3254
Akademia Dzieci – program edukacyjny

Cykl warsztatów oraz laboratoriów z zakresu edukacji medialnej, filmowej i muzycznej prowadzonych w formule uniwersytetu dla dzieci. Zajęcia wprowadzają najmłodszych w świat filmu, archiwów, internetu oraz muzyki. Wraz z Nowym Rokiem Akademia Dzieci startuje w nowej odsłonie. Do tej pory warsztaty adresowane były do przedszkolaków i młodszych klas szkół podstawowych, od stycznia zapraszamy klasy IV-VI na rozszerzone ekperymentalne labolatoria Edukacji medialnej i Muzykoteki szkolnej.
Warsztaty dla grup przedszkolnych:
Edukacja medialna|11, 13, 18, 20, 25, 27.01|godz. 09:30-10:30|sala Wielka Gra Zajęcie dla najmłodszych w trakcie których przedszkolaki poprzez zabawę dowiedzą się jak funkcjonuje sieć internetowa, czy można ją samodzielnie zbudować, co to jest e-mail i po co jest „e” na początku oraz czym się różni telefon tarczowy od smartfona. Podczas zajęć nie korzystamy z nowomediowych narzędzi za to tłumaczymy jak działają i po co są.
Muzykoteka Szkolna |12, 19, 26.01|godz. 09:30-10:30 |sala Wielka Gra Na warsztatach Muzykoteki Szkolnej uczniowie dowiedzą się gdzie w muzyce ukrywają się ptaki, odbędą muzyczny spacer po niebie oraz dowiedzą się co to jest artykulacja.
Warsztaty dla klas 1-3:
Edukacja medialna|11, 13, 18, 20, 25, 27.01|godz. 11:30-12:30|sala Wielka Gra Zajęcia prowadzone w formule Uniwersytetu Dzieci poznają zagadnienia tematyczne związane z edukacją medialną. Sprawdzimy czy w archiwum potrzebny jest detektyw, jak się robi i wyświetla filmy i czy taśmy w standardowym filmie starczy żeby obwiązać Pałac Kultury trzy razy. Podczas zajęć wszystko sprawdzamy - nic nie bierzemy na słowo.
Muzykoteka Szkolna|12, 19, 26.01|godz. 11:00-12:30|sala Wielka Gra
Na warsztatach Muzykoteki szkolnej uczniowie dowiedzą się gdzie w muzyce ukrywają się ptaki, odbędą muzyczny spacer po niebie oraz dowiedzą się co to jest artykulacja. Laboratoria dla klas 4-6:
Edukacja medialna|09, 16, 23, 30.01 | g. 11.00 - 12.30|sala Wielka Gra Detektyw w archiwum, czyli co kryje się w zbiorach NInA - rozwiązywanie zagadek przygotowanych przez naszych animatorów oraz oprowadzanie po kinie w NInA – jak działa system dźwiękowy dolby atmos? dlaczego ekran ma dziurki? jak wygląda sala projekcyjna?
Muzykoteka Szkolna |16, 23, 30.01| g. 9.30-11.00|sala Wielka Gra Zajęcia dla tych wszystkich, którzy chcieliby pograć w zespole, improwizować, komponować czy dyrygować orkiestrą. Tworzymy różne grupy instrumentalne, które prowadzą ze sobą muzyczną dyskusję. Bawimy się dynamiką, barwą i charakterem dźwięków, improwizujemy. W końcu udaje nam się skomponować własny utwór i wykonać go w wersji ostatecznej, gotowej do nagrania na płytę. Potrzebni nam będą dyrygenci i soliści.
Warsztaty dla grup zorganizowanych.
Na warsztaty obowiązują zapisy poprzez formularz: https://forms.nina.gov.pl/akademia-dzieci-2/ Więcej informacji: Edukacja medialna: Grzegorz Krause, tel. +48 22 380 49 82; [email protected]
Muzykoteka Szkolna: Anna Sieniutycz, tel. +48 22 380 49 28; [email protected]
Grzegorz Krause, tel.
+48 22 380 49 82;
[email protected]
Niejeden pierwszy raz – czyli poprawny rozwój niemowlaka
▪ ▪ ▪
4337
08.04.2015
Małe dzieci to nieustające źródło radości. Każdy dzień jest dla „świeżej” rodziny przygodą życia. Pierwszy uśmiech, pierwsze słowo, pierwszy krok, jest wiele pierwszych razów, które...
Zawieszki na Smoczek w Sklepie MAYLILY: Połączenie Stylu, Funkcjonalności i Bezpieczeństwa dla Twojego Maluszka
▪ ▪ ▪
2842
13.02.2024
W świecie pełnym wyborów, gdy przychodzi czas na zakupy dla naszych najmłodszych, poszukujemy nie tylko praktycznych, ale także estetycznych rozwiązań. Jednym z takich niezastąpionych akcesoriów...
Dbamy o dom ręka w rękęMamy na to sprytne patenty!
▪ ▪ ▪
3324
16.02.2016
Sprzątanie, gotowanie, opieka nad dziećmi – to codzienność dla większości kobiet. Wszelkie prace domowe, zwane też drugim etatem, są nadal domeną płci pięknej. W porządki warto jednak zaangażować...
Kiedy maluchowi grozi odwodnienie?
▪ ▪ ▪
2948
21.11.2016
Organizm łatwo ją przyswaja, ale niestety nie potrafi kumulować, dlatego musimy ją nieustannie uzupełniać, by nie doprowadzić do zaburzeń pracy naszego ciała. Woda – bo o niej mowa – bierze...
Polskie szkoły muszą wspierać postawy przedsiębiorcze u dzieci
▪ ▪ ▪
3049
05.06.2017
Nie każdy zostanie przedsiębiorcą ale każdy będzie korzystał z instrumentów finansowych. Dlatego trzeba prowadzić w szkołach praktyczne działania, które przygotują młodych ludzi do tego, by...
Gdy dziecko woli pisać lewą ręką - co nieco o leworęczności
▪ ▪ ▪
4393
29.09.2014
Dawniej dominacja ręki lewej odbierana była przez otoczenie jako dziwactwo i bardzo często próbowano na siłę „przestawiać” dziecko, by zaczęło posługiwać się ręką prawą. Na szczęście...