4680
Siła bajek
Bajki są często niedoceniane przez rodziców. Oczywiście widzimy, że sprawiają dziecku radość, chętnie też sami je oglądamy. Są zabawne, dobrze animowane i kolorowe, co przyciąga uwagę w każdym wieku. Nie zwracamy jednak uwagi na to jak wielki mają one wpływ na wychowanie.
Dobór odpowiednich bajek jest kluczowy. Dzieci chłoną wszystko jak gąbka, a filmy które oglądają są dla nich kolejnym źródłem informacji. To co dla nas jest tylko animacją, tworem o biegających zwierzątkach wyprodukowanym przez ogromne przedsiębiorstwo, dla nich jest realnym światem.
Rozwijanie wyobraźni i przyjemne spędzenie czasu to pierwsze zadania jakie widzimy w bajkach. Są one oczywiste, jednak nie najważniejsze. Co zatem jeszcze naszemu dziecku daje siedzenie przed telewizorem?
Postawa moralna – Wiele bajek uczy moralności. Stawia gruba granicę między dobrem a złem, dzięki temu dziecko szybko uczy się rozpoznawać obie postawy. Wie też, po której z tych stron powinno stanąć. Zdobywa podstawy funkcjonowania w społeczeństwie.
Pobudza umysł – Kolorowe obrazy oraz rozwijająca się fabuła uczy dzieci analizowania faktów, i wyciągania wniosków. Pobudzona wyobraźnia podpowiada możliwe rozwiązania problemów. Bajki odcinkowe często są w rezultacie spójną całością, taka forma uczy zapamiętywania i szufladkowania informacji.
Koncentracja – Często nawet najaktywniejsze dzieci przy włączeniu bajki stają się aniołkami. Ciekawość zmusza je do koncentracji, dzięki temu zdobywają umiejętność skupiania się na jednej rzeczy.
Rozwijają język – Dzieci czerpią naprawdę dużo z bajek, dzięki nim rozwijają również swój zasób słownictwa. Każde nowe słowo jest w lot zapamiętywane i chętnie używane. Tutaj jednak leży pewne zagrożenie. Nie wszystkie bajki są tak naprawdę kierowane do dzieci, postacie mogą posługiwać się językiem zdecydowanie nieodpowiednim, używać wulgaryzmów i niewybrednych gestów. Zanim wasze dziecko obejrzy bajkę upewnijcie się, że jest ona kierowana do niego.
Ćwiczymy percepcję wzrokową
▪ ▪ ▪
4252
09.10.2014
Percepcja wzrokowa nie jest tylko spostrzeganiem wzrokowym. Inaczej – nie jest ważne tylko to, co zobaczymy, ale też interpretacja bodźców. Spostrzegamy kształt i barwę, elementy na tle całości,...
Plecak czy tornister dla pierwszoklasisty?
▪ ▪ ▪
2671
10.09.2016
Posyłając dziecko do szkoły, należy skompletować mu odpowiednią wyprawkę. Jedną z najważniejszych kwestii jest wybór plecaka lub tornistra, w którym nasz pierwszak będzie nosił książki i...
Rowerek biegowy – towarzysz każdego wiosennego spaceru!
▪ ▪ ▪
2514
09.04.2018
Rowerek biegowy to mały rower bez pedałów i łańcucha, na którym dziecko jeździ, odpychając się nóżkami od podłoża. Choć dla osób nie mających z nim styczności, ten wynalazek może wydawać...
Córeczka tatusia, synuś mamusi – jakie wzorce dzieci przejmują od swoich rodziców?
▪ ▪ ▪
2748
12.02.2018
Myśli par oczekujących dziecka na początku ciąży oscylują wokół płci potomka, następnie przyszli rodzice koncentrują się na wyborze imienia i tego, czy poradzą sobie w zupełnie nowej dla...
Jak wybrać idealne zabawki do pokoju dziecięcego?
▪ ▪ ▪
2157
05.03.2024
Wybór idealnych zabawek do pokoju dziecięcego to zadanie, które wykracza poza samą chęć sprawienia radości naszym pociechom. To również okazja, by wspierać ich rozwój, pobudzać wyobraźnię...
Przedszkole profilowane - dobry pomysł?
▪ ▪ ▪
3438
24.07.2016
Niegdyś, posyłając dziecko do przedszkola, rodzice musieli zdecydować pomiędzy państwową lub prywatną placówką. Dzisiaj mają do wyboru najróżniejsze miejsca, które prześcigają się w oferowaniu...