3566

Rozmawiamy z młodymi ludźmi o seksie

To już nie jest czas, gdy można mówić młodemu człowiekowi, że dzieci biorą się z kapusty. Rozmawiać trzeba, by nastolatek nie tylko wiedział, ale też mądrze pokierował swoim życiem i wyborami. Jeśli my nie podejmiemy rozmowy, nie zauważymy sygnałów wysyłanych przez młodych ludzi, oni zdobędą interesującą ich wiedzę, ale gdzie indziej – w Internecie, od kolegów.

Jak zacząć rozmowę?

Normalnie, jednak jeśli mamy słaby kiepski kontakt z naszym dzieckiem, może warto jest pomyśleć o rozmowie z ulubionym wujkiem, ciocią lub znauczycielem. Możemy zapytać nastolatka, z kim ewentualnie chciałby porozmawiać na bardzo osobiste tematy.

Zasady takiej rozmowy

Rozmowa powinna być prosta, prowadzona na równi z nastolatkiem, bez zbędnego, naukowego słownictwa. To, co mówimy, dostosujmy do wieku dziecka, „podchwytujmy” stosowane przez nie określenia.

Znajdź odpowiedni moment. Poczekaj, gdy widzisz, że dziecko jest zajęte. Po co już na początku ma być rozdrażnione czy nerwowo spoglądać na zegarek? Obydwoje znajdźcie dobry czas –absolutnie nie przed wyjściem, które was czeka (np. do szkoły lub na imieniny cioci) lub gdy jesteście spięci i zestresowani. Niekoniecznie też musisz oczekiwać idealnego momentu, korzystaj z chwili, gdy dziecko cię o coś zapyta ( w ostateczności powiedz, że musisz się zastanowić i szybko wróć do tematu) lub element seksu pojawi się we wspólnie oglądanym filmie. Róbcie coś razem (gotujcie, idźcie na spacer) – to sprzyja nawiązywaniu więzi i kontaktu. Nie zwlekaj jednak zbytnio z rozmową, nie czekaj na moment, gdy wyda się, że twoje dziecko rozpoczęło już współżycie seksualne.

Świadoma mama - Bydgoszcz 10.02.2016 r.

▪ ▪ ▪

4378

04.02.2016

Zapraszamy na BEZPŁATNE konferencje i warsztaty praktyczne dla przyszłych i obecnych Rodziców z Bydgoszczy i okolic.

Walka ze smokiem

▪ ▪ ▪

3486

23.06.2014

Bardzo mocne słowa w tytule, ale nie można bagatelizować sprawy. Dzieci uzależniają się równie chętnie jak dorośli. Odstawienie trzyletniemu dziecku smoczka może czasem przypominać ciężki...

Pomysły na popołudnie po lekcjach

▪ ▪ ▪

3717

26.11.2014

Dzień nie musi kończyć się na odrobieniu lekcji i zjedzeniu kolacji. Są dni, gdy tylko na to starcza czasu, zwłaszcza gdy dziecko rozpoczyna naukę w szkole w godzinach popołudniowych. Jednak im...

Pierwsze odruchy noworodka

▪ ▪ ▪

3372

07.07.2015

Odruchy u noworodka to wrodzone i automatyczne reakcje potrzebne dziecku po to, by przetrwać. Działanie to przebiega bez uświadomienia, ponieważ to nerwy pobudzają mięśnie przed powiadomieniem mózgu....

Moje dziecko niedosłyszy!

▪ ▪ ▪

5547

16.10.2015

Diagnoza o wadzie słuchu u dziecka jest szokiem. Słuch jest przecież jednym ze zmysłów, tak bardzo potrzebnym nam przez całe życie. Niedosłyszenie lub całkowite niesłyszenie zmienia jakość...

Rozwój poprzez zabawę – odgrywanie ról

▪ ▪ ▪

3331

20.01.2016

Nie od dziś wiadomo, że aktywność twórcza dziecka jest jego naturalną potrzebą biologiczną. Dzięki niej dziecko lepiej poznaje otaczający go świat, jego właściwości, elementy (relacje między...