4905
Zerówka w szkole – zalety i wady c.d.
Zgodnie z obecnie obowiązującą reformą oświaty, pięciolatki zostały objęte obowiązkiem szkolnym. Rodzice stają przez trudnym wyborem – pozostawić pociechę w płatnym przedszkolu, czy wysłać dziecko do zerówki znajdującej się w budynku szkoły podstawowej? Przedstawiamy zalety i wady umieszczenia malucha w placówce szkolnej.
Istotną zaletą zerówek zorganizowanych w szkole podstawowej jest fakt, że zajęcia dla najmłodszych są tam praktycznie bezpłatne. Czynnik ekonomiczny nie jest najważniejszy, jednak często zaważa na decyzji rodzica, rozważającego wybór formy obowiązkowego wychowania przedszkolnego dla swojej pociechy.
Ważnym pomieszczeniem w budynku szkoły podstawowej jest świetlica, jednak nie w każdej placówce funkcjonuje ona tak samo. Dobrze zorganizowana klasa zerowa zapewnia dzieciom bezpieczeństwo po odbyciu obowiązkowych zajęć. Do czasu, aż nie odbierze ich rodzic, powinny znajdować się pod opieką nauczyciela lub świetliczanki. W praktyce nie każda szkoła zatrudnia osobę upoważnioną do sprawowania pieczy nad najmłodszymi uczniami w godzinach popołudniowych.
Grupy zerowe, w skład których wychodzą dzieci realizujące przygotowanie przedszkolne w budynku szkoły podstawowej, mogą liczyć do 25 osób. Zdaniem niektórych rodziców i pedagogów, klasy te są zbyt liczne, aby nauczyciel mógł poświęcić każdemu z podopiecznych wystarczają ilość czasu i uwagi. Grupy przedszkolne są zwykle mniej tłoczne, zwłaszcza te znajdujące się w placówkach prywatnych. Przedszkola niepubliczne funkcjonują na podstawie statutu ustanowionego przez osobę prowadzącą. Dokument ten zawiera zapis o ustalonej liczbie oddziałów i dzieci uczęszczających do jednej klasy.
Mata edukacyjna inna niż wszystkie
▪ ▪ ▪
3243
17.10.2015
Choć o matach edukacyjnych dla niemowląt powiedziano i napisano już wiele, to jednak wciąż nie wiemy wszystkiego. Okazuje się bowiem, że ich rola w stymulowaniu rozwoju emocjonalnego, intelektualnego...
Rodzic najważniejszym nauczycielem dziecka.
▪ ▪ ▪
3632
16.01.2015
Dzieci uczą się obserwując dorosłych. To od nas w dużej mierze przejmują zachowania, postawy życiowe, podejście do świata oraz sposób nawiązywania i trwania w relacjach. Chcąc być dobrymi...
Na kolkę Bobotic
▪ ▪ ▪
3004
02.09.2014
Kolka to nie choroba, to dolegliwość. Pocieszające jest to, że po jakimś czasie mija. Jednak zanim to nastąpi, porządnie daje w kość i dziecku, i rodzicom. Warto szukać sposobów, by przetrwać...
Nie umyję ząbków!
▪ ▪ ▪
3943
31.05.2015
Wielu rodziców ma problem z namówieniem dziecka do mycia zębów. Ciągłe kłótnie, przekonywanie, błaganie i znowu kłótnie. Czasami jakąś walkę uda się wygrać, ale niestety nie każdą. Nie...
Rozmawiamy z młodymi ludźmi o seksie
▪ ▪ ▪
3296
14.10.2015
To już nie jest czas, gdy można mówić młodemu człowiekowi, że dzieci biorą się z kapusty. Rozmawiać trzeba, by nastolatek nie tylko wiedział, ale też mądrze pokierował swoim życiem i wyborami....
Przekupstwo czy nagroda?
▪ ▪ ▪
3790
21.03.2015
Nagradzanie dziecka jest metodą wychowawczą starą jak świat, jednak musimy pamiętać, że świat też się zmienia. Powstają nowe metody wychowawcze krytykujące stare podejścia. Czy zatem nagradzając...