6726
Talent Show – czy to odpowiednie miejsce dla dzieci c.d.

Programy opierające się na konstrukcji Talent show podbiły polską telewizje. Możemy oglądać gwiazdy tańczące, śpiewające i robiące cokolwiek innego, oraz zwykłych ludzi pokazujących swoje wyjątkowe umiejętności. Od jakiegoś czasu na naszych domowych telewizorach, mamy również możliwość podziwiania talentów najmłodszych. Jednak czy programy telewizyjne to miejsce dla nich?
Co więcej talent wcale nie jest wyznacznikiem wygranej, należy być również wystarczająco przebojowym, co automatycznie dyskwalifikuje w przedbiegach dzieci z talentem jednak bez osobowości scenicznej. Kolejną ogromną rysą programu jest kwestia oceny wstępów. Ocena jurorów jest ważna podczas trwania programu jednak nie tylko oni oceniają. Oceniają również telewidzowie, a ci bardzo chętnie dzielą się swoimi odczuciami w sieci. Niektóre z nich mogą być bardzo krzywdzące, w bardziej ekstremalnych przypadkach mogą nawet przekształcić się w cyberprzemoc względem dziecka.
Dzieci oglądające program:
Mali telewidzowie oglądając swoich rówieśników lub młodsze dzieci z talentami mogą czuć się nie wystarczająco dobre, ich samoocena spada. Gdyż wszystkie postacie, które oglądają widzą jako lepsze od siebie. Program najprawdopodobniej oglądają z rodzicami, którzy komentują talenty i wybierają przy dziecku swojego faworyta. Może mieć to duży wpływ na dziecko, które poczuje się mniej wartościowe dla swoich rodziców, nawet jeżeli nigdy takie słowa nie padną. Talenty mogą wzbudzić w dzieciach zazdrość, a nawet nieodpowiednie zachowanie, popychając je do ataków słownych poprzez sieć internetową.
Rodzice oglądający program:
Rodzice zapisują dziecko na więcej zajęć dodatkowych, aby wydobyć z niego talent, a także porównują je do małych celebrytów, co ma bardzo negatywny wpływ na rozwój dziecka. Porównywanie może być artykułowane, lub nie, jednak dziecko zorientuje się że dla swojego rodzica nie jest wystarczająco dobre.
„Pułapka celebrytyzmu” nie łapie każdego dziecka, wszystko jest zależne od wcześniejszego wychodnia i uwarunkowań psychologicznych. Nie zostały wykonane także badania dotyczące tego tematu, dlatego też powyższe zagrożenia są jedynie teoria.
Redakcja portalu AchTeDzieciaki.pl
Paulina Józefowicz
Alergia – Plaga XXI wieku
▪ ▪ ▪
2621
03.12.2016
Alergia to jedno z trzech najczęściej występujących schorzeń przewlekłych. Przez lekarzy okrzyknięta plagą XXI wieku. Szacuje się, że problem ten dotyczy ponad 70 % dzieci z dużych miast w...
Rytm dnia - istotny element harmonijnego rozwoju.
▪ ▪ ▪
2845
12.12.2014
Wszystko ma swój czas, wszystko ma też swój rytm, tak stworzyła nas natura. Jest czas aktywności i czas odpoczynku, czas rozwoju i czas czerpania z doświadczeń. Serce bije swoim stałym rytmem,...
Świetlice szkolne, a rzeczywistość
▪ ▪ ▪
3168
24.11.2014
Chyba nie będzie końca dyskusji nad świetlicami szkolnymi. Teraz, gdy do klas pierwszych chodzi tak dużo uczniów, problem wydaje się narastać. Dlaczego? Głównie z przyczyn lokalowych, ograniczeń...
Kiedy zacząć i jak uczyć języka obcego?
▪ ▪ ▪
2787
10.10.2016
W dzisiejszych czasach znajomość języka obcego to podstawa. Coraz częściej więc słyszy się, że rodzice od najmłodszych lat uczą swoją pociechę posługiwania się angielskim. Kiedy należy...
Śniadanie dla mężczyzny – nie tylko w Jego Dniu
▪ ▪ ▪
4778
20.10.2014
Jak zaczynają dzień mężczyźni w Polsce? Na pewno nie od śniadania, które przed pracą spożywa tylko 48% panów! A to właśnie brak tego posiłku powoduje obniżenie sprawności umysłowej, utrudnia...
Jak przygotować dziecko do nauki w szkole?
▪ ▪ ▪
3661
23.05.2017
Rozpoczęcie nauki w szkole to dla każdego dziecka duże przeżycie. Kilkulatek wchodzi w zupełnie nowe środowisko i rozpoczyna nowy etap w swoim życiu. Czekają go nowe obowiązki. To, czy ten nowy...