3141
Akademia Dzieci – program edukacyjny
Cykl warsztatów oraz laboratoriów z zakresu edukacji medialnej, filmowej i muzycznej prowadzonych w formule uniwersytetu dla dzieci. Zajęcia wprowadzają najmłodszych w świat filmu, archiwów, internetu oraz muzyki. Wraz z Nowym Rokiem Akademia Dzieci startuje w nowej odsłonie. Do tej pory warsztaty adresowane były do przedszkolaków i młodszych klas szkół podstawowych, od stycznia zapraszamy klasy IV-VI na rozszerzone ekperymentalne labolatoria Edukacji medialnej i Muzykoteki szkolnej.
Warsztaty dla grup przedszkolnych:
Edukacja medialna|11, 13, 18, 20, 25, 27.01|godz. 09:30-10:30|sala Wielka Gra Zajęcie dla najmłodszych w trakcie których przedszkolaki poprzez zabawę dowiedzą się jak funkcjonuje sieć internetowa, czy można ją samodzielnie zbudować, co to jest e-mail i po co jest „e” na początku oraz czym się różni telefon tarczowy od smartfona. Podczas zajęć nie korzystamy z nowomediowych narzędzi za to tłumaczymy jak działają i po co są.
Muzykoteka Szkolna |12, 19, 26.01|godz. 09:30-10:30 |sala Wielka Gra Na warsztatach Muzykoteki Szkolnej uczniowie dowiedzą się gdzie w muzyce ukrywają się ptaki, odbędą muzyczny spacer po niebie oraz dowiedzą się co to jest artykulacja.
Warsztaty dla klas 1-3:
Edukacja medialna|11, 13, 18, 20, 25, 27.01|godz. 11:30-12:30|sala Wielka Gra Zajęcia prowadzone w formule Uniwersytetu Dzieci poznają zagadnienia tematyczne związane z edukacją medialną. Sprawdzimy czy w archiwum potrzebny jest detektyw, jak się robi i wyświetla filmy i czy taśmy w standardowym filmie starczy żeby obwiązać Pałac Kultury trzy razy. Podczas zajęć wszystko sprawdzamy - nic nie bierzemy na słowo.
Muzykoteka Szkolna|12, 19, 26.01|godz. 11:00-12:30|sala Wielka Gra
Na warsztatach Muzykoteki szkolnej uczniowie dowiedzą się gdzie w muzyce ukrywają się ptaki, odbędą muzyczny spacer po niebie oraz dowiedzą się co to jest artykulacja. Laboratoria dla klas 4-6:
Edukacja medialna|09, 16, 23, 30.01 | g. 11.00 - 12.30|sala Wielka Gra Detektyw w archiwum, czyli co kryje się w zbiorach NInA - rozwiązywanie zagadek przygotowanych przez naszych animatorów oraz oprowadzanie po kinie w NInA – jak działa system dźwiękowy dolby atmos? dlaczego ekran ma dziurki? jak wygląda sala projekcyjna?
Muzykoteka Szkolna |16, 23, 30.01| g. 9.30-11.00|sala Wielka Gra Zajęcia dla tych wszystkich, którzy chcieliby pograć w zespole, improwizować, komponować czy dyrygować orkiestrą. Tworzymy różne grupy instrumentalne, które prowadzą ze sobą muzyczną dyskusję. Bawimy się dynamiką, barwą i charakterem dźwięków, improwizujemy. W końcu udaje nam się skomponować własny utwór i wykonać go w wersji ostatecznej, gotowej do nagrania na płytę. Potrzebni nam będą dyrygenci i soliści.
Warsztaty dla grup zorganizowanych.
Na warsztaty obowiązują zapisy poprzez formularz: https://forms.nina.gov.pl/akademia-dzieci-2/ Więcej informacji: Edukacja medialna: Grzegorz Krause, tel. +48 22 380 49 82; [email protected]
Muzykoteka Szkolna: Anna Sieniutycz, tel. +48 22 380 49 28; [email protected]
Grzegorz Krause, tel.
+48 22 380 49 82;
[email protected]
Instrukcja obsługi noworodka w pierwszych dniach po narodzinach
▪ ▪ ▪
3613
07.07.2014
Bardzo często młode mamy z niecierpliwością oczekują momentu, kiedy wraz z nowonarodzonym maluszkiem będą mogły wrócić ze szpitala do domu. Jednak, gdy już to nastąpi, wpadają w przynajmniej...
Cykl EDUKACJA: Poradnik rodzica gimnazjalisty
▪ ▪ ▪
2719
26.09.2015
W pierwszej klasie gimnazjum uczeń otrzyma darmowe podręczniki dofinansowane z budżetu Ministerstwa Edukacji Narodowej. Rodzice starszych dzieci będą już musieli zapłacić za zestaw książek i...
Szczepionki skojarzone - czy warto?
▪ ▪ ▪
3123
17.08.2016
Szczepionki to preparaty pochodzenia biologicznego, które zawierają żywe, ale osłabione lub całkowite zabite drobnoustroje chorobotwórcze. Stosuje się je w celu uodpornienia organizmu przed ewentualnym...
Jak odstawić dziecko od piersi?
▪ ▪ ▪
2895
30.07.2016
Odstawianie dziecka od piersi powinno przebiegać stopniowo. Gdy około 6. miesiąca życia maluch zaczyna przyjmować pierwsze stałe pokarmy, powoli odzwyczajamy go od mleka matki. Zwykle proces odstawiania...
Polskie szkoły muszą wspierać postawy przedsiębiorcze u dzieci
▪ ▪ ▪
2997
05.06.2017
Nie każdy zostanie przedsiębiorcą ale każdy będzie korzystał z instrumentów finansowych. Dlatego trzeba prowadzić w szkołach praktyczne działania, które przygotują młodych ludzi do tego, by...
Depresja poporodowa
▪ ▪ ▪
3391
06.04.2015
Kobiety ciężarne oraz młode matki mogą borykać się z problemami natury psychicznej. Jest to związane z zmniejszoną odpornością na stres oraz okresem silnych emocji i wahań hormonalnych. Bardziej...