3990
Szkolne gnębienie c.d.
Gdy dziecko jest gnębione przez swoich rówieśników, jest to bardzo poważny problem. Nie można dziecka pozostawiać z tym samego, bo może nie znaleźć w sobie wystarczająco dużo siły. Nierozwiązane trudności narastają i wtedy trudno jest powrócić do normalności.
Nasz niepokój powinny również wzbudzić siniaki, a zwłaszcza zmiana w zachowaniu. Dziecko może stać się niepewne, zamknąć się w sobie, stracić zainteresowanie ulubionymi przedmiotami szkolnymi czy uciekać w symulację objawów chorobowych.
Jak pomóc
Priorytetem jest rozmowa. Trzeba próbować dotrzeć do dziecka, delikatnie wypytać. Bądźmy empatyczni i uważni. Nie możemy wypytywać na siłę, bo dziecko nie będzie chciało się otworzyć. Zapewnijmy o naszej obecności i chęci pomocy (nie mogą być to tylko słowa!). Jeśli sytuacja jest szczególnie trudna, a dziecko nie może samodzielnie przeciwstawić się atakującym, dobrze będzie nawiązać współpracę z wychowawcą klasy. On jest obecny w szkole, zaalarmowany – większą uwagę zwróci na nasze dziecko. Deklaruj chęć współpracy, ale też „trzymaj rękę na pulsie” – wypytuj wychowawcę o podejmowane kroki, o efekty. Warto jest też nawiązać kontakt z pedagogiem szkolnym.
Przypadki pobicia bądź kradzieży rodzic ma prawo zgłosić policji.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Ćwiczymy percepcję słuchową
▪ ▪ ▪
3336
09.10.2014
Percepcja słuchowa jest odbieraniem bodźców dźwiękowych oraz ich interpretowaniem. Za prawidłowe odbieranie dźwięków odpowiada analizator słuchowy, interpretacja przebiega w mózgu. Aby rozwijać...
Palenie papierosów przez dzieci i młodzież
▪ ▪ ▪
3427
21.11.2015
Papierosy palą coraz mniejsze dzieci, wiele z nich wpada nawet w nałóg. Znaczną rolę odgrywa środowisko rodzinne. Jeśli rodzice nałogowo palą papierosy, podkreślają, że sprawia im to przyjemność,...
Motywowanie dziecka do nauki
▪ ▪ ▪
3574
09.10.2014
Rzadko kiedy dzieci mają wewnętrzną motywację do nauki czy odrabiania lekcji. Ważną rolę pełnimy my, rodzice. Musimy cały czas pobudzać naszych małych uczniów do uczenia się. W domu rodzinnym...
Sztuka rozmawiania z dziećmi
▪ ▪ ▪
3237
24.07.2015
Rozmowa to podstawa budowania relacji między rodzicami a dziećmi. Niestety coraz częściej jest ona zastępowana przez tłumaczenie świata lub elektronikę.
Techniki szybkiego uczenia się i zapamiętywania
▪ ▪ ▪
4354
10.10.2014
Mało kto wie, że nazwa określająca techniki pamięciowe – mnemotechniki – wywodzi się od imienia greckiej bogini pamięci Mnemosyne. Mówi się, że bogini ta znała zarówno przeszłość, teraźniejszość,...
Przyjaciele do kąpieli
▪ ▪ ▪
4723
08.07.2015
Kąpiel to świetna zabawa, jednak są dzieciaki, które nie przepadają za kontaktem z wodą i szamponem. Na słowo kąpiel uciekają i chowają się po szafach. Dbanie o higienę to podstawa i nie ma,...