Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

4994

Dodano: 26.03.2015

Zerówka w szkole – zalety i wady c.d.

Zerówka w szkole – zalety i wady

Zgodnie z obecnie obowiązującą reformą oświaty, pięciolatki zostały objęte obowiązkiem szkolnym. Rodzice stają przez trudnym wyborem – pozostawić pociechę w płatnym przedszkolu, czy wysłać dziecko do zerówki znajdującej się w budynku szkoły podstawowej? Przedstawiamy zalety i wady umieszczenia malucha w placówce szkolnej.

Istotną zaletą zerówek zorganizowanych w szkole podstawowej jest fakt, że zajęcia dla najmłodszych są tam praktycznie bezpłatne. Czynnik ekonomiczny nie jest najważniejszy, jednak często zaważa na decyzji rodzica, rozważającego wybór formy obowiązkowego wychowania przedszkolnego dla swojej pociechy.

Ważnym pomieszczeniem w budynku szkoły podstawowej jest świetlica, jednak nie w każdej placówce funkcjonuje ona tak samo. Dobrze zorganizowana klasa zerowa zapewnia dzieciom bezpieczeństwo po odbyciu obowiązkowych zajęć. Do czasu, aż nie odbierze ich rodzic, powinny znajdować się pod opieką nauczyciela lub świetliczanki. W praktyce nie każda szkoła zatrudnia osobę upoważnioną do sprawowania pieczy nad najmłodszymi uczniami w godzinach popołudniowych.

Grupy zerowe, w skład których wychodzą dzieci realizujące przygotowanie przedszkolne w budynku szkoły podstawowej, mogą liczyć do 25 osób. Zdaniem niektórych rodziców i pedagogów, klasy te są zbyt liczne, aby nauczyciel mógł poświęcić każdemu z podopiecznych wystarczają ilość czasu i uwagi. Grupy przedszkolne są zwykle mniej tłoczne, zwłaszcza te znajdujące się w placówkach prywatnych. Przedszkola niepubliczne funkcjonują na podstawie statutu ustanowionego przez osobę prowadzącą. Dokument ten zawiera zapis o ustalonej liczbie oddziałów i dzieci uczęszczających do jednej klasy.

Zobacz także:
Troska o ciało i umysł przyszłej Mamy - masaż kobiety w ciąży Troska o ciało i umysł przyszłej Mamy - masaż kobiety w ciąży

▪ ▪ ▪

4476

31.08.2017

Ciąża to wyjątkowy czas w życiu kobiety. Zachodzi szereg zmian, nie tylko w sferze psychicznej, ale także fizycznej. Chociaż jednocześnie jest to błogi stan oczekiwania przyjścia na świat maluszka,...

Jakich imion nie należy nadawać dzieciom? Jakich imion nie należy nadawać dzieciom?

▪ ▪ ▪

2596

17.02.2017

Rada Języka Polskiego opublikowała listę imion, których nie zaleca się nadawać dzieciom rodziców polskiej narodowości w myśl brzemienia ustawy „Prawo o aktach stanu cywilnego”. Komunikat ten...

Integracja sensoryczna Integracja sensoryczna

▪ ▪ ▪

4036

14.04.2015

Integracja sensoryczna jest zdolnością dziecka do porządkowania pojedynczo docierających bodźców w określone funkcje mózgu. Innymi słowy, bodźce zmysłowe są organizowane przez układ nerwowy....

Dwujęzyczność – doby pomysł? Dwujęzyczność – doby pomysł?

▪ ▪ ▪

3204

02.10.2016

W dzisiejszych czasach znajomość przynajmniej jednego obcego języka jest koniecznością. Nie wypada nie znać angielskiego, który otwiera wiele możliwości. Coraz częściej słyszy się też o kształtowaniu...

Palenie papierosów przez dzieci i młodzież Palenie papierosów przez dzieci i młodzież

▪ ▪ ▪

3762

21.11.2015

Papierosy palą coraz mniejsze dzieci, wiele z nich wpada nawet w nałóg. Znaczną rolę odgrywa środowisko rodzinne. Jeśli rodzice nałogowo palą papierosy, podkreślają, że sprawia im to przyjemność,...

Od pieluszki do nocnika Od pieluszki do nocnika

▪ ▪ ▪

3019

24.06.2014

Czy już pora aby odstawić pieluszki i zaprzyjaźnić się z nocnikiem? A może nasz Bąbel jest jeszcze za mały? Pieluszka jest bardzo wygodnym wynalazkiem... nigdy nie jest mokro..., ale czy to dobrze?

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.