3013
Kreatywnie z dzieckiem

Dziś, kiedy światem rządzi technologia, zarówno dorośli jak i dzieci coraz więcej czasu spędzają na przed komputerem lub smartfonem. Czasy, kiedy każdą wolną chwilę spędzaliśmy na świeżym powietrzu, niestety, stają się legendą. Zabawy w chowanego, skakanie na skakance, budowanie zamków z piasku, czy zabawa w berka to tylko wspomnienie.
Kreatywne wykorzystanie wolnego czasu staje się coraz trudniejsze. Większość dzieci mając stały dostęp do komputera, iPada czy smartfona, spędza czas na kanapie z urządzeniem w ręku. I chyba trochę od nas, dorosłych zależy czy przełamiemy ten zgubny nawyk. Skorzystajmy ze znakomitej pogody jaką oferują nam wakacje i zaplanujmy wspólny, aktywny wypoczynek z dzieckiem. Wspólne spędzanie czasu dowartościowuje, a to czego dziecko nauczy się w domu i jakie relacje wypracuje z rodzicami, zaprocentuje w jego dorosłym życiu. Dlatego właściwie zaplanowany czas wolny, zdrowy tryb życia oraz wspólny czas z rodziną, sprawi, że dzieci nabiorą dobrych nawyków. Przykład idzie z góry. Nie zaprzepaśćmy 10 szkolnych miesięcy, podczas których dzieci uczestniczyły w wielu programach edukacyjno-poznawczych. Wiele szkół bierze udział w różnego rodzaju programach edukacyjnych promujących między innymi: zdrowy styl życia, postawę ekologiczną, kreatywność i umiejętności współpracy z innymi. Przykładowym programem, który cieszy się rosnącą popularnością wśród wielu szkół jest Porcja Pozytywnej Energii. Program angażuje nauczycieli, dzieciaki ale tez rodziców. Gotowe lekcje, opracowane tematy i zagadnienia pozwolą dziecku intuicyjnie wybrać odpowiednią postawę w różnych sytuacjach życiowych. I właśnie o te postawy powinniśmy zadbać podczas wspólnego wypoczynku. Niewielkie zaangażowanie z naszej strony, czas spędzany na świeżym powietrzu, rozmowy i wspólne odkrywanie świata rozbudzi ciekawość dziecka, a nam samym pozwoli poznać kształtujące się poglądy naszej pociechy. Pobawmy się na przykład w sto pytań. Dzięki tej zabawie można sprawdzić wiedzę dziecka w wielu dziedzinach.
W mediach, czy życiu codziennym spotykamy się z tematami dotyczącymi, np. otyłości wśród dzieci, nieprawidłowej postawy ciała, zaburzeń psychologicznych spowodowanych światem gier i odosobnieniem, jak również coraz częściej mówi się o braku relacji między dzieckiem, a rodzicami. Te kilka wakacyjnych tygodni, które nam zostały są znakomitym pretekstem do zbudowania lub choćby wzmocnienia więzi z dzieckiem. A bodźce, jakich dostarcza mu otaczający świat z pewnością pobudzą do poszukania własnej rodzinnej porcji pozytywnej energii przed powrotem do szkoły, gdzie na uczniów czekać będzie III edycja programu Porcji Pozytywnej Energii. Będą nowe odkrycia i moc niespodzianek.
Źródło: internet
Cykl ZDROWIE: Problemy żołądkowe u niemowlęcia
▪ ▪ ▪
2669
04.10.2015
Kolka u niemowląt może trwać nawet do kilku godzin. Ból brzucha bywa w takich sytuacjach bardzo dokuczliwy, dlatego dzieci donośnie sygnalizują rodzicowi o spotykającym je dyskomforcie. Opiekunowie...
Zwierzę w domu
▪ ▪ ▪
3105
26.02.2016
Od kiedy pamietam, zawsze zwierzę towarzyszyło mi w życiu. Myślę, iż część z Was posiada w domu zwierzaka. Ja nie wyobrażam sobie, aby mogło zabraknąć czteronogiego przyjaciela, który zawsze...
Dzieci na weselu
▪ ▪ ▪
3165
20.08.2015
Wesele w rodzinie zawsze wiąże się z pytaniem: co robimy z maluchami? Maluchy protestują w ostatniej chwili, są marudne, albo doskonale się bawią. Wszystko jest zależne od dziecka i nieprzewidywalne.
Wychowywanie w pojedynkę – samotna mama, samotny tata
▪ ▪ ▪
3079
07.07.2014
Chyba nie ma grupy przedszkolnej czy klasy szkolnej, w której wszystkie dzieci wychowywałyby się w pełnych rodzinach. Psycholodzy, pedagodzy i nauczyciele wiele uwagi poświęcają dzieciom z rodzin...
Must have każdego rodzica – kalendarz ząbkowania
▪ ▪ ▪
2454
23.02.2017
Intensywne ślinienie, wkładanie dłoni do buzi, częsty płacz i uczucie niepokoju u malucha to najpowszechniejsze symptomy sygnalizujące nadejście procesu „ząbkowania”. Wyrzynania się zębów...
Dziecięca rehabilitacja
▪ ▪ ▪
2969
27.08.2015
Osiągnięcia, przypisywane określonym grupom wiekowym dzieci, są tylko ogólnymi wytycznymi. Gdyby każde dziecko spełniało określone normy, oznaczałoby, że rozwija się książkowo. Jednak nie...