujawniało swój potencjał, uczyło się i rozwijało.
Epidemia autyzmu
Część specjalistów twierdzi, że lepszy dostęp do terapii i diagnozy nie może być jedyną przyczyną ogromnego wzrostu występowania autyzmu. Szukają odpowiedzi w czynnikach tj. współczesny styl życia czy zanieczyszczenie środowiska. W niektórych źródłach mówi się o “epidemii autyzmu” opisując w ten sposób ogromny wzrost postawionych diagnoz.
Jeśli chcesz dowiedzieć więcej o autyzmie zapraszamy Cię na portal polskiautyzm.pl
polskiautyzm.pl
10 sposobów na lepszą odporność dziecka
▪ ▪ ▪
3480
07.10.2015
Każdy dorosły „łapie” średnio od dwóch do czterech infekcji rocznie. Dzieci chorują jeszcze częściej – w tym samym czasie przeziębiają się siedem, a mali rekordziści – nawet kilkanaście...
Co poza lekcjami? - o zajęciach dodatkowych dla dzieci
▪ ▪ ▪
3575
08.10.2014
Zajęcia dodatkowe są tymi, które odbywają się poza obowiązkowymi lekcjami w szkole. Zajęcia są prowadzone na terenie szkoły (określamy je wtedy jako pozalekcyjne), bądź poza jej obrębem. Jak...
Sejm zniósł obowiązek szkolny dla sześciolatków
▪ ▪ ▪
3201
07.01.2016
„Oddajemy obywatelom wolność” zapowiedziała minister edukacji narodowej Anna Zalewska w trakcie sejmowej debaty. Niedługo potem sejm nowelizując ustawę o systemie oświaty zniósł obowiązek...
Wychowywanie w pojedynkę – samotna mama, samotny tata
▪ ▪ ▪
2965
07.07.2014
Chyba nie ma grupy przedszkolnej czy klasy szkolnej, w której wszystkie dzieci wychowywałyby się w pełnych rodzinach. Psycholodzy, pedagodzy i nauczyciele wiele uwagi poświęcają dzieciom z rodzin...
Proste zabawy rozwijające logiczne myślenie
▪ ▪ ▪
6430
18.12.2015
Zabawa to jedna z form aktywności, w której każde dziecko chętnie uczestniczy. Dzięki niej maluchy poznają otaczający je świat, uczą się współdziałać w grupie i nawiązują kontakty rówieśnicze....
Ile powinno wynosić kieszonkowe?
▪ ▪ ▪
3017
09.04.2016
Wypowiedź: dr Aleksandra Piotrowska, psycholog dziecięca, ekspert programu edukacji finansowej dzieci „Cha-Ching”.