5276
Kiedy zacząć rozwijać zdolności matematyczne u dziecka?

Dzieci przejawiają swoje zdolności w wieku 5-6 lat. Połowa z nich jest uzdolniona matematycznie, a aż ¼ wykazuje ponadprzeciętne zdolności w tym kierunku. Czy warto tak wcześnie uczyć naszą pociechę liczenia?
Dla rozpoznania kompetencji dziecka kluczowy jest okres przedszkolny. Jeżeli zaobserwujemy, że nasza pociecha przejawia zdolności do zauważania liczb i miar, szybko wnioskuje i postrzega logiczne zasady kierujące najbliższym otoczeniem, warto się tym zainteresować. Niestety, mimo dużego potencjału przedszkolaków, ich predyspozycje matematyczne często znikają zaraz po rozpoczęciu formalnej edukacji. Dlatego naukę matematyki można rozpocząć już w pierwszych latach życia i odpowiednio kontynuować na etapie szkolnym.
U przedszkolaka można rozwijać jego naturalne predyspozycje i wzmacniać wrodzony potencjał intelektualny. Warto już w tym wieku wprowadzić do codziennych zabaw pewne ćwiczenia. W większości przypadków wystarczy kilkanaście godzin, by maluch zrozumiał dane zagadnienie. Bardzo istotny jest sam sposób przekazywania wiedzy. Dzieci najszybciej uczą się na przykładach, odnoszących się do najbliższej, otaczającej je rzeczywistości. Najlepiej więc wykorzystać proste rekwizyty, takie jak jabłka, cukierki, czy ulubione zabawki. Można również wymyślić różnego rodzaju gry ruchowe i muzyczne, które pozwalają także na rozwój fizyczny i społeczny. Taka nauka nie będzie dla dziecka dużym obciążeniem, a stanie się wręcz zabawą! W ten sposób przekona się, że zdobywanie wiedzy może być przyjemnością, a nie przykrym obowiązkiem.
Jeżeli Twoje dziecko przejawia wyjątkowy potencjał w kierunku matematyki, a w szkole prześciga swoich rówieśników, trzeba być wyjątkowo ostrożnym. Nauczyciele muszą realizować z góry ustalony program, który jest dostosowany do ucznia o przeciętnych zdolnościach. W sytuacji, gdy nasz maluch z łatwością dodaje i odejmuje, podczas gdy reszta klasy dopiero uczy się o sumach, zajęcia okażą się dla niego nudne. W efekcie, może stracić zainteresowanie nauką i rozleniwić się.
Aby temu zapobiec, warto pracować nad rozwojem zdolności malucha. Poza wykonywaniem dodatkowych ćwiczeń w domu, warto też udać na rozmowę z wychowawcą. Czasami nauczyciele sami proponują zadania na wyższym poziomie dla bardziej uzdolnionych uczniów. W innym przypadku można przedstawić mu swoje uwagi i zasugerować takie rozwiązanie.
Posiadanie matematycznych zdolności jest niezwykle pożądane w dzisiejszym świecie. Rozwijanie ich od najmłodszych lat z pewnością korzystnie wpłynie na dalszą edukację dziecka. Należy więc dokładnie obserwować naszą pociechę i jej naturalne predyspozycje, by nie zmarnować matematycznego talentu.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Aleksandra Lisiecka
Pierwszy wyjazd dziecka na kolonie
▪ ▪ ▪
3570
15.04.2015
Nie tak dawno jeszcze było takie małe. Teraz nasze dziecko jedzie pierwszy raz na kolonie. Samo, bez mamy i taty! Towarzyszy nam radość, ale też stres ogromny czy sobie poradzi. Czy nie będzie płakało?...
Gdy dziecko obgryza paznokcie
▪ ▪ ▪
4098
29.08.2015
Obgryzanie paznokcie jest dość częstym problemem, szacuje się, że robi to 1/3 dzieci i młodzieży. Co więcej, nawyk, zaliczany zresztą do „nerwowych przyzwyczajeń”, może uaktywniać się...
Palenie papierosów przez dzieci i młodzież
▪ ▪ ▪
3795
21.11.2015
Papierosy palą coraz mniejsze dzieci, wiele z nich wpada nawet w nałóg. Znaczną rolę odgrywa środowisko rodzinne. Jeśli rodzice nałogowo palą papierosy, podkreślają, że sprawia im to przyjemność,...
Dlaczego zimą zaostrzają się objawy AZS?
▪ ▪ ▪
3883
11.02.2016
W okresie zimowym mali alergicy mogą odpocząć od alergenów, takich jak pyłki drzew czy traw. Nie oznacza to jednak, że wszystkie alergeny zasypiają! To właśnie zimą zaostrza się AZS, objawy...
Życie nastolatków na gigancie
▪ ▪ ▪
4025
09.11.2015
Najłatwiej jest uciec. Od problemów, kłótni, braku zrozumienia, a nawet od nudy. Wszędzie, byle nie w miejscu, które uwiera. W okresie młodzieńczym nie brakuje powodów, by małe problemy przybrały...
Gdzie trzymać zabawki dziecka?
▪ ▪ ▪
3521
19.03.2016
Żadne dziecko się bez nich obejść nie może. I bardzo dobrze. Czym bowiem byłoby dzieciństwo bez zabawek? Zwłaszcza że zabawki nie tylko bawią, ale i uczą. Kolorowe, edukacyjne, interaktywne...