6431
Rozwój muzyczny dziecka
Nie bez znaczenia jest słuchanie muzyki przez kobiety w ciąży. Zapamiętać należy, że w tym okresie muzyka wpływa kojąco nie tylko na nas, ale również na naszego malucha. Im większa stymulacja dźwiękowo-muzyczna w okresie prenatalnym tym, tym lepiej rozwinięty układ nerwowy i łatwiejszy rozwój językowy dziecka.
Właśnie dlatego warto słuchać muzyki zarówno w ciąży jak i później. Wbrew powszechnemu stereotypowi nie chodzi tu tylko o muzykę klasyczną. Liczy się przede wszystkim różnorodność. Każdy rodzaj muzyki ma swoje walory i pokazuje dziecku inny świat dźwiękowy. Najważniejsze jest to, żeby muzyka, której słuchamy sprawiała nam przyjemność.
Rozwój muzyczny dziecka według Helmuta Mooga.
Helmut Moog śledząc rozwój muzyczny dziecka zaobserwował bardzo ciekawe zjawiska. W okresie niemowlęcym wyodrębnił następujące etapy: przechodzenie od reakcji ruchowych na muzykę, która stopniowo zaczyna pełnić także funkcje relaksacyjne, poprzez zainteresowanie źródłem dźwięku i ekspresją na dźwięk, do pierwszych reakcji wokalnych (naśladowczych). W następnym okresie, tak zwanych okresie poniemowlęcym u dzieci następuję zwiększenie spontaniczności ruchowej i wokalnej. Poprawia się jakość śpiewu, pojawiają się społeczne zachowania z ruchem do muzyki. Stopniowo zwiększa się koncentracja na słuchanej melodii, poprawia się koordynacja ruchu do muzyki oraz widoczna staję się potrzeba twórczości wokalnej. W wieku 3-4 lat oprócz poprawy wspomnianych już wcześniej predyspozycji pojawia się umiejętność różnicowania elementów muzyki takich jak na przykład: dynamika czy tępo. Przed 6 rokiem życia dziecko jest już zdolne do akompaniowania sobie do piosenek: ruchem, czy klaskaniem, następuje też coraz poprawniejsza odtwórczość piosenek. Obserwacje Mooga mają dziś duże znaczenie dla badań nad wczesnym muzycznym rozwojem.
W świetle przedstawionej teorii widać, że rozwój muzyczny jest bardzo potrzebny w procesie kształcenia dzieci. Na początku uwaga dziecka skierowana jest na głos. Dzieje się tak, ponieważ poprzez słuchanie dziecko uczy się języka. Dlatego tak ważnie jest śpiewanie. Na początku jest to śpiewanie dla dziecka, które stopniowo przechodzi w śpiewanie z dzieckiem. I to jest najważniejsze! Śpiewajmy dzieciom, bez względu na to, czy uważamy że jesteśmy uzdolnieni muzycznie czy też wręcz przeciwnie. Dodatkową pomocą mogą być różnego rodzaju instrumenty muzyczne stworzone specjalnie dla dzieci, takie jak na przykład BRU Walec Muzyczny od Toys”R”Us. Dzięki takim zabawkom oprócz rozwoju muzycznego nasza pociecha rozwija również wyobraźnie i kreatywność oraz poprawia sprawność manualną.
Dziecko nieśmiałe w szkole
▪ ▪ ▪
5164
07.10.2014
Nie wszystkie dzieci muszą być pewne siebie i przebojowe. Dziecko nieśmiałe nie znaczy gorsze. Po prostu taka jest jego natura, choć mogły też zadziałać uwarunkowania genetyczne oraz wychowanie....
Odmień pokój dziecka na wiosnę
▪ ▪ ▪
3775
05.05.2015
Wiosenne kolory – beże, róże, odcienie niebieskiego czy szarości – wszystkie z nich mają swoje znaczenie. Oddziałują też na naszą psychikę. Za pomocą kolorów możemy kształtować wrażliwość...
Koraliki HAMA do prasowania
▪ ▪ ▪
8064
15.04.2021
Koraliki HAMA do prasowania to prawdziwy hit wśród maluchów uwielbiających wykonywanie prostych, a jednocześnie efektywnych prac plastycznych. Podczas układania kolorowych elementów na podkładkach...
Z Tantum Verde ząbkowanie nie musi być bolesne.
▪ ▪ ▪
3066
12.06.2016
Ząbkowanie to niełatwy etap rozwoju dziecka. Niestety, nie da się go uniknąć. Ból i nieprzespane noce do około 3 roku życia, to codzienność dla rodziców, jak i samego dziecka. Jak to przetrwać?...
Dlaczego poczucie bezpieczeństwa jest tak ważne dla dziecka?
▪ ▪ ▪
5111
15.08.2015
Niemal w każdym tekście parentingowym znajdziemy porady, które mają nam pomóc w zbudowaniu poczucia bezpieczeństwa u dziecka. Ten magiczny zwrot pojawia się niemal wszędzie. Dlaczego jednak bezpieczeństwo...
Szkoła rodzenia
▪ ▪ ▪
2984
02.04.2015
Denerwujesz się przed porodem? Nie wiesz, jak odpowiednio przygotować się do tego wydarzenia? W tym artykule przedstawimy wam za i przeciw uczęszczania do szkoły rodzenia.