7133
Wehikuł czasu z dzieciństwa c.d.
Dzieci rosną bardzo szybko, uczą się nowych rzeczy, wyrastają z ubranek, a ulubiony miś nie jest już niezbędnym towarzyszem. Na pewno chcielibyście, aby kiedyś Wasze dorosłe dziecko posiadało kilka pamiątek z tego okresu. Jednak spośród ogromnej ilości mniejszych i większych szpargałów trudno wybrać te najważniejsze.
Dokonując selekcji musicie trzymać się kilku zasad:
- 1. Na większości zdjęć dziecko powinno być z kimś z rodziny lub znajomych, którego chcecie żeby pamiętał. Zdjęcia z Wami, dziadkami, ciociami itp.
- 2. Pokazujcie sytuacje ciekawe, zabawne, słodkie i rozczulające. Szeroki uśmiech podczas kąpieli lub skupienie i zacięcie podczas pierwszych prób opanowania roweru.
- 3. Wybierajcie też zdjęcia przedstawiające je podczas zabawy i z innymi dziećmi
- 4. Ważne żeby w zestawie znalazły się także wspomnienia z wakacji, wyjazdów i ważnych uroczystości jak np. komunia święta.
Wszystkie zdjęcia musicie dokładnie opisać. Zaopatrzcie je w datę, informacje o osobach na zdjęciu w niektórych przypadkach miejscu/sytuacji w jakiej zostały wykonane. Istnieje całkiem spore prawdopodobieństwo, że posiadacie również „stos” różnych filmików z waszym dzieckiem w roli głównej. Wybierzcie te najciekawsze, lub obróbcie je tworząc dłuższe, ale bardziej odpowiednie materiały. Jeżeli nie macie doświadczenia z montowaniem filmów, ani odpowiedniego programu skorzystajcie z darmowych programów dostępnych w sieci. Tam też znajdziecie krok po kroku jak je obsługiwać. Większość tego typu programów mniej profesjonalnych jest łatwa w obsłudze i bardzo intuicyjna. Przygotowane filmiki zgrajcie na pendrive’a, możecie umieścić tam też kopie nagrania z komunii i inne najodpowiedniejsze wg Was materiały elektroniczne. Taka forma pozwala na ciągłe uzupełnianie, co jest bardzo wygodne. Możecie oczywiście nagrywać za każdym razem płytę, jednak wówczas potrzebne będzie także etui, które zajmie zdecydowanie więcej miejsca niż pendrive.
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia
▪ ▪ ▪
3496
09.10.2014
Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....
Co słychać za oknem? Muzyczne warsztaty dla dzieci
▪ ▪ ▪
2727
26.11.2015
28 listopada o godzinie 11.00 Narodowy Instytut Audiowizualny (NInA) zaprasza dzieci w wieku 2-4 lat wraz z rodzicami do udziału w przeznaczonych specjalnie dla nich muzycznych warsztatach, podczas których...
Szkolne gnębienie
▪ ▪ ▪
4048
08.12.2014
Gdy dziecko jest gnębione przez swoich rówieśników, jest to bardzo poważny problem. Nie można dziecka pozostawiać z tym samego, bo może nie znaleźć w sobie wystarczająco dużo siły. Nierozwiązane...
Przy jednym stole - czyli znaczenie wspólnych posiłków
▪ ▪ ▪
3662
23.06.2015
Rodzinne posiłki są coraz mniej popularne, ma na to wpływ ciągły pośpiech, brak potrzeby spędzania czasu z rodziną i „zamykanie się” w świecie wirtualnym. Ze względu na wszechobecne sprzęty...
Jaki prezent pod choinkę podarować dziecku?
▪ ▪ ▪
2848
07.12.2016
Wraz z początkiem grudnia każdy rodzic zastanawia się, jaki prezent sprawić swojemu dziecku z okazji Mikołajek i Świąt Bożego Narodzenia. Najczęściej pociecha od dawna zna odpowiedź na to pytanie,...
Dzieci i pieniądze - jak nauczyć oszczędzania
▪ ▪ ▪
3189
17.11.2014
Niedaleko pada jabłko od jabłoni… Nie potrafisz oszczędzać? - spróbuj nauczyć tego dziecko. Dziecko, obserwując rodziców, wynosi z domu wzorce. To również dotyczy oszczędzania. Nie trzeba...