3838

Książki dla dzieci - czym kierować się podczas wyboru?

Każdy z nas ma inne spojrzenie na świat, mamy różne wartości, priorytety i cele w życiu, dlatego nic dziwnego, że w tak wielu kwestiach się ze sobą nie zgadzamy. Jeśli chodzi o wychowanie dzieci, ta dziedzina jest szczególnie burzliwa. Przecież każdy z nas chce dla swojego dziecka jak najlepiej. Jednak pomijając te wszystkie różnice, są podstawy, z którymi zgodzić się trzeba. Jest to na przykład temat książek dla dzieci. Nikt nie powie, że są one złe, jednak powinniśmy wybierać je z głową. Nie wszystko złote co się świeci, jak i nie wszystko mądre co jest książką.

Co książki dają dzieciom?

Często po pierwsze pozycje dla dziecka sięgamy już zaraz po jego narodzinach. Można by się zastanawiać po co skoro jeszcze nie wie co chcemy mu przekazać, nie umie mówić, o czytaniu nawet nie wspominając. Jednak ma to olbrzymie znaczenie. Poprzez czytanie naszym pociechom budujemy ich wyobraźnię, a także słownictwo. Możemy w oparciu o słowa i obrazki wyjaśnić im otaczający nas świat. Specjaliści z działu psychologii zwracają uwagę również na inny powód. Wspólne czytanie książek z dzieckiem tworzy specjalną przestrzeń, opartą na bajkowej fabule, w której możemy być razem. Na początku pokazujemy dzieciom książki i je im czytamy, po czym to oni przejmują inicjatywę i samodzielnie odkrywają zawarte w niej prawdy. Rozbudźmy w nich miłość do czytelnictwa.

Jakie treści i dla kogo?

Wchodząc do księgarni atakuje nas ogrom proponowanych pozycji, a przechodząc do działu dziecięcego nie wiemy w którą stronę spojrzeć najpierw. Wszystko takie kolorowe i przyciągające uwagę. To jak wejście do dobrego sklepu z zabawkami! Wybierając książki dla dzieci przede wszystkim musimy dostosować je do ich wieku. Wydawać by się mogło, że nie jest to taka łatwa sprawa, jednak wiele wydawnictw stosuje podpowiedzi w postaci sugerowania dla kogo przeznaczona jest dana pozycja. Dla młodszych pociech pierwszeństwem są ilustracje. Im ciekawsze i bardziej kolorowe, tym lepiej. Z długością również nie powinniśmy przesadzić. Wierszyki, rymowanki i krótkie historyjki sprawdzą się na początek świetnie. Skomplikowanie fabuły powinniśmy zwiększać wraz z upływającym wiekiem. Od prostych bajek do zawiłej, wielowątkowej fabuły w książce dla nastolatka.

Książka to nie tylko treść

Oczywiście treść jest podstawą, bez niej istnienie książek byłoby niemożliwe. Jednak wokół głównej fabuły można zbudować ‘otoczkę’, która dodatkowo zainteresuje dziecko, albo pogłębi percepcję. Podstawą są ilustracje. Uatrakcyjniają one daną pozycję, dodatkowo rozwijając wyobraźnię. Nawet dla dorosłych jest to miły akcent. Oprócz obrazków książki dla dzieci coraz częściej zawierają dodatkowe uatrakcyjnienia np. w postaci dźwięków, albo struktur 3D. W taki sposób rozwijają one wszystkie zmysły u dzieci. W przypadku nieco starszego przedziału wieku świetnie sprawdzą się zdjęcia, albo dodatki w postaci materiałów multimedialnych. W końcu połączenie książka-film jest strzałem w dziesiątkę!

Co robić gdy wiosna za oknem?

▪ ▪ ▪

5252

18.03.2015

Za oknem wiosna, a w domu nadal zimowy klimat zabawy. Słonce zachęca do wyjścia na dwór, warto zatem skorzystać z tego zaproszenia. Świeże powietrze nie tylko pozytywnie wpłynie na wasze samopoczucie,...

Babymoon

▪ ▪ ▪

3512

24.10.2016

Kiedy para dowiaduje się, że wkrótce zostaną rodzicami, ich cała uwaga zostaje poświęcona przyszłemu potomkowi. Widzą same uroki rodzicielstwa, często zapominając, że za kilka miesięcy ich...

Gdy słowo „nie” staje się ulubionym – o zbuntowanych dwulatkach

▪ ▪ ▪

3360

07.07.2014

Chyba każdy rodzic małego dziecka tego doświadcza. Mały, uroczy bobasek, tak całkowicie od nas zależny, mniej więcej w okolicach drugiego roku życia zaczyna się nagle sprzeciwiać. Słowo „nie”...

Konkurs: Już dziś obudź w sobie wiosnę!

▪ ▪ ▪

3122

29.03.2016

Nadejście wiosny nie zawsze można poznać po kolorowych grządkach, kwitnących wierzbach czy ciepłych promieniach słońca. Pogoda bywa zdradliwa i mimo, że kalendarz wyraźnie sugeruje nam zmianę...

Kiedy zacząć rozwijać zdolności matematyczne u dziecka?

▪ ▪ ▪

5052

31.08.2016

Dzieci przejawiają swoje zdolności w wieku 5-6 lat. Połowa z nich jest uzdolniona matematycznie, a aż ¼ wykazuje ponadprzeciętne zdolności w tym kierunku. Czy warto tak wcześnie uczyć naszą pociechę...

Nauka przez zabawę – rozpoznawanie kształtów i kolorów

▪ ▪ ▪

4129

12.04.2016

Wielu rodziców zastanawia się jak rozpocząć z dzieckiem naukę rozpoznawania kształtów i kolorów. Ten etap nauki jest najprostszy do zainicjowania ze względu na otaczające nas zewsząd kształty...