4473
NIE … - słowo, które przeszkadza w wychowaniu

Niejednokrotnie na pewno stawialiście dziecku zakazy, niestety nie zawsze były one respektowane przez dziecko. Być może nie była to kwestia buntu, a jedynie źle sformułowanego zakazu? Na początek przeprowadzimy mały eksperyment. Mamy dla Was zadanie.
Chcemy abyście nie myśleli o różowym słoniu.
Nie udało się?
W Waszej głowie powstał właśnie obraz różowego słonia. Co prawda niechciany, ale jednak. Jak to możliwe? Po pierwsze nie możemy wyobrazić sobie czegoś w zaprzeczeniu. Dlatego też nasz mózg pomija słowo „nie”, co więcej jeżeli mamy czegoś nie robić, tak mocno umysł skupia się na danym elemencie, że staje się wręcz chwilową obsesją pojawiająca się co chwilę w myślach. Jak sami widzicie „nie” sprawia, że zamiast czegoś zabronić otrzymujemy efekt odwrotny. Wszelkie zakazy typu: „nie skacz”, „nie biegaj”, „nie płacz”, „nie wolno” itp. nie docierają do dziecka i często powodują, że malec jeszcze bardziej się rozkręca. Informując dziecko o tym, że czegoś mu nie wolno robić równie dobrze możemy nie mówić nic.
Aby stawiać granice i zakazy, należy je odpowiednio formułować, nie używając przy tym słowa „nie”. Zamiast informować czego ma nie robić, mówcie co ma robić w zamian.np.:
- Nie biegaj – idź wolniej
- Nie płacz – uśmiechnij się
- Nie krzycz – mów ciszej
- Nie dokazuj – uspokój się
- Nie odchodź – poczekaj
- Nie rzucaj piaskiem – baw się ładnie, bez rzucania piaskiem
W większości przypadków należy także wytłumaczyć dziecku, dlaczego ma zachowywać się inaczej. Gdy zrozumie dlaczego coś jest nieodpowiednie, sprawia Wam lub komuś innemu przykrość lub ból przestanie tak się zachowywać. Spróbujcie zmienić swój sposób komunikowania zakazów. Tak maleńki zabieg zmieni naprawdę wiele w zachowaniu Waszego dziecka.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Paulina Józefowicz
Badania w ciąży - Trzeci Trymestr
▪ ▪ ▪
3555
29.07.2014
Musisz często odwiedzać lekarza i wykonywać coraz to kolejne badania? Już zapewne stały się rutyną, ale teraz czekają cię też badania, dzięki którym obecność dziecka stanie się już naprawdę...
Magia układania puzzli, czyli dlaczego warto bawić się puzzlami
▪ ▪ ▪
3975
14.02.2016
Badania przeprowadzone przez naukowców z uniwersytetu w Chicago wskazują, że dzieci, które bawią się w układanie puzzli między drugim a czwartym rokiem życia mają lepsze zdolności przestrzenne,...
Jak używać urządzenia elektroniczne, by nie szkodziły?
▪ ▪ ▪
3805
07.06.2015
Widok rocznego dziecka, które nie potrafi utrzymać łyżki w dłoni, lecz doskonale radzi sobie z dotykowym ekranem telefonu przestaje dziwić, a zaczyna być społeczną normą. Co robić, gdy pociecha...
Ćwiczymy percepcję wzrokową
▪ ▪ ▪
4348
09.10.2014
Percepcja wzrokowa nie jest tylko spostrzeganiem wzrokowym. Inaczej – nie jest ważne tylko to, co zobaczymy, ale też interpretacja bodźców. Spostrzegamy kształt i barwę, elementy na tle całości,...
Jak zorganizować urodziny, które zachwycą każde dziecko? Poradnik dla rodziców
▪ ▪ ▪
3662
13.11.2017
Przygotowanie kinderbalu wymaga od rodziców nie tylko czasu, pieniędzy, ale także kreatywności. Bez względu na to, czy wynajmiemy salę, czy zorganizujemy bal w domu trzeba pamiętać o kilku szczegółach,...
Świadoma mama - Szczecin 16.03.2016 r.
▪ ▪ ▪
3622
11.03.2016
Zapraszamy na BEZPŁATNE konferencje i warsztaty praktyczne dla przyszłych i obecnych Rodziców ze Szczecina i okolic!