4288
Szkolne gnębienie c.d.

Gdy dziecko jest gnębione przez swoich rówieśników, jest to bardzo poważny problem. Nie można dziecka pozostawiać z tym samego, bo może nie znaleźć w sobie wystarczająco dużo siły. Nierozwiązane trudności narastają i wtedy trudno jest powrócić do normalności.
Nasz niepokój powinny również wzbudzić siniaki, a zwłaszcza zmiana w zachowaniu. Dziecko może stać się niepewne, zamknąć się w sobie, stracić zainteresowanie ulubionymi przedmiotami szkolnymi czy uciekać w symulację objawów chorobowych.
Jak pomóc
Priorytetem jest rozmowa. Trzeba próbować dotrzeć do dziecka, delikatnie wypytać. Bądźmy empatyczni i uważni. Nie możemy wypytywać na siłę, bo dziecko nie będzie chciało się otworzyć. Zapewnijmy o naszej obecności i chęci pomocy (nie mogą być to tylko słowa!). Jeśli sytuacja jest szczególnie trudna, a dziecko nie może samodzielnie przeciwstawić się atakującym, dobrze będzie nawiązać współpracę z wychowawcą klasy. On jest obecny w szkole, zaalarmowany – większą uwagę zwróci na nasze dziecko. Deklaruj chęć współpracy, ale też „trzymaj rękę na pulsie” – wypytuj wychowawcę o podejmowane kroki, o efekty. Warto jest też nawiązać kontakt z pedagogiem szkolnym.
Przypadki pobicia bądź kradzieży rodzic ma prawo zgłosić policji.
pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.
Pokój w stylu księżniczki
▪ ▪ ▪
3541
11.09.2015
Urządzanie pokoju dla dziewczynki to nie lada wyzwanie. Zwłaszcza, gdy cel jest jeden i dość jasno określony – córka chce się czuć jak księżniczka, a pokój ma być jej królestwem. I to dosłownie....
Kiedy wybrać się na pierwsze USG w ciąży?
▪ ▪ ▪
3256
01.08.2016
Kiedy widzimy wyczekiwane dwie kreski na teście ciążowym, pojawia się przeogromna radość. Wraz z nią przychodzi wiele pytań, na które trudno od razu znaleźć odpowiedź. Jednym z nich jest „kiedy...
Gdy dziecko obgryza paznokcie
▪ ▪ ▪
4141
29.08.2015
Obgryzanie paznokcie jest dość częstym problemem, szacuje się, że robi to 1/3 dzieci i młodzieży. Co więcej, nawyk, zaliczany zresztą do „nerwowych przyzwyczajeń”, może uaktywniać się...
Dziecięca rehabilitacja
▪ ▪ ▪
3027
27.08.2015
Osiągnięcia, przypisywane określonym grupom wiekowym dzieci, są tylko ogólnymi wytycznymi. Gdyby każde dziecko spełniało określone normy, oznaczałoby, że rozwija się książkowo. Jednak nie...
Sposoby na uparciucha
▪ ▪ ▪
5304
11.11.2015
Czasami jest naprawdę trudno, szczególnie gdy śpieszymy się, chcemy coś sprawnie załatwić, a dziecko, jak na złość, upiera się przy swoim. Denerwujemy się, może nawet krzyczymy i… napotykamy...
Zerówka w przedszkolu – zalety i wady
▪ ▪ ▪
6400
26.03.2015
Wielu rodziców zastanawia się, czego można oczekiwać od zerówki przedszkolnej i jak wygląda opieka nad dzieckiem w tego typu placówce. Przedstawiamy najczęściej przytaczane zalety i wady oddziału...