Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

3119

Dodano: 02.12.2014

Przeprowadzka – jak oswoić dziecko ze zmianami c.d.

Przeprowadzka – jak oswoić dziecko ze zmianami

Dzieciom nie tak łatwo jest przystosować się do zmian, jakby to mogło się nam wydawać. Mają swoje ulubione miejsca, do których z radością powracają. Przedszkolaki zdążyły się już zaadoptować w swoich przedszkolach, a uczniowie – w szkołach. Przeprowadzka do nowego miejsca zamieszkania skutkuje wieloma nowościami. Przeprowadzanie się przynosi często dużo dobrego, ale trzeba się do tego odpowiednio przygotować. Spakowanie rzeczy w kartony to nie wszystko…

Oswajamy dziecko

Przede wszystkim rozmawiamy. Siadamy z dzieckiem, poświęcamy mu czas i uwagę. Nie czekamy na moment aż zaczniemy się pakować. Dziecko powinno mieć możliwość oswojenia się z koniecznością przeprowadzenia się. To dla niego ogromna zmiana. Musi pożegnać swój ukochany pokój. Warto jest zaangażować dziecko w przygotowania do przeprowadzki. Nawet maluch potrafi spakować swoje zabawki do kartonu. Dziecko też może bawić się papierem, który posłuży do zabezpieczania delikatnych przedmiotów.

Pokazujmy to, co dobre. Roztaczajmy wizję pięknego, nowego mieszkania. Zabierajmy ze sobą dziecko do sklepów budowlanych i wnętrzarskich, zachęcajmy do wyboru koloru ścian czy dekoracji. Dziecko musi mieć poczucie, że nowe miejsce zamieszkania będzie wspólne i ono będzie w nim bardzo ważne.

Próbujmy oswajać lęki. Jeśli dziecku trudno jest rozstać się z ulubionymi miejscami, np. z placem zabaw, zaproponujmy, że czasami na niego przyjedziemy. Utrzymane będą też dotychczasowe bliskie kontakty z kolegami. Dbajmy o wzajemne odwiedzanie się.

Rozwiewajmy wątpliwości, przeczekujmy chwile buntu. Skupmy się na pozytywach przeprowadzki i często je podkreślajmy.

pedagog Anna Chmielewska
autorka wielu artykułów o tematyce parentingowej
prywatnie mama dwójki dzieci.

‹ 1 2
Zobacz także:
Ćwiczymy percepcję słuchową Ćwiczymy percepcję słuchową

▪ ▪ ▪

3642

09.10.2014

Percepcja słuchowa jest odbieraniem bodźców dźwiękowych oraz ich interpretowaniem. Za prawidłowe odbieranie dźwięków odpowiada analizator słuchowy, interpretacja przebiega w mózgu. Aby rozwijać...

Rola misia w życiu dziecka Rola misia w życiu dziecka

▪ ▪ ▪

5827

11.12.2014

Wierny towarzysz na spacerach, niezbędny przy zasypianiu, cierpliwie znoszący każde ściskanie, tarmoszenie i ciąganie po podłodze. Pluszowy miś. W przyszłości będzie jednym z najdroższych wspomnień...

Cykl ZDROWIE: Problemy żołądkowe u niemowlęcia Cykl ZDROWIE: Problemy żołądkowe u niemowlęcia

▪ ▪ ▪

2744

04.10.2015

Kolka u niemowląt może trwać nawet do kilku godzin. Ból brzucha bywa w takich sytuacjach bardzo dokuczliwy, dlatego dzieci donośnie sygnalizują rodzicowi o spotykającym je dyskomforcie. Opiekunowie...

Pozytywne strony dysleksji Pozytywne strony dysleksji

▪ ▪ ▪

5733

24.09.2016

Dysleksja to trudności w nauce czytania i pisania przy stosowaniu standardowych metod nauczania w sprzyjających warunkach. Uczniowie, którzy posiadają opinię orzekającą to zaburzenie, często czują...

Ćwiczymy grafomotorykę Ćwiczymy grafomotorykę

▪ ▪ ▪

6570

08.10.2014

Ćwiczenia grafomotoryczne są bardzo ważnymi ćwiczeniami. Przede wszystkim ułatwiają dzieciom opanowanie nauki pisania. Przyczyniają się też do poprawy poziomu graficznego prac, rozwoju koordynacji...

Jak zająć dziecko w tramwaju i autobusie? Jak zająć dziecko w tramwaju i autobusie?

▪ ▪ ▪

4082

25.04.2015

Codzienne podróże komunikacją miejską mogą być dla rodziców trudnymi chwilami. Dzieci biegają po środku transportu, krzyczą i liżą szyby. Nuda powoduje, że wpadają na bardzo dziwne i często...

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.