Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

5379

Dodano: 11.12.2014

Rola misia w życiu dziecka

Rola misia w życiu dziecka

Wierny towarzysz na spacerach, niezbędny przy zasypianiu, cierpliwie znoszący każde ściskanie, tarmoszenie i ciąganie po podłodze. Pluszowy miś. W przyszłości będzie jednym z najdroższych wspomnień z dzieciństwa, a gdy dziecko jest małe rola misia jest znacznie ważniejsza niż tylko bycie zwykłą zabawką.

Oczywiście nie musi to być miś, ale dziecko może wybrać sobie tygryska, pieska, mięciutką pieluszkę lub ciepły kocyk, coś co kojarzy się dziecku z bezpieczeństwem, coś co może ma lub przypomina zapach mamy, coś co jest nazywane przez psychologów dziecięcych obiektem przejściowym. Najpotrzebniejszy wówczas gdy dziecko zaczyna uświadamiać sobie swoją odrębność, ale nie jest jeszcze gotowe na bycie samemu gdy spostrzeże, że mamy nie ma w pobliżu. To jest bardzo ważne aby dziecko miało swojego miękkiego przyjaciela, który da mu poczucie bezpieczeństwa, będzie dla niego punktem odniesienia, wsparciem, stałym elementem w zmieniającej się wokół rzeczywistości. Szczególnie w sytuacjach rozłąki z mamą dziecko może odczuwać stany od niepokoju do głębokiego lęku, wówczas na ratunek przyjdzie miś, który pomoże ukoić emocje i okiełznać strach.

W późniejszym etapie rozwoju dziecka pomoc misia będzie potrzebna również po to by dziecko mogło testować na nim swoje interakcje społeczne. Rola pluszowego przyjaciela rozszerzy się do towarzyszenia dziecku w nauce rozpoznawania emocji. Nadal ten sam, bliski i wciąż obecny miś pozwoli na to by dziecko w bezpiecznej atmosferze uczyło się różnicowania emocji. Można takiemu misiowi matkować, opiekować się nim, on wszystko cierpliwe zniesie. Wybierając misia dla swojego dziecka zwróćmy uwagę na jego rozmiar, powinien być odpowiedni do wzrostu dziecka, aby mogło ono zabierać misia wszędzie tam, gdzie będzie go potrzebowało. Pamiętajmy też, żeby miś, który ma dać poczucie bezpieczeństwa naszemu dziecku sam nie stanowił zagrożenia. Wyeliminujmy wszystkie egzemplarze, które posiadają przyszywane guziki, małe elementy, które dziecko mogłoby połknąć.

Z misiem dziecku zawsze będzie raźniej, będzie odważniejsze mając przy swoim boku kompana do którego może się w każdej chwili przytulić. Etap przejściowy w którym dziecko odkrywa, że jest osobnym stworzeniem, kimś odrębnym od mamy, okaże się o wiele łagodniejszy w przebiegu jeśli zawsze w zasięgu ręki, a z czasem tylko w zasięgu wzroku, a potem przywoływany jedynie w myślach będzie Miś.

Agnieszka Duda

Zobacz także:
Witamina D3 – dlaczego jest ważna dla dzieci? Witamina D3 – dlaczego jest ważna dla dzieci?

▪ ▪ ▪

3486

10.03.2016

Witamina D, podobnie jak pozostałe witaminy, odgrywa w organizmie istotną rolę. Między innymi pobudza wchłanianie wapnia i fosforu, a także zapobiega nadmiernemu wydalaniu tych pierwiastków z moczem....

O czym pamiętać przed słoneczną kąpielą O czym pamiętać przed słoneczną kąpielą

▪ ▪ ▪

2685

22.06.2016

Lada moment zaczną się wakacje, a wraz z nimi przyjdzie fala urlopów, letnich dni spędzanych “pod chmurką”, a także niezliczonych rodzinnych słonecznych kąpieli. Niektóre z ulubionych, długo...

Alarmujemy – wtórne utonięcie występuje do 72 godzin po zachłyśnięciu się wodą Alarmujemy – wtórne utonięcie występuje do 72 godzin po zachłyśnięciu się wodą

▪ ▪ ▪

8781

07.09.2015

Jedna z wielu medycznych definicji utonięcia brzmi: jest to rodzaj gwałtownego uduszenia, do którego dochodzi w wyniku zablokowania dróg oddechowych płynem, najczęściej wodą. Niewiele osób zdaje...

Znów biegunka! Jak zapobiec odwodnieniu u dziecka? Znów biegunka! Jak zapobiec odwodnieniu u dziecka?

▪ ▪ ▪

2939

21.12.2015

Przy biegunce u niemowląt i dzieci najważniejsze jest, żeby nie dopuścić do odwodnienia organizmu. Jak zrobić to na tyle szybko i skutecznie, żeby leczenie nie skończyło się w szpitalu – odpowiadają...

Edukacja ekologiczna na start Edukacja ekologiczna na start

▪ ▪ ▪

2123

09.11.2018

Rusza 2. edycja programu „Przyjaciele Pandy” Fundacji WWF Polska. Aż 82 proc. rodziców dzieci w wieku 6–10 lat, biorących udział w badaniu Fundacji WWF Polska* chciałoby, aby ich dzieci otrzymywały...

Dysleksja, dysgrafia, dysortografia Dysleksja, dysgrafia, dysortografia

▪ ▪ ▪

3542

09.10.2014

Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.